幼兒園小班社會睡覺嘍教案反思

1、幼兒園小班社會睡覺嘍教案反思這是幼兒園小班社會睡覺嘍教案反思，是優(yōu)秀的小班社會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1、明白自己長大了，應(yīng)當(dāng)學(xué)會單獨(dú)一人睡覺。2、能夠大方地在集體前發(fā)言，表述自己的想法。3、培育獨(dú)立力量和英勇的品質(zhì)。4、幼兒能主動的答復(fù)問題，增加幼兒的口頭表達(dá)力量。5、教會幼兒做個膽大的孩子。活動準(zhǔn)備：1、幼兒用書人手一冊。2、紅色筆人手一支。3、紅花若干?；顒舆^程：1、老師講解并描述故事乖乖睡覺。乖乖是個小女孩，她很聰慧也很能干，就是膽小，每次睡覺都要媽媽陪。一天，媽媽出門去了，乖乖一個人躺在床上，她哭起來：媽媽來拍乖乖睡覺住在山那邊的熊媽媽聽到了，趕過來一看，原來是乖乖

2、不愿一個人睡覺。熊媽媽說：乖乖，我來拍你睡覺吧。熊媽媽就伸出大手，啪啪，啪啪地拍了起來，可是只聽到嘶啦一聲，被子被熊媽媽拍破啦。熊媽媽難受地說：唉，我的小熊寶寶從來不要我拍，都是自己睡覺的。乖乖聽了，很不好意思地紅了臉。她對熊媽媽說：我也長大了，我也會自己睡覺，我不要媽媽拍了。2、提出問題，引導(dǎo)幼兒商量。老師：乖乖原來是怎么睡覺的？她這樣哭鬧對嗎？為什么？讓幼兒明白自己長大了，應(yīng)當(dāng)自己睡覺，只有膽小、不懂事的孩子才會要媽媽陪，這樣會影響媽媽做事，而且和大人一起睡覺，呼吸的人多，空氣不好。老師：熊寶寶是怎么睡覺的？這樣好嗎？為什么？后來，乖乖怎么對熊媽媽說的？讓幼兒明白要向熊寶寶學(xué)習(xí)，單獨(dú)一個睡

3、覺。3、通過商量，讓幼兒明白單獨(dú)睡覺的好處。老師：你在家里單獨(dú)一個睡覺嗎？你單獨(dú)一人睡覺感覺怎么樣？你喜愛一個人睡覺嗎？為什么？商量：一個人睡覺好，還是和爸爸媽媽一起睡覺好？4、閱讀幼兒用書我會自己睡覺。引導(dǎo)幼兒看圖說說：圖上的小好友是怎樣睡覺的？為什么？請你給會一個人睡覺的小好友送上一朵紅花。5、評紅花活動。給單獨(dú)睡覺的幼兒發(fā)紅花賜予表揚(yáng)。激勵其他幼兒回家學(xué)習(xí)一個人睡覺，做個懂事、英勇的好孩子?；顒咏ㄗh：活動后，做好家長工作，請家長協(xié)作培育幼兒單獨(dú)睡覺習(xí)慣。活動反思：孩子們對于這個活動的愛好是很充足的，孩子們能夠從頭到尾都跟著老師的思路來走，感受對于黑夜的害怕，體驗(yàn)從害怕到不害怕的情感遷移。當(dāng)然，這只是大多數(shù)孩子一個思想上的轉(zhuǎn)變，對于個別孩子的真正的不害怕還是有一段距離的。因此，我認(rèn)為，在平常就可以多多跟孩子交涉此類問題，讓孩