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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 抒情的合集10篇【精選】抒情的作文合集10篇 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家確定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我整理的抒情的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 抒情的作文 篇1 在隊(duì)長徐若愚的建議之下,我們一行六人決定騎自行車前往天馬棧橋,去目睹它漂亮的風(fēng)景。 在路上,我們興奮而又沖動(dòng),一個(gè)個(gè)豪言壯志。大海在我們的右邊,放眼望去,只見蔚藍(lán)的大海波瀾壯闊,遠(yuǎn)處,海天一色;近處,湛藍(lán)色的海浪撲打著沙灘。海鷗在我們的頭頂上回旋飛行,還發(fā)出洪亮的叫聲,好像是在為我們的遠(yuǎn)征加油哩。于

2、是,我們更有勁了,奮力地蹬著自行車。 二十分鐘后,我們來到了第一個(gè)休息點(diǎn),這時(shí)穆羽翎說:“哎呀!算了吧,咱們別去了,我累了!“什么?不行了!這可是你帶頭允許的我生氣地說 ,“何況現(xiàn)在是順風(fēng)的,不用用力車就能走很遠(yuǎn)。你就不能堅(jiān)持一下嗎?!我們這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)啊。穆羽翎的第一次想放棄的念頭就這樣被我的話消去了,我卻絲毫不顧忌她的感受。我們又出發(fā)了。 途中由于風(fēng)大我們不一會(huì)兒就累得滿頭大汗,又經(jīng)過剛剛穆羽翎的煽動(dòng),大家的興致減少了好多。 好不簡單到了其次個(gè)休息點(diǎn),看著同學(xué)們疲憊不堪的樣子,我竟然不知道該安慰大家。“實(shí)在是走不動(dòng)了!呂佳雯埋怨著。 “行啊。有人在隨聲附和。 可是我還是不甘心,不想就這樣中途

3、退出,就煽動(dòng)他們。 “好像不遠(yuǎn)就到了,再堅(jiān)持一會(huì)吧。 大家默然著又上路了,海鷗在身后鳴叫這像是在譏笑我們,風(fēng)也湊喧嚷,突然改變了方向由順風(fēng)變成了逆風(fēng)。還沒有走多遠(yuǎn),我也放棄了。就此打道回府了。 最終,這次遠(yuǎn)征也只能以失敗而告終。天馬棧橋只能成為我心中永遠(yuǎn)的夢了。 抒情的作文 篇2 是否有人為了你而時(shí)刻滿臉倦容? 房間里一片昏暗,沉寂也充塞其中。雨后微冷的空氣與房間中的溫暖形成了顯明比較,本就昏暗的光線由于有了窗簾的阻隔變得更加暗淡了。房間中的一張床上,一個(gè)女孩悄悄地酣睡著,恬靜愜意。 “叮鈴鈴鬧鐘突兀地響起,打破了早晨難得的恬靜。女孩在鬧鐘的吵鬧聲中睜開仍舊帶著濃濃睡意的雙眼,迷迷糊糊地看了一

4、眼鬧鐘,七點(diǎn)半了,再睡會(huì)兒,便順手關(guān)掉鬧鐘。本就免強(qiáng)睜開的雙眼再次閉上,半分鐘不到便又沉沉地睡去。 “舒妍一個(gè)響亮的女聲傳來,打破了剛剛恢復(fù)的恬靜。是的,那個(gè)女孩就是我。耳中驀地闖入一個(gè)聲音而干擾了睡眠,但睡意還濃的我并卻沒有半分反應(yīng)。 “舒妍又是那個(gè)氣力十足的女聲,將我的意識拉回了幾分,本能地回應(yīng)了一聲:“嗯。“起床。那個(gè)聲音似不想放過我再次傳來,迷迷糊糊中,我又應(yīng)了聲“嗯。但眨眼間便又睡了過去。 許是覺得時(shí)間長了,那個(gè)聲音再次響起還增加了力度:“舒妍,起床。響亮的聲音足以將房子掀翻,只是意識模糊的我依舊只是隨口地應(yīng)一句,之后,接著睡了過去。 那個(gè)聲音貌似急了,一次比一次高,一次比一次快,但

5、無耐昏睡中的我除了隨口應(yīng)一句,再?zèng)]有其它反應(yīng)。 窗外細(xì)小的雨絲朦朧,潮濕的空氣微冷,昏暗的天空壓抑,屋中的我在那道女聲再次襲來時(shí)猛然一激靈睜開雙眼,匆忙地看了眼鬧鐘后飛速地穿衣,風(fēng)兒一般地卷著書樓下跑去:“八點(diǎn)十五了! 未完全走到樓下,我便看見了女聲的來源我的母親。大廳的燈沒有開,即使敞亮的光線從餐廳照來也無法驅(qū)趕那份昏暗?;璋抵校赣H的臉上滿是疲憊,那雙惺忪的睡眼和一頭凌亂的頭發(fā)貌似都在訴說著母親的辛勤。昏暗中的倦容顯得如此辛酸,望著母親,心中不免泛起陣陣暖意,責(zé)怪著自己不顧后果的貪睡。 母親的倦容就像一幅已定格的畫面,靜靜印在了我的心間 抒情的作文 篇3 西湖,類似一個(gè)擅長打扮的姑娘,春天

6、的西湖是優(yōu)美的;夏天的西湖是陽光的;而在這月色之夜,不一樣于白晝的喧囂,有憂傷,也有凄涼 西湖春夜,有這錢塘之風(fēng)相伴,迎面拂來,含著桃花嫩葉的馥郁,涼涼的,帶著許些愁意;一彎冷月孤懸湖中,瀉下了一絲絲淡淡的憂傷。正如張若虛的春江花月夜所說:江水流春去欲盡,江飄落葉復(fù)西斜。不知乘月幾時(shí)歸落月?lián)u情滿江樹。今夜春游西湖,如此良辰美景,讓我的思緒也飄飄忽忽,如那湖中渺茫的波紋,逐漸散開,散開我一人孤立斷橋,沒了冬天斷橋殘雪的景觀,更沒了白娘子,許仙與小青,僅有那保叔塔陰冷、孤寂地屹立著,只投下一個(gè)黑乎乎的倒影,恍恍惚惚,恍恍惚惚 夜,逐漸深了,燈光昏暗暗的守望,突然天空中擦過一只大雁,它應(yīng)是在漂泊吧!

7、湖中那只金牛,也仿佛沉沉的睡去,那平日淘氣的游船,也悄悄的漂在湖上,不時(shí)有有幾只魚打破湖中難得的的沉寂。我眼中,西湖仿佛融于天地之間,分不清魚還是雁,燈還是月 走向蘇堤春曉:兩旁的柳樹,低低的下垂,輕吻湖面,月光灑在柳條上,微風(fēng)拂過,柳枝又發(fā)出“沙拉拉“沙拉拉的聲響,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近那荷塘中,如朱自清所說:“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有害羞地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。這荷塘,真令我如癡如醉。 時(shí)候不早了,我隨著西湖的風(fēng),披著西湖的月,走向遠(yuǎn)方,這今日西湖春

8、夜的良辰美景,卻永久刻在我心中,不能忘卻。 抒情的作文 篇4 雨,雖然很平凡,但是平凡中帶著無窮的力量,那雨是植物的主,同時(shí)也是我們在生活中不可缺少的.一部分。我愛雨,愛在雨中溜達(dá)。由于我覺得那種感覺是特別的,也是美好的。 雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲;雨絲是那么的細(xì),那么的綿,就像春天空中漂流的柳絮;雨點(diǎn)兒落在我的頭上,身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)的雨珠,即刻,我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長了大量 豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上,濺起水花 ,那水花宛如一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過程,真

9、是好玩兒極了!雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針,斷斷續(xù)續(xù)的直播到地里;有好像無數(shù)珍珠從天上灑下來,遠(yuǎn)處的青枝綠葉,顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾,卻似輕煙掩蓋,大地上蕩羨著幽香的泥土氣息,清爽怡人,這真是一幅漂亮的春雨圖??! 抒情的作文 篇5 午夜零時(shí)十一分.夜很靜,靜的讓人畏懼.宿舍的同學(xué)都睡了,上發(fā)現(xiàn)好友也都休息了.可是我為什么睡不著啊?郁悶啊! 也就是今天我想起了那個(gè)永遠(yuǎn)也忘不了的人.今天也是我同桌心情不好的日子.我不知道為什么問她也不說話,讓我更加不知所措(我從沒有安慰過人)到后來她什么也沒說.我們認(rèn)識快一年了.我發(fā)現(xiàn)她從沒有把煩心事和我說過,我感到自己做為她朋友而失敗. 我今天晚上生怕要睜眼到天亮了(

10、天知道我是多么想睡覺啊) 想不到十天的考試,想活潑開朗的同桌今天為什么那么反常,想.想自己是否不懊悔做的決定,想遠(yuǎn)方求學(xué)的同學(xué)朋友 我想的太多太多.這是第三次這么晚還睡不著了.腦神經(jīng)處于飛速運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中,面對明天一整日的課我只能苦笑了. (聽著宿舍里的人均勻的呼吸聲真的好羨慕,要知道讓我羨慕的人是那么的少) 我經(jīng)常說:希望你們開心,但是讓自己開心真的好難. 我從來沒有發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)人的情緒可以影響到我,但昨天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,情緒的好壞真的會(huì)影響一個(gè)人.我看到她的樣子不只是憂傷更多的是無奈(看到她我不知該做什么)那時(shí)多想看她笑一下!我很喜歡的一條短信:假如我有一棵開心草,我會(huì)給你希望你開心.假如我有兩棵

11、,我會(huì)給你一棵我一棵,希望我們都開心.假如我有三棵,我會(huì)給你兩棵,由于我希望你比我開心. 我真的很喜歡這條短信,由于我希望所有人都能夠開心(不管認(rèn)識的或是不認(rèn)識的)(感情好的或是不好的)我不知道她會(huì)不會(huì)看到這篇日志,但我希望不要在最終的日子里留下一丁點(diǎn)的可惜.希望她明白更希望她能永遠(yuǎn)開心同桌. 在遠(yuǎn)方的朋友和所有關(guān)心我的人都希望你們開心由于我很想你們. 抒情的作文 篇6 是哪一個(gè)人用粉筆書寫青春?是哪一個(gè)人用紅筆消磨年華?是哪一個(gè)人在講臺揮灑汗水?這不正是那不辭勞苦的老師嗎?老師,這是一個(gè)多么神圣的字眼,這是一個(gè)多么宏偉的職業(yè)。想起您那一縷縷銀絲,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心

12、中涌起一股股辛酸。您為我們付出了多少,在皎潔的明月灑下銀輝時(shí),您的房間里仍亮著微弱的光彩;在同學(xué)成績退步時(shí),您放棄了休息時(shí)間為他們補(bǔ)課;當(dāng)同學(xué)們嬉戲打鬧時(shí),您卻手握紅筆為我們批改作業(yè)。望著您那微微駝下的背,我們多想對您說“老師,您歇一歇吧!假如我們是稚嫩的幼苗,那您就是心靈手巧,辛勤勞動(dòng)的園丁。向我們這些幼小的苗苗們澆灌知識的甘露,等到我們長成參天大樹,您才露出欣慰的笑容。假如我們是雄鷹,您就是嚴(yán)格、卓越的訓(xùn)練師,是您指導(dǎo)我們?nèi)ツサZ,去嘗試,讓我們冷靜面對失敗,懷著一顆頑強(qiáng)的勇者之心,向困難挑戰(zhàn),不退縮,不屈服,直到羽翼飽滿,才能飛向?qū)儆谖覀兊奶炜?,搏擊長空,展翅飛行。多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春

13、夏秋冬,您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名。您用真情傳播聰慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什么感謝您,我的老師! 您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑中的濃蔭,是急流中的搭石,是霧海中的航標(biāo)燈。感謝您,我的老師! 我們一起玩的好開心、好開心;魏飛隊(duì)(魏國代表隊(duì)):曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹沖、蔣干及替補(bǔ)士兵。感謝您,聽了這個(gè)消息后,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備拿下年級第一,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),同學(xué)們每天課余時(shí)間都在刻苦地練習(xí)。正由于這樣,我很想擁有一臺屬于自己的電腦? 抒情的作文 篇7 做一朵曇花,只有香如故 曇花,一現(xiàn)。 至今不能忘卻初見曇花的驚異月光如

14、練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美埃 但,如此短暫。 為這美付出的代價(jià),便是生命的短暫,沒有流淚,沒有躊躇地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。 生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。 再嬌艷的花,也會(huì)一每日老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華 于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。 曇花之所以美,就在于它所呈現(xiàn)的生命極致的絕美讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的漂亮,莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極短卻定格在人們心中深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對困難的一次無畏,獨(dú)上高樓的一

15、次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動(dòng)定格在人心的一瞬。 不要說它們太短暫,不要說它們不能長久,它們只是聽從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,從內(nèi)心掙出,呈現(xiàn)給塵世一抹清觀,一點(diǎn)孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動(dòng),可以讓它們的生命因此延長幾千年世間上的保存之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢? 肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,由于沒有不敗的花;不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂,由于沒有用不完的資產(chǎn),不要夢想長生不死,由于沒有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最漂亮的時(shí)候,飄然而逝,只留一縷芳魂無斷絕。 做一朵曇花吧,留下你馥郁的氣息,留下你孤

16、傲的漂亮短暫的生命,美的極致。 抒情的作文 篇8 或許那句話是對的,成長是道傷。 逐漸長大的我們再也不會(huì)留下如此純真的笑,再也不會(huì)生氣時(shí)就撅起嘴,或者大哭一場。那些明媚的日子仿佛在也不會(huì)擁有。 人前的我總是或多或少留下微笑,留下樂觀到不能的印象,有誰明白秋葉繁華的背后留下的是什么。 無聲的競爭,自習(xí)課沙沙的筆尖流過的聲響。 或許應(yīng)試教育不是出路,但它是我們面前的唯一。 那些鮮活的面孔背后,有多少是帶著假面的笑呢。 壓抑著自己的哀樂,把它留進(jìn)日記本里,把它留在折的每顆星星里。 長大是不是就意味著沒心沒肺的看這些變了的一切,去應(yīng)對這些措手不及,去學(xué)會(huì)單獨(dú)面對,去相信自己。 有時(shí)覺得孤獨(dú),一個(gè)人在操

17、場上閑晃,在那個(gè)無硝煙的,遠(yuǎn)離我溫暖家的地方。 有時(shí)覺得無助,一個(gè)人仰望星空,放下心中的壓抑,欣賞點(diǎn)點(diǎn)光亮,還好,我還會(huì)發(fā)光。 有時(shí)覺得空洞,一個(gè)人趴在被窩聽歌,靜靜靜直到每個(gè)音符開始曼延。 但這就是我淡淡的青春,或許我生命里最暗淡的3年,或許從那天真到不能的孩子轉(zhuǎn)變的3年 我寧愿我三年的黯淡,也不去眷戀那些易逝的看似繁華的美景。 原地等你,把自己捆綁。 抒情的作文 篇9 春來了,把大地染綠了,把柳樹的枝條“拉出來了,把小草小花從地下叫起來了,把我家門前的公園變成了一幅漂亮的畫卷。 這天,我走進(jìn)公園,來感受春的魅力。迎面,兩棵鐵樹揮舞著翠綠的手臂,對你說:“歡迎你的到來!他們身后一大群灌木寶寶

18、好奇的看著你,左邊,一旁參天大樹正對著你笑,石頭小路通向遙遠(yuǎn)的前方,右邊,小草正與蝴蝶嬉戲,那兒一條小徑正被小草攻占。 走上右邊的小道,四周一片祥和:“小草兒從地下探出頭,好奇的望著世界,樹葉從樹枝上鉆了出來,以登高望遠(yuǎn)的姿態(tài)俯視大地,蝴蝶與蜜蜂正表演著舞蹈,路旁那幾株蘑菇還酣睡未醒放眼望去,眼前或濃或淡的一片新綠。 再往走,來到一個(gè)池塘,幾個(gè)老爺爺正在釣魚,湖面飄著幾只紙船,塘中央的蓮葉冒出了尖尖的角來,下面小魚兒正在捉迷藏,清澈的水面映著湖底的沙石,一旁的青蛙正放聲高歌,小鳥用清亮的嗓音為他伴奏。 前面是個(gè)廣場,那兒人來人往?;仡^望一眼公園,深深的吸一口氣,這氣味有著草的簡樸,樹的慈祥,花的嬌艷,那是春的氣息。 我找到了,春的魅力。 抒情的作文 篇10 今天我又一次來到了妃子嶺。 與上次來已經(jīng)相隔6個(gè)月了,與上次不同的是:這次我是一個(gè)人來的。 我邁著不快不慢的步伐走在臺階上,這臺階不同于我們家里的臺階,家里的臺階都是木頭做的,旁邊都有扶手,而這里的臺階是石頭做的,把它們嵌在土壤中,看起來是那么簡陋。我抬起頭,看看四周

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