青春沐夏終而慕夏

1、PAGE 3 -青春沐夏，終而慕夏周俊熹我到現(xiàn)在也無(wú)法準(zhǔn)確定義青春的價(jià)值，但至少，初試其味，是堅(jiān)毅，有勢(shì)如破竹的力量。所謂少年氣，是歷經(jīng)千帆舉重若輕的沉淀，也是樂(lè)觀淡然笑對(duì)生活的豁達(dá)。而青春最珍貴的價(jià)值，便是讓我們?cè)谶@一去不返的光陰中，以青春的名義試煉、沉淀，歷遍徹夜難眠，盡享雁過(guò)留聲。敢逐清夢(mèng)，立馬山河，在社會(huì)、國(guó)家甚至渺渺星河中，展望自己未來(lái)的角色。一、始于維夏我的青春，始于升入初三那年的夏至。若以年齡為界，我卻已度過(guò)豆蔻年華，傳統(tǒng)意義上的青春時(shí)光已然開始，但我并不愿將初入中學(xué)那段無(wú)牽無(wú)掛的日子，草草歸于青春的一部分，因?yàn)?，它?shí)是不及心中憧憬著的青春的模樣。步入初三之后，家人、同學(xué)、老師，

2、身邊所有人的目標(biāo)都一致地指向那個(gè)不言而喻的地方，一切節(jié)奏都快了起來(lái)。那時(shí)我才意識(shí)到，自己筆下書寫著的是一份不可復(fù)制的風(fēng)華正茂，也是那時(shí)，我的青春才正是開卷，劍指我所向往的地方。二、煉于盛夏最熱烈的奔赴，是中考百日誓師后的時(shí)光。平庸的天資讓我不得不付出更多，才能踮腳眺望到心之所向。為了夢(mèng)想，我?guī)缀跽章裨陬}海里，上學(xué)路上回憶著古詩(shī)，下課問(wèn)題，上課沖刺，每個(gè)課間都做了規(guī)劃，臨近?？紩r(shí)，甚至以分鐘計(jì)算。每天的日程緊張充實(shí)，穿梭于日月，徜徉于書卷。我心無(wú)他，唯夢(mèng)充盈。后來(lái)在一模里成績(jī)漸有提升，也算不負(fù)日夜與孤燈。那時(shí)，我真正感受到了青春在血液里流淌，是堅(jiān)持，是韌性，更是一腔洶涌的熱情。但，準(zhǔn)備了很久的

3、推薦生考試，失利了。雖然嘴上說(shuō)是抱著試試的心態(tài)去考，但堆成箱的復(fù)習(xí)資料還是妄想扯謊。任他人怎說(shuō)，心中仍是過(guò)意不去。在此之前，將中考部分復(fù)習(xí)的時(shí)間交給了推薦生考試，對(duì)于兩個(gè)毫不相干的內(nèi)容，必有其一被暫緩。知道失敗后的幾天，會(huì)望著資料發(fā)呆那是我第一次開始懷疑自己的能力，質(zhì)疑努力的方向。面對(duì)咫尺間的中考，頓感無(wú)助，且迷茫。天氣漸入酷暑，雖是季夏，卻赫赫炎炎。沒有選擇，更沒有時(shí)間選擇。策馬回旋，沖刺中考，不知多少次孤燈難眠，多少?gòu)埜寮埲合伵叛茫瑺顟B(tài)緩緩重回?？粗豁?yè)一頁(yè)翻過(guò)的倒計(jì)時(shí)，再提筆，備戰(zhàn)的日子，不覺苦，只是急。6月12日，中考。筆似劍弩，刻于紙面，無(wú)聲，卻有撼人的力量。三、綻于夷則過(guò)程坎坷，結(jié)局如愿。進(jìn)入夢(mèng)想的A中，百日激昂收官，落幕。應(yīng)A中要求，晚自習(xí)延至夤夜。用過(guò)晚飯后，我匆匆回班，落座即定，繼續(xù)將知識(shí)逐入囊中。許久沉浸，抬頭放松，見窗外教學(xué)大樓，燈火通明，百盞皆起，萬(wàn)人沉寂。自不必說(shuō)高三學(xué)子奮筆疾書，三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。再一次熱切感受到青春在胸膛里奔涌，血脈賁張。我不知道，未來(lái)三年的青春會(huì)在A中這個(gè)群英薈萃、鐘靈毓秀之地，染上何種顏色;少年灌風(fēng)的淺藍(lán)立領(lǐng)里，匿著何等秘密。