我們把握機會的

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我們把握機會的我們把握機遇的作文 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我精心整理的我們把握機遇的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 我們把握機遇的作文1 “此時，我是否要把握這個機遇。是向前看，還是向后退，我躊躇不決 我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美風(fēng)景，腦中不斷暇想下一個美景“好了，同學(xué)們，我們現(xiàn)在到了溫哥華著名的吊橋公園我們下了車，走進(jìn)了公園，里面有著大量具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋，走到終點的時候?qū)в涡〗愀嬖V我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那

2、里會有更好的風(fēng)景等待著我們。 我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據(jù)導(dǎo)游介紹，這座橋有200米長?！八窃趺唇ㄔ斓哪匚艺谙胫@個自己的問題，前面的同學(xué)叫到“小莉，快來呀！我中止了思考，向前方的同學(xué)走去?？墒莿傋咭粫?，我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動著，手緊緊地抓住了旁邊的欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張，說：“沒關(guān)系，不要怕，跟我一起走。我并沒有動，而是在思考著：“此時此刻，是向前看，還是向后退。假如向前看，就必需走完剩下的300米，你也能和同學(xué)們一起欣賞對面那漂亮的風(fēng)景。假如向后退，你只需走回你的始點。你能

3、減少好多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴，你可能進(jìn)一步成為膽小者。我能把握著一個機遇，把握著自己的前進(jìn)與后退?！靶±?，不要怕，沒關(guān)系。朋友的話再次在我身邊響起。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣，經(jīng)過了無數(shù)次驚險的考驗，我終究走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的怯懦 ，但我戰(zhàn)勝了它，得到了大量真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的風(fēng)景后，我們再次來到了這吊橋前，我鼓起勇氣，大膽地走向了吊橋 人生中有好多要自己去把握的機遇?？赡苓@些機遇并不重要，但你一定要珍惜。由于，正確的把握會使你得到好多真正有用的東西。 我們把握機遇的作文2 機遇并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人，當(dāng)它敲門時，由于你沒有

4、及時給它開門，那么以后它就不會光臨了，錯過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇，不要讓人生因此而留下可惜。 記得有一天清早，我由于要去加入一個補課班安排的一節(jié)試聽課，需要坐公共汽車才能到達(dá)。于是當(dāng)我從家里出來之后，眼看就走到小區(qū)大門口的時候，卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道假如我快步跑上去并招招手的話司機遇看到我并能夠停下車來。然而我卻躊躇著想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，立刻就會還有下一輛車開來，何必非要慌張追逐它呢。在我的躊躇中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時我不時的張望下輛公交車的身影 可是出乎我的意料之外，第一個5分鐘過去了，不見公交車開來

5、，其次個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影；就這樣時間一分一秒地在我焦慮的等待中流逝，這時天逐漸陰下來并下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨逐漸大起來了，于是我只好跑步前往，轉(zhuǎn)瞬間雨越下越大。 當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實的“落湯雞。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。 回家的路上，我在想，假如當(dāng)時我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不高興事情發(fā)生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就由于一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。 其實我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認(rèn)為機遇隨時都有。由于機遇只屬于把握機

6、遇的人，而不屬于等待機遇的人。我們只要把每一個機遇都當(dāng)成最終一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機遇，不讓機遇從身邊輕易溜走，讓人生不要留下可惜。 我們把握機遇的作文3 你若沒有樹的宏偉，但可以有草的純樸：你若沒有牡丹的高尚，但可以有小野菊的瀟灑生命可以不宏偉，但必需發(fā)光。而把握好生命，就把握好了發(fā)光點。 把握可以重生、脫難。我曾讀過一篇文章鲇魚跑了。此文是說“爸爸從小販中買了三條鲇魚，為了不讓它們“逃跑做了萬全的準(zhǔn)備，可是一條小鲇魚把握好了時機從下水道逃離了“魔爪。此文的小鲇魚不就是把握了機遇了嗎？這三條魚的逃脫時間是同等的。但是只要把握好了時機就可重生，就可脫難，就可避免成為盤中餐，

7、然而這就是生活。 把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬有引力定律也是一種把握。當(dāng)時的蘋果砸在他的頭上時，他不是怨天尤人而是細(xì)心的觀測、思考，最終的成功也就是把握好了一個蘋果。當(dāng)時牛頓的成功引來了大量人的非議。他們說：“假如上天也砸一個蘋果給我，我照樣能夠發(fā)現(xiàn)它。其實上天分給每個人的東西，并未給某個“天之驕子多些機遇，成功與否只在于你會不會把握好機遇這就是成功者的秘訣。 上天分給了牛頓一個蘋果，給達(dá)芬奇一個雞蛋，給迪士尼一只老鼠，而且還是在他窮困潦倒的時候。成功者的輝煌來自他們的把握，來自他們的自信。 而把握又有什么魔力呢？使之充滿斗志？贏得重生？獲得成功？ 其實把握就是力量和信心的化生。只要你多

8、一分把握就會多一分成功的把握；把握又是一種積極的行為。你把握好今天，就會有璀璨的明天；把握好自我，就會有美好的人生。 只有把握好人生，抓住生命中的發(fā)光點，才能讓希望變成現(xiàn)實。 我們把握機遇的作文4 我曾讀過一篇文章，名叫“把握機遇。文章大約內(nèi)容是：一個員工，一個平凡的不能再平凡的員工。一次活動讓他呈現(xiàn)出了自己，表現(xiàn)出了自己。只由于他把握住了一次機遇所以他就成為了總經(jīng)理。這篇文章對我觸動甚深。一次機遇抓住了就能影響你的一生，沒抓住，只能看著他白白流掉。當(dāng)別人成功時，請不要埋怨命運不公，由于命運對我們是平等的，你也曾獲得一致的機遇，只不過你沒把握住罷了 牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個擅長思考的人，經(jīng)過他努力的摸索、研究，終究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機遇，這個機遇造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。假如休息的不是牛頓那么后果將是如何？ 有時候，機遇來敲你的門，你卻沒有把門開啟，它便會無聲無息地溜走；等到你懊悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了?！爸挥杏拚卟诺却龣C遇，而智者則造就機遇。培根說過這樣一句話。意思是，愚者只會等待卻不會創(chuàng)造，相反智者會去抓住機遇把握機遇！機遇如風(fēng)，來無影去無蹤，但它卻經(jīng)過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到?！鞍盐丈锏拿恳?/p>