撫摸鄉(xiāng)村現(xiàn)代文閱讀答案

1、 3/3摩挲鄉(xiāng)村現(xiàn)代文閱讀答案 做閱讀題首先必需理解、把握作品的根本語(yǔ)匯、句段、構(gòu)造、章法。其次是要具備確定的文學(xué)素養(yǎng)和表述力量，懂得確定的寫(xiě)作技法。下面是我整理的摩挲鄉(xiāng)村現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考期望能夠關(guān)懷到大家。 摩挲鄉(xiāng)村現(xiàn)代文閱讀答案 沿著一片南瓜或牽?；ǖ淖呦?，很簡(jiǎn)潔觸痛鄉(xiāng)村淺顯的心事。一頁(yè)柴扉，一段炊煙，一記清秀的鳥(niǎo)鳴，一波暗綠的涼意摩挲鄉(xiāng)村我時(shí)?；溆跁r(shí)間的臂膀，被童謠的嗩吶和玩耍分散著，纏綿著。記憶是一個(gè)繁體的漢字，抹掉一層斑駁的灰塵，消滅的是原汁原味的光輝，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，卻淋漓盡致。童年的鄉(xiāng)村是抒情的，大段大段的情節(jié)被我們剪裁成夢(mèng)的衣裳。在我奔忙的思緒里，古遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村更接近于鄉(xiāng)村的本

2、意，更具有純粹的具象。她是那樣的透亮，像一支夏天的冰棒，一點(diǎn)點(diǎn)熱忱就能將她溶化;她又是那樣的純潔，像處子柔嫩的肌膚，哪怕是輕松地碰她，都會(huì)叫人過(guò)而不忘。 摩挲鄉(xiāng)村就是摩挲一段迷人的童話，紛飛的蜻蜓是它無(wú)序的線索。這些精致的生靈，像一個(gè)個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ)，在鄉(xiāng)村這本碩大的書(shū)頁(yè)中穿梭，透出和平、閑適的氣息。一根竹片和蜘蛛絲構(gòu)成的網(wǎng)被我們高高地舉在手里，歡快地奔跑;一只蜻蜓失落于網(wǎng)上，停頓了飛翔的跡象;另一只又失落于網(wǎng)上，它們掙扎著憧憬自由的樣子，頗似我們被束縛在教室、黑板和老師目光下的無(wú)奈。于是，我們將它們放飛，再跟著奔跑。整整一個(gè)季節(jié)，我們的玩耍就是奔跑，鄉(xiāng)村的概念就是奔跑，仿佛天空中大團(tuán)大團(tuán)的云，被

3、自由的風(fēng)牽引著，寬敞地奔跑。最驚險(xiǎn)的是遇見(jiàn)蛇，各種各樣的蛇。其實(shí)它們的神態(tài)是友好的，但我們還是會(huì)毫不遲疑地用樹(shù)枝和石塊把它們打死，再懸起來(lái)掛在樹(shù)枝上，企圖恫嚇那些膽小的同伴。以至來(lái)到城里見(jiàn)到人們驚異而留神地圍著賣蛇人指手畫(huà)腳一臉迷惑的樣子，我總會(huì)露出不屑的神情。當(dāng)然，我們還具有在凸凹不平的大地上把陀螺打得飛轉(zhuǎn)把鐵環(huán)滾得狂奔以及在清亮而淺顯的河里像魚(yú)一樣穿梭的本事。盡管童年的鄉(xiāng)村貧瘠得讓我們腹中時(shí)?？仗摵宛囸I，我們還是被玩性硬撐看玩“奏奏什么羊，老倌老奶烤太陽(yáng)”那種一上一下的跨越式跳動(dòng)，把奶奶的炊煙震得猛烈地咳嗽。我們還會(huì)用老牛踩出的窯泥，做一個(gè)小小的砂鍋，嘴里喊著“砂鍋砂鍋格通洞”，再把手中之

4、物猛烈地摔在地上，聽(tīng)那種動(dòng)聽(tīng)的響聲。每每摩挲鄉(xiāng)村這些童話都會(huì)震顫我的指端，童年的鄉(xiāng)村是那樣的寬容和放縱，任我們把滾燙的火盆在空中舞成一個(gè)個(gè)紅色的圓圈，燒紅鄉(xiāng)村冬日的凜冽。 半個(gè)月亮爬上來(lái)，爬上鄉(xiāng)村清朗的額頭，急躁的蛙鳴變得膚淺起來(lái)，唯有秋蟲(chóng)一望無(wú)際地開(kāi)場(chǎng)了狂歡。鄉(xiāng)村如一位待嫁的閨女，成熟了，卻不透徹;萌動(dòng)著，卻不直白。一些愛(ài)情的故事在涼爽的夜色里悄無(wú)聲息地成長(zhǎng)著，又被誰(shuí)家的犬吠泄露了天機(jī)，古板的鄉(xiāng)村常因此而發(fā)脾氣，把年關(guān)的嗩吶聲吹得一波三折，哀哀怨怨，猶如月宮里嫦娥的無(wú)端訴說(shuō)。鄉(xiāng)村的夜晚，月色和著來(lái)自土地深處的蟲(chóng)鳴，緩緩地爬上草垛和房頂，掛滿童話的房檐。我們偎著蒼老的奶奶，坐在菜園里，看月亮披

5、著云彩的輕紗，匆忙地趕路，看膚淺的山靜靜地緩延著，看籠著村莊的土地止不住地成熟，把清冷的月光映出暖暖的色調(diào)。四處是大自然的樂(lè)音，那么和諧，那么動(dòng)聽(tīng)，還有我們嘴里吟出的“月亮月亮光光，騎馬燒香”之類無(wú)序的歌謠，還有我們間或玩起的“做大媒，過(guò)家家”，與月色中真實(shí)的愛(ài)情共同構(gòu)成鄉(xiāng)村動(dòng)人的詳情。夜晚的鄉(xiāng)村是一幅潮濕的畫(huà)，輕輕地摩挲，都會(huì)驚擾顏色里的人物和事物;夜晚的鄉(xiāng)村是一根布滿音符的弦，誰(shuí)的手，誰(shuí)的手撥動(dòng)了琴端又悄然垂下。 摩挲鄉(xiāng)村，那無(wú)盡的勞動(dòng)是鄉(xiāng)村無(wú)盡的血脈。春風(fēng)被老牛散漫的印跡染得碧綠，清明的雨水臨空而降，像敘說(shuō)不完的豆豆，布谷鳥(niǎo)最終一次梳理柔順的羽毛，勞動(dòng)就爬滿每一條柵欄，“春天耕地，夏天鋤

6、草，秋天收割，冬天積肥”。我們躲在語(yǔ)文課本最抒情的頁(yè)碼下看荷鋤的鄉(xiāng)村將太陽(yáng)托起來(lái)又放下去，看大滴大滴飽滿的汗水把土地浸透又涼干，看老米勒畫(huà)筆下?播種者?扶鋤者?明快的顏色把世界的鄉(xiāng)村照亮，把泥土上的英雄照亮。 摩挲鄉(xiāng)村我不敢挪動(dòng)輕薄的手臂，每一個(gè)簡(jiǎn)潔的形象都像一個(gè)粗糙的老繭，使人苦痛。我無(wú)法把單純而又厚重的鄉(xiāng)村輕輕地描述窮盡，就像時(shí)間這把掛在土墻上的篩子，總是把鄉(xiāng)間最精細(xì)的情節(jié)漏掉，讓我們每次都留神翼翼，每次都興奮不已。摩挲鄉(xiāng)村，我總是撿拾一片一片飄落的樹(shù)葉，然后把它們一簇簇地保藏在鄉(xiāng)村這條盤(pán)雜的宿根下，品嘗著被物質(zhì)日益削落的詩(shī)意，苦苦守望著記憶中的新綠。 1.文章寫(xiě)了鄉(xiāng)村的哪幾個(gè)方面?突出了

7、鄉(xiāng)村怎樣的特點(diǎn)?(4分) 2.結(jié)合文意賞析文中畫(huà)線的句子。(4分) 3.聯(lián)系全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)以“摩挲鄉(xiāng)村”為題的好處。(4分) 4.文中說(shuō)，“品嘗著被物質(zhì)日益削落的詩(shī)意”，結(jié)合文本和現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓?duì)這種“詩(shī)意”的理解。(6分) 答案 1三方面:鄉(xiāng)村童年趣事，鄉(xiāng)村的夜晚，鄉(xiāng)村的勞作。特點(diǎn):透亮純潔，寬容放縱，清靜和諧，單純厚重。(2分) 2.運(yùn)用了擬人的手法，賜予月亮、鄉(xiāng)村以生命，流露出對(duì)鄉(xiāng)村濃濃的愛(ài)意;運(yùn)用了比方手法，把夜晚的鄉(xiāng)村形象地比方為待嫁的閨女，傳神地寫(xiě)出了夜晚鄉(xiāng)村的舒適、秀麗而又萌動(dòng)勃勃生氣的特點(diǎn);以動(dòng)襯靜，用蛙聲膚淺，秋蟲(chóng)狂歡，寫(xiě)出了鄉(xiāng)村夜晚的靜謐而富有生氣。(每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可，每一條手法1分，效果分析1分) 3題目統(tǒng)領(lǐng)并貫穿全文，使文章思路清楚;(2分)“摩挲”一詞使得鄉(xiāng)村的形象變得具體可感，生動(dòng)地表達(dá)出對(duì)鄉(xiāng)村的眷戀。(2分) 4文中“詩(shī)意”是指鄉(xiāng)村寧謐和諧而又布滿生氣，自由自由而又布滿童趣，勞作充實(shí)而又有序，是物質(zhì)利益布滿每個(gè)角落的現(xiàn)代社會(huì)的缺失，是品嘗中布滿期望的期盼。(結(jié)合文本3分，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)3分，言之成理即可) 反問(wèn)與設(shè)問(wèn)的區(qū)分 1、設(shè)問(wèn)不表示確定什么或否認(rèn)什么;反問(wèn)那么明砌表示確定和否認(rèn)的內(nèi)容。 2、反問(wèn)的作用主要是加強(qiáng)語(yǔ)氣，設(shè)問(wèn)的作用主要是提出問(wèn)題，引起留意，啟發(fā)思考。 句子理解學(xué)問(wèn)點(diǎn) 理解文中重要句子的含意是散文閱讀主要的命題形式。