柳永-雨霖鈴(公開課)課件

1、柳永雨霖鈴(公開課)課件柳永雨霖鈴(公開課)課件詞的有關(guān)知識： 詞的起源：興起于隋唐，盛行于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。2B詞的有關(guān)知識： 詞的起源：興起于隋唐，盛行于宋，并按長短小令：58字以內(nèi)中調(diào)：59-90字長調(diào)：90字以上按風(fēng)格豪放派婉約派詞的分類：3B按長短小令：58字以內(nèi)中調(diào)：59-90字長調(diào)：90字以上按風(fēng)風(fēng)格比較：豪放派婉約派題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細(xì)膩,語言含蓄, 多寫個人遭遇或者男女戀情。題材廣泛,內(nèi)容豐富,氣象宏大意境雄渾,抒發(fā)豪情壯志。蘇軾辛棄疾柳永李清照4B風(fēng)格比較：豪

2、放派題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細(xì)膩,語言含蓄, 雨霖鈴這一詞調(diào)來源于唐明皇李隆基與其愛妃楊玉環(huán)的悲歡離合的故事。唐明皇在南下逃亡的途中，迫于當(dāng)時的形勢，不得已在馬嵬坡縊死楊玉環(huán)。后唐玄宗入蜀，到了斜谷的時候，霖雨連日，他經(jīng)過秦嶺棧道，耳聞鈴聲，勾起了往事，于是創(chuàng)作此曲悼念楊貴妃，寄托哀思。象征：離愁別恨 解題5B 雨霖鈴這一詞調(diào)來源于唐明皇李隆基與其愛妃楊玉環(huán)的悲歡 作者簡介 柳永，字耆卿，漢族，崇安（今福建武夷山）人。北宋詞人，婉約派最具代表性的人物之一,代表作雨霖鈴。排行第七，又稱柳七。宋仁宗朝進(jìn)士，官至屯田員外郎，故世稱柳屯田。他自稱“奉旨填詞柳三變”，以畢生精力作詞，并以“白衣卿相”自

3、許。 6B 作者簡介 柳永，字耆卿，漢族，崇安（今福 本詞是作者晚年赴屯田員外郎任時作。詞人才華橫溢，但只做了一個小小的屯田員外郎，為此在赴任時的那種羈旅行役之情，淪落飄泊之感是可以想見的，何況又要與自己心愛的人相別?；峦臼б獾膲阂?，與戀人別離的痛苦交織在一起，內(nèi)心充滿哀怨，于是作此雨霖鈴以寄別恨。寫作背景7B 本詞是作者晚年赴屯田員外郎任時作。詞人才雨 霖 鈴 柳 永 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。 多情自古傷離別。更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種

4、風(fēng)情，更與何人說！8B雨 霖 鈴 描寫哪些景物？ 抒發(fā)什么情感？ 運用怎樣方法？ （內(nèi)容）（情感）（技巧）誦讀感知9B 描寫哪些景物？ 抒發(fā)什么情把握情感多情自古傷離別 （離別之情）10B把握情感多情自古傷離別12B古代描寫離別的詩詞黯然而消魂者，惟別而已矣江淹莫愁前路無知己，天下誰人不識君高適勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。王維桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月白居易十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。蘇軾11B古代描寫離別的詩詞黯然而消魂者，惟別而已矣江淹莫愁前路無 作者用什么樣的抒情方式將凄涼哀婉的感情表現(xiàn)出來的? 直接抒情間接抒情（寫景）12B 作者用什么樣

5、的抒情方式將凄涼哀婉的感情表現(xiàn)出來的? 直接抒情的句子上片： 都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。下片： 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié) 此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。 便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！ 13B直接抒情的句子上片：15B多情自古傷離別 更那堪冷落 清秋節(jié) 14B多情自古傷離別16B多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！觸景生情萬里悲秋常作客秋風(fēng)秋雨愁煞人自古逢秋悲寂寥 共同感受普遍情感 “自古”說明了什么？為什么清秋節(jié)更讓人難以承受離別之苦？15B多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！觸景生情共同感受 作者是如何通過寫景來傳情達(dá)意的？意象： 寒蟬、長亭、驟雨、蘭舟、

6、 煙波、暮靄、柳楊、曉風(fēng)、殘月作用：渲染凄清意境， 烘托人物感情。 16B 作者是如何通過寫景來傳情達(dá)意的？意象：18B寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。A、描繪了一幅怎樣的畫面？ 這一句作者交代了送別時的時間、地點、天氣情況，用“寒蟬”“長亭”“驟雨”三個獨立的畫面構(gòu)成一幅秋雨黃昏送別圖。 B、抒發(fā)了作者怎樣的感情？傷感、無可奈何。17B寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。A、描繪了一幅怎樣的畫面？ 都門帳飲無緒， 留戀處，蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看淚眼， 竟無語凝噎。 難舍難分的離別過程18B都門帳飲無緒， 留戀處，蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。 離別的場景抓住了特定的動作情態(tài)表現(xiàn)人物內(nèi)心巨大的痛

7、苦：執(zhí)手、淚眼、凝噎。 凝噎喉頭發(fā)硬，欲語不能。失語乃情感失控之象 白描手法勾勒細(xì)節(jié)，撥動心弦，引發(fā)共鳴。 19B執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。 離別的場景抓住了特定的以詩解詩此時無聲勝有聲。 白居易琵琶行相顧無言，惟有淚千行。 蘇軾江城子20B以詩解詩22B念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。21B念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。23B千里煙波綿長沉沉暮靄濃重楚天遼闊無垠三種景物各有何特征？22B千里煙波綿長沉沉暮靄濃重楚天遼闊無垠三種景物各有千里煙波暮靄沉沉楚天闊 浩渺的煙波 黯淡的離愁 沉沉的暮靄 遼闊的天空 無盡的別恨三種景物與詞人的“傷離別”有何關(guān)系？借 景 抒 情23B千里煙波暮靄沉沉

8、楚天闊 今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘月。24B今宵酒醒何處？26B今宵酒醒何處? 楊柳岸， 曉風(fēng)殘月。 孤清冷落的別后情景25B今宵酒醒何處?孤清冷落的27B柳渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。 王維送元二使安西 諧音留26B柳渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。諧音留28B楊柳：李白：年年柳色，灞陵傷別。詩經(jīng)：昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。溫庭筠 ： 綠楊陌上多別離。送別留贈的信物，自古就有“折柳送別”的習(xí)俗27B楊柳：李白：年年柳色，灞陵傷別。詩經(jīng)：昔我往矣，楊柳依依風(fēng)風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。杜甫登高風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！ 史記刺客列傳 悲涼寓意28B風(fēng)風(fēng)急天高猿

9、嘯哀，悲涼寓意30B人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。 蘇軾水調(diào)歌頭去來江口守空船，繞船月明江水寒。 白居易琵琶行溫庭筠：江上柳如煙，雁飛殘月天。韋莊： 惆悵曉鶯殘月，相別。象征離愁月29B人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。象征離愁月31B把楊柳、風(fēng)、月這三件最能觸動離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫面。(景中含情）30B把楊柳、風(fēng)、月這三件最能觸動離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫面這幅畫面又是出現(xiàn)在特定的時刻里 酒醒之后31B這幅畫面又是出現(xiàn)在特定的時刻里33B 酒依依惜別時：“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯?！毕矔r杜甫說：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！卑r曹操說：“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”愁時李白說：“抽刀斷水

10、水更流，舉杯消愁愁更愁?！碧K軾說：“明月幾時有，把酒問青天?！崩钋逭照f：“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急？”32B 酒依依惜別時：“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯?！?4B酒主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。 白居易琵琶行愁象征 酒醒 愁醒33B酒主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。愁象征 酒醒 愁醒35 酒楊柳曉風(fēng)殘月情景交融34B 酒楊柳曉風(fēng)殘月情景交融36B此去經(jīng)年， 應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。 便縱有千種風(fēng)情， 更與何人說？ 孤清冷落的別后情景35B此去經(jīng)年， 孤清冷落的別后情景37B體 會 詩 意離別前:離別時:離別后:勾勒環(huán)境描寫情態(tài)因情設(shè)景刻畫心理寒蟬、長亭、驟雨實寫（景語）執(zhí)手、淚眼、凝噎煙波、暮藹、楚天好景虛設(shè)、風(fēng)情難言（情語）實寫虛擬（景語）虛擬（情語）楊柳、曉風(fēng)、殘月表現(xiàn)手法：情景交融虛實相濟(jì)36B體 會 詩 意離別前:離別時:離別后:勾勒環(huán)境描寫情態(tài)因情設(shè) 詞中描寫的景物 意象 意境寒蟬、長亭、驟雨 凄切悲 涼煙波、暮靄、楚天蒼茫落寞 楊柳、曉風(fēng)、殘月 凄清孤寂虛實相生 借景抒情上片下片實寫虛寫感情基調(diào)：凄涼