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文檔簡(jiǎn)介
1、民生福利與社會(huì)保障加快社會(huì)民生建設(shè)的時(shí)代背景和意義課件民生福利與社會(huì)保障加快社會(huì)民生建設(shè)的時(shí)代背景和意義課件加快社會(huì)民生建設(shè)的時(shí)代背景和意義加快社會(huì)民生建設(shè)的時(shí)代背景和意義一、民生建設(shè)及其背景廣義上的民生概念是指,凡是同民生有關(guān)的,包括直接相關(guān)和間接相關(guān)的事情都屬于民生范圍內(nèi)的事情。這個(gè)概念的優(yōu)點(diǎn)是充分強(qiáng)調(diào)民生問(wèn)題的高度重要性和高度綜合性,但其明顯的不足在于,概念范圍太大。狹義上的民生概念主要是從社會(huì)層面上著眼的。從這個(gè)角度看,所謂民生,主要是指民眾的基本生存和生活狀態(tài),以及民眾的基本發(fā)展機(jī)會(huì)、基本發(fā)展能力和基本權(quán)益保護(hù)的狀況,等等。一、民生建設(shè)及其背景孫中山:民族、民權(quán)、民生。民族主義:反對(duì)
2、列強(qiáng)的侵略,打倒與帝國(guó)主義相勾結(jié)之軍閥,求得國(guó)內(nèi)各民族之平等,承認(rèn)民族自決權(quán)。 民權(quán)主義:實(shí)行為一般平民所共有的民主政治,而防止歐美現(xiàn)行制度之流弊,人民有選舉、罷免、創(chuàng)制、復(fù)決四權(quán)(政權(quán))以管理政府,政府則有立法、司法、行政、考試、監(jiān)察五權(quán)(治權(quán))以治理國(guó)家。其核心觀念強(qiáng)調(diào)直接民權(quán)與權(quán)能區(qū)分,亦即政府擁有治權(quán),人民則擁有政權(quán)。 民生主義:其最重要之原則有兩個(gè),一為平均地權(quán)(實(shí)行耕者有其田),二為節(jié)制資本(私人不能操縱國(guó)民生計(jì))。中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)孫中山遺愿的繼承和發(fā)展。孫中山:民族、民權(quán)、民生。民生為大 民生為重 民生為先懷天下與關(guān)注百姓 得民心者得天下 黨的十六大以來(lái),黨和政府著力保障和改善民生,
3、全面推進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展?!皽嘏背蔀?0年來(lái)貫穿經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題詞。 10年來(lái),就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系逐步建立,大力推進(jìn)教育、醫(yī)療體制改革,住房保障制度不斷完善,廣大群眾反映強(qiáng)烈的民生難題逐步解決;10年來(lái),全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的愿望逐漸成為現(xiàn)實(shí)。塑公共精神 育管理英才民生為大 民生為重 民生為先懷天下與關(guān)注百姓 得二、加快民生建設(shè)的意義 將過(guò)去我們把社會(huì)主義建設(shè)分為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)兩方面,后來(lái)變?yōu)樯鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體,現(xiàn)在發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體的
4、總體布局,并強(qiáng)調(diào)以改善民生為重點(diǎn)加快推進(jìn)社會(huì)建設(shè),這是黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新認(rèn)識(shí)、新概括,在理論上和實(shí)踐上都具有重大意義。二、加快民生建設(shè)的意義7黨十七大報(bào)告第一次將改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)作為單獨(dú)部分。平等的教育機(jī)會(huì)穩(wěn)定的就業(yè)崗位公正的收入機(jī)制完善的保障體系健康的生活狀態(tài)安定的社會(huì)環(huán)境六、改善民生的時(shí)代背景關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生。9黨十七大報(bào)告第一次將改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)作為單獨(dú)部分。8十八大報(bào)告:加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),必須以保障和改善民生為重點(diǎn)。要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取
5、得新進(jìn)展,努力讓人民過(guò)上更好生活。六、改善民生的時(shí)代背景10十八大報(bào)告:加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),必須以保障和改善民生為重點(diǎn)。要(一)體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義本質(zhì)的要求 “社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕?!编囆∑疥P(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)這一科學(xué)和精辟的論述,體現(xiàn)了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一,既要求大大發(fā)展生產(chǎn)力,為提高人民生活水平提供物質(zhì)基礎(chǔ),又要求不斷完善生產(chǎn)關(guān)系和分配關(guān)系,使全體人民走共同富裕的道路。 著力解決關(guān)系人民群眾切身利益的生活、生產(chǎn)和生命安全問(wèn)題,保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)權(quán)益,努力實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,是我們黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)
6、以改善民生為重點(diǎn)加快推進(jìn)社會(huì)建設(shè),這是我們黨牢牢把握中國(guó)特色社會(huì)主義本質(zhì)特征的集中體現(xiàn)。 (一)體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義本質(zhì)的要求(二)體現(xiàn)了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求 科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),只有抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,才能不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,提高人民生活水平。離開(kāi)發(fā)展,一切無(wú)從談起。發(fā)展必須堅(jiān)持以人為本,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享??茖W(xué)發(fā)展觀要求發(fā)展必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù),全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建
7、設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,兼顧和協(xié)調(diào)好改革發(fā)展進(jìn)程中的各種利益關(guān)系,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。(二)體現(xiàn)了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求(三)體現(xiàn)了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。 加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),抓住了維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的關(guān)鍵,抓住了解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡和影響社會(huì)和諧安定問(wèn)題的關(guān)鍵。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過(guò)程的長(zhǎng)期歷史任務(wù),是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會(huì)矛盾的歷史過(guò)程,同時(shí)又是十分重要而緊迫的工作。其基本要求,就是要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn),著力發(fā)展
8、社會(huì)事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)公平正義;就是要擴(kuò)大公共服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化;就是要理順?lè)峙潢P(guān)系,增加城鄉(xiāng)居民收入,處理好公平和效率的關(guān)系;就是要完善社會(huì)管理,增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造活力,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。和諧才能凝聚合力合力才能興邦!(三)體現(xiàn)了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。和諧才能凝聚合力合(四)體現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的要求 十六大以來(lái),我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)取得了重要進(jìn)展,但也面臨不少問(wèn)題,突出的是:城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍然不平衡;農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收難度加大;勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)、司法和社會(huì)治安等方面關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題仍然較多,部分低收入群
9、眾生活比較困難。這些問(wèn)題如果解決不好,就會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)和諧穩(wěn)定和全面建設(shè)小康社會(huì)的大局。 同時(shí),人民群眾在新的發(fā)展階段,期待過(guò)上更加美好的生活,對(duì)教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障、公共服務(wù)、生活環(huán)境以及個(gè)人全面發(fā)展等方面提出了更高的要求,全社會(huì)的公共需求快速增長(zhǎng),也更加需要加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展。(四)體現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的要求四、民生建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域教育就業(yè)收入分配養(yǎng)老就醫(yī)住房安全(食品 工傷 交通 污染等)人力資源和社會(huì)保障部民政部衛(wèi)生部全國(guó)總工會(huì)教育 部住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部政府機(jī)關(guān)、社區(qū)、大中型企業(yè) 專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用性完善社會(huì)保障制度與擴(kuò)大內(nèi)需。四、民生建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域人力資源和社會(huì)保障部專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用性完善社14201
10、3年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到699萬(wàn)人,相當(dāng)于一個(gè)寧夏回族自治區(qū)的總?cè)丝?,就業(yè)壓力進(jìn)一步凸顯。162013年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到699萬(wàn)人,相當(dāng)于一個(gè)寧夏回15收入差距兩極分化17收入差距兩極分化16誰(shuí)來(lái)給我們養(yǎng)老18誰(shuí)來(lái)給我們養(yǎng)老17大處方因人而異19大處方因人而異18高房?jī)r(jià)壓力大20高房?jī)r(jià)壓力大 近日,一起父親拒為女兒提供學(xué)費(fèi)生活費(fèi),認(rèn)為“上大學(xué)無(wú)用”的新聞引起了廣泛爭(zhēng)論。 讀書(shū)是不會(huì)直接帶來(lái)錢(qián),從這個(gè)意義上看這位父親是對(duì)的。它甚至也不一定會(huì)間接地、最后“曲線上升”式來(lái)?yè)Q取更多的錢(qián)。說(shuō)到底,它具備壓根就和錢(qián)無(wú)關(guān)的價(jià)值,它是另外一種快樂(lè)。走在街上,抬頭看見(jiàn)藍(lán)天白云,鳥(niǎo)兒飛過(guò),這種快樂(lè)值多少錢(qián)?除了錢(qián)
11、,生活中還有很多有價(jià)值的事。讀書(shū)的“有用”,說(shuō)到底是一種難以量化的一種滋養(yǎng)。話說(shuō)回來(lái),如果想進(jìn)入醫(yī)療、法律和學(xué)術(shù)等穩(wěn)定且高收入的行業(yè)時(shí),高文憑依然是“敲門(mén)磚”。但讀書(shū)并非只是為了賺錢(qián),更重要的是能養(yǎng)成良好的習(xí)慣、科學(xué)的思維方式和獨(dú)立的人格,這些將令你終身受益,而非眼前的短期利益。 近日,一起父親拒為女兒提供學(xué)費(fèi)生活費(fèi),認(rèn)為“上大學(xué)無(wú)50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年代魚(yú)蝦絕代.50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年專(zhuān)家預(yù)測(cè):19世紀(jì)全世界搶的媒, 20世紀(jì)全世界搶的是石油,21世紀(jì)搶的將是水。專(zhuān)家預(yù)測(cè):19世紀(jì)全世界搶的媒, 20世紀(jì)全世界搶的是
12、石百姓是天!民生為本!勞動(dòng)與社會(huì)保障-一個(gè)頂天立地的專(zhuān)業(yè)!百姓是天!民生為本!頂天!立地!研究的是國(guó)計(jì)民生的大事,關(guān)系到社會(huì)主義建設(shè)的成敗、科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)、小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。這需要心“懷天下”。研究的是民生福利的具體問(wèn)題,例如:養(yǎng)老、醫(yī)療、低保,這需要腳踏實(shí)地、“求真知”的精神。勞動(dòng)與社會(huì)保障是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。頂天!立地!研究的是國(guó)計(jì)民生的大事,關(guān)系到社會(huì)主義建設(shè)的成敗 該專(zhuān)業(yè)是一門(mén)關(guān)系國(guó)計(jì)民生問(wèn)題研究的重要學(xué)科,是綜合運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科理論和方法研究勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障實(shí)踐活動(dòng)及其發(fā)展規(guī)律的新興交叉學(xué)科。 主要研究?jī)?nèi)容是社會(huì)保險(xiǎn),即養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷
13、保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等方面的研究,主要解決老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、失有所補(bǔ)、傷有所償、育有所助的保障機(jī)制。除此之外,勞動(dòng)與社會(huì)保障還把就業(yè)、勞動(dòng)關(guān)系、社會(huì)救助、社會(huì)福利、社會(huì)優(yōu)撫和社會(huì)互助等方面納入其研究范疇。老有所養(yǎng) 病有所醫(yī) 失有所補(bǔ) 傷有所償 育有所助 該專(zhuān)業(yè)是一門(mén)關(guān)系國(guó)計(jì)民生問(wèn)題研究的重要學(xué)科,大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題農(nóng)民工的融入城市生活問(wèn)題就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題工會(huì)養(yǎng)老金“空帳”運(yùn)行保障基金的保值增值養(yǎng)老服務(wù)的短缺機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老制度空缺養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的銜接問(wèn)題看病難看病貴大病救助醫(yī)患關(guān)系緊張低保制度的規(guī)范運(yùn)行大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題 相近專(zhuān)業(yè):人力資源管理、社會(huì)工作、行政管理 、公共事業(yè)管理、土地資源管理、
14、政治學(xué)與行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、公共政策學(xué)、城市管理、公共管理 、社會(huì)工作、 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、項(xiàng)目管理、文化產(chǎn)業(yè)管理 、物業(yè)管理、航運(yùn)管理。 全國(guó)大約有80多所本科院校開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)與社會(huì)保障本科專(zhuān)業(yè)。 相近專(zhuān)業(yè):人力資源管理、社會(huì)工作、 公共管理學(xué)院是在2005年正式設(shè)置這一專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展,目前該專(zhuān)業(yè)在學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)手段上都有了明確的思路和發(fā)展方向。 本科階段我們規(guī)劃了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向:勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)關(guān)系以及社會(huì)保障。 學(xué)院擁有公共管理一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)和MPA專(zhuān)業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn),招收和培養(yǎng)社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)碩士研究生。 公共管理學(xué)院是在2005年正式設(shè)置這一專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)7年就業(yè)去向:我國(guó)專(zhuān)業(yè)化的勞動(dòng)保障人才缺口較大。隨著社會(huì)保障體系的日益完善,各級(jí)政府、
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