描寫讀書的300字六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫讀書的300字六篇描寫讀書的作文300字六篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我整理的描寫讀書的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 描寫讀書的作文300字 篇1 我曾以為在大量人眼里，我就是最獨(dú)一無二的那一個(gè)，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，在別人眼里我是可有可無的。 每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整日放逐著我自己，我不認(rèn)為讀書對于我來說有什么用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應(yīng)付考試而讀的

2、，到后來我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會(huì)給父母帶來悲傷，雖然我也會(huì)覺得羞愧但是我就是沒有方法定下心來，有是我也會(huì)煩擾，但是直到后來我遇到了一個(gè)人他改變了我，是我從迷茫中走出來。 他告訴我其實(shí)人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會(huì)讀書之好，讀書之苦，你應(yīng)當(dāng)努力試試，而不是完全不理啊。是啊假如我們不努力，即使將來在好，可終究沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種可惜，一種缺憾，無論什么時(shí)候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會(huì)這對自己的態(tài)度自己的實(shí)力。 饒平?jīng)G洲中學(xué)高一：林煥敏 描寫讀書的作文300字 篇2 “書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈。是啊，現(xiàn)在的社會(huì)，全都是用報(bào)

3、紙、書刊來傳達(dá)信息的，假如一個(gè)人不讀書，就不會(huì)了解世界，跟不上世界的步伐，就會(huì)被世界所拋棄。 現(xiàn)在，許大量多的百科全書，如：十萬個(gè)為什么、世界未解之謎等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們許大量多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的東西，書本上也會(huì)有，百科全書就像“啞巴老師一樣孜孜不倦地教我們知識?？梢?，書多么有用?。《遥覀儗W(xué)到的知識也要在日常生活中運(yùn)用，要確切無誤地判斷這樣做是否適合，從而豐富我們的課外知識，有利于我們健康的成長。你們說，讀書的好處是不是好多呢？ 如今，圖書館里的書越來越多，我們也要學(xué)會(huì)閱讀和珍惜書本，看完后應(yīng)當(dāng)把書放回原位，而不是隨意亂扔亂放。還有，我們一定要找給予我

4、們知識的書閱讀，不要看那些不益于我們成長的書。 總而言之，讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。來吧！讓我們在知識的天空盡情地飛行吧！ 描寫讀書的作文300字 篇3 你有沒有讀過千奇百怪的石頭這本書?我想你確定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句，還可以了解各種各樣的石頭：比黃金貴的石頭、會(huì)發(fā)光的石頭、不怕火的石頭我很喜歡這本書，讀起來真開心! 有座巨大的石頭會(huì)開花，開花的時(shí)候顯得那么漂亮，那么優(yōu)雅，那么可愛。假如把這種石頭打碎，會(huì)變成粉，像米粒一樣。這種石頭要很長時(shí)間才開一次花，開的時(shí)候花期又十分短暫，所以來看這種“石頭花的人好多，往往有人站在上面合影留念。 還有一種蝸?；砻娼鸸忾W閃的.。由于常年在地下

5、，它和泥土混和在一起，保存得十分完美。從遠(yuǎn)處看，它貌似是空心的，但細(xì)心一看，又完全和泥土連在一起，沒有絲毫的縫隙。 我往往閱讀這本書，而且百讀不厭。書里有各種各樣奇形怪狀的石頭，以及這些石頭引發(fā)的故事，使我了解了各種石頭，并從中體會(huì)到讀書的開心。讀書的開心是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正地體會(huì)到! 描寫讀書的作文300字 篇4 高爾基曾經(jīng)說過：“書就是人類進(jìn)步的階梯。無可否認(rèn)，書是我靈魂的聰慧結(jié)晶。讀書要堅(jiān)持不懈，心須活到老，學(xué)到老。 我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先，羊?yàn)閮汗蚨?，壁豬年不變。木蘭詩的句子，每一次回味，我總會(huì)不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉

6、扯大，多不簡單啊!所以很小的時(shí)候，我就立下志愿，誓要把書全看完，即使知道是不可能的一件事，我還是會(huì)努力，盡自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。 有時(shí)候翻看一下以前看過的書，四處都有我留下的蹤跡，心里總是暖烘烘的，很滿足，由于自己真的努力了。記得巴金先生曾經(jīng)說過一句話，那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著，“讀書的時(shí)候用功讀書，玩耍的時(shí)候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。這平凡且簡單的四句話引領(lǐng)著我走過兩個(gè)春夏秋冬，溫暖了我的心坎。 書，是一首歌，級越高亢，催人奮進(jìn);書，是一幅畫，五彩繽紛，賞心悅目;書，是顆水滴，涼快透心，晶瑩剔透。 在成長的路上，書猶如我的向?qū)В瑤ьI(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界

7、，不斷反映前世與現(xiàn)今。 我無數(shù)次與好書相遇，便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。 描寫讀書的作文300字 篇5 小時(shí)候，往往聽媽媽講故事，進(jìn)入幸福的夢鄉(xiāng)，書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了凄愴與良善，正義與邪惡。我為皇帝的新裝中皇帝特愚蠢捧腹大笑；我為阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜的故事中的阿里巴巴的聰慧與大膽折服 的連環(huán)畫吸引記得上學(xué)前班的時(shí)候，由于看一本連環(huán)畫和媽媽走散。 星期一，是趕集的日子，這里四處人來人往。 我解脫媽媽的手來到一個(gè)書攤前，被一本印著“三只小豬，我的眼睛凝眸這那本書，手卻不由自主地拿起它，雖然那時(shí)識字不多，但是我也看的津津有味。 買完菜的媽媽，意識到我沒在她身邊，眼里含淚，焦慮地向四周張望著。不停的

8、召喚這我。 我仿佛融入到書中。根本沒聽到媽媽焦慮的召喚。 媽媽在人群中穿梭，急忙地尋覓我。 我讀完了，咽了一口唾沫好像把所有的聰慧都吞了下去。 我和媽媽走散了。春風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，周邊人的歡樂聲響浪花拍打海岸一樣。我一陣鼻酸，但我又想起三只小豬是那么大膽。我鼓起勇氣，站在原處等媽媽。 過了一會(huì)，媽媽看見了我他滿臉汗珠，他抱起了我，我告訴了她事情的經(jīng)過，媽媽夸我：愛看書，是個(gè)好孩子。 書，成了我的好伙伴。 描寫讀書的作文300字 篇6 書，有一種非凡的生命，也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們開啟知識的大門，吸取里面的精華。高爾基曾說過：“書是面包，沒有了食物，人類將會(huì)滅亡。英國文學(xué)家也說過：“書是大學(xué)，沒有了知識，人類將會(huì)變得更加愚笨。知識的海洋是浩瀚的，而海洋就是由書匯成的。 讀書貌似是一件苦差事，不然，怎么會(huì)有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書貌似也是一件開心的事情，否則匡衡怎么會(huì)鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人說：讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉。而我之所以喜歡讀書，是由于我從書中體會(huì)到了無窮的樂趣。 讀書的第一大樂趣在于能幫助你理解難題。當(dāng)你遇到一個(gè)難題絞盡腦汁百思不