




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、求索真理的歷程課件求索真理的歷程課件有用的觀念就是真理實(shí)用主義者詹姆士有用的觀念實(shí)用主義者詹姆士 明標(biāo)自學(xué): (閱讀課文找出答案,并完成練習(xí)冊(cè)填空)1.真理的含義及根本屬性2.如何理解真理是有條件的,是具體的3.追求真理的過(guò)程是怎樣的 為什么說(shuō)真理具有反復(fù)性? 為什么說(shuō)真理具有無(wú)限性? 真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)事物真理謬誤正確反映歪曲反映真理的含義 真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們亞里士多德:不同重量的物體下落速度不同。伽利略:不同重量的物體下落速度相同。物體下落速度與質(zhì)量到底有無(wú)關(guān)系?亞里士多德:不同重量的物體下落速度不同。
2、伽利略:不同重量的物合作釋疑 P47 三角形內(nèi)角和等于180度嗎古希臘 歐幾里得 三角之和=180隨著航海事業(yè)的發(fā)展俄國(guó) 羅巴切夫斯基 凹面三角形之和180度俄國(guó) 羅巴切夫斯基的發(fā)現(xiàn)是否表明歐幾里得定理不再是真理?是什么原因使人們認(rèn)識(shí)到歐幾里得定理并不是任何條件下都是用的真理? 合作釋疑 (1)真理是有條件的 任何真理都有自己適用的條件和范圍,超出這 個(gè)條件和范圍,真理就會(huì)變成謬誤。 【提示】這里的條件和范圍從空間上講,即任何真 理都只是對(duì)物質(zhì)世界的某一領(lǐng)域、某一層 面的正確認(rèn)識(shí)。 (2)真理是具體的 任何真理都是相對(duì)于特定的過(guò)程來(lái)說(shuō),離開(kāi)這 一特定的過(guò)程,真理就會(huì)變成謬誤。 【提示】這里的特
3、定過(guò)程從時(shí)間上講,即任何 真理都只是對(duì)事物發(fā)展過(guò)程中某一特 定歷史階段的正確認(rèn)識(shí)。 【提示】這里的條件和范圍從空間上講,即任何真 “造反有理”這個(gè)觀點(diǎn)是真理還是謬誤?在中國(guó)人民身受帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山壓迫時(shí),毛澤東說(shuō)“造反有理”,指人民要求解放。在21世紀(jì)的和平年代,一些別有用心的人又打出“造反有理”,要造人民政權(quán)的反,造社會(huì)主義的反。 說(shuō)明真理是具體的,要在具體的歷史范疇來(lái)判別某個(gè)觀點(diǎn)是真理還是謬誤. 真理是具體的“造反有理”這個(gè)觀點(diǎn)是真理還是謬誤?在中國(guó)人民身受帝國(guó)主義、合作釋疑 人們對(duì)于輸血的認(rèn)識(shí)生活中大量病人因失血過(guò)多死亡,輸少量羊血病人病情好轉(zhuǎn), (能 輸)大量的
4、輸入羊血病人病情加重, (不能輸)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)同種動(dòng)物相互輸血成活率高, (能 輸)用人血,病人存活率提高,但仍有死亡。 (不能輸)1900年發(fā)現(xiàn)AB型血,為科學(xué)輸血提供依據(jù)。(能 輸) 人們對(duì)于輸血的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)追求的真理的過(guò)程有什么特點(diǎn),為什么會(huì)有這個(gè)特點(diǎn)?合作釋疑 人們對(duì)核能的認(rèn)識(shí)核能能量巨大核輻射危害巨大經(jīng)過(guò)研究實(shí)驗(yàn),核能慎重開(kāi)發(fā)還是可行的人類(lèi)還是很難駕馭核能不能否定核能的潛在價(jià)值 人們對(duì)核能的認(rèn)識(shí)核能能量巨大核輻射危害巨大經(jīng)過(guò)研究實(shí)1 . 認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性認(rèn)識(shí)的主體受各種條件制約認(rèn)識(shí)的客體是復(fù)雜變化 的原因?qū)嵺`認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)三 追求真理是一個(gè)過(guò)程思考:為什么認(rèn)識(shí)會(huì)有反復(fù)性?所以人們對(duì)一個(gè)事物
5、的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)1 . 認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性認(rèn)識(shí)的主體受各種條件制約原因?qū)嵺`認(rèn)識(shí)思考:為什么說(shuō)認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性?2.認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性3. 我們要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理(1)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是一種波浪的前進(jìn)或者螺旋的上升(2)真理在發(fā)展中不斷超越自身(3)我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和 發(fā)展真理認(rèn)識(shí)的對(duì)象是無(wú)限變化的認(rèn)識(shí)的主體人是時(shí)代延續(xù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的原因思考:為什么說(shuō)認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性?2.認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性3. 我們?cè)趯?shí)踐中追求和發(fā)展真理認(rèn)識(shí)是一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)的波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過(guò)程*與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)展真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理方法
6、論要求真理的含義?(與認(rèn)識(shí)的關(guān)系?)真理的特征追求真理是一個(gè)過(guò)程客觀的(絕對(duì)性)具體的有條件的(相對(duì)性)認(rèn)識(shí)具有反復(fù)(原因)真理是什么?(為什么)認(rèn)識(shí)具無(wú)限性(原因)在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理認(rèn)識(shí)是一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的當(dāng)堂檢測(cè)1、對(duì)“真理面前人人平等”原因理解正確的是A、在對(duì)同一對(duì)象的不同認(rèn)識(shí)中,真理只有一個(gè)B、真理對(duì)任何人都是平等的C、任何人都必須承認(rèn)認(rèn)識(shí)的真理性D、在真理面前任何人都是平等的A當(dāng)堂檢測(cè)1、對(duì)“真理面前人人平等”原因理解正確的是A3、印度尼西亞蘇門(mén)答臘島附近海域2004年12月26日發(fā)生里氏9級(jí)地震,并引;發(fā)海嘯,海嘯波及東南亞和南亞l0多個(gè)國(guó)家,引發(fā)巨大災(zāi)難。但目前
7、,人們還不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和強(qiáng)度,這說(shuō)明( A ) A、由于受主客觀條件的制約,人們的認(rèn)識(shí)能力是有限的,應(yīng)在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷發(fā)展認(rèn)識(shí) B、有些自然規(guī)律是無(wú)法掌握的 C、地震的出現(xiàn)是一種偶然現(xiàn)象,并無(wú)規(guī)律可循 D、人的認(rèn)識(shí)能力是有限的,不可能預(yù)測(cè)到地震的發(fā)生 3、印度尼西亞蘇門(mén)答臘島附近海域2004年12月26日發(fā)生里 真理是人們對(duì)事物及其規(guī)律的正確反映,所以真理是絕對(duì)的,永恒的。 (1)真理是人們對(duì)客觀事物及規(guī)律的正確反映。真理最基本的屬性是客觀性。盡管不同的人對(duì)同一事物有不同的認(rèn)識(shí),但當(dāng)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)與客觀對(duì)象相符合時(shí),他就獲得了真理。而且不容懷疑,真理面前是人人平等的,因此真理是
8、絕對(duì)的。 (2)但真理都是有條件的、具體的。如果超過(guò)自己適用的條件和范圍,或者不顧過(guò)程的推移,歷史條件的變化而豐富、發(fā)展和完善真理,真理就會(huì)變成錯(cuò)誤。而且真理具有反復(fù)性和無(wú)限性,需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)并不斷向前發(fā)展。因此,真理又是相對(duì)的。 (3)這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 真理是人們對(duì)事物及其規(guī)律的正確反映,所以真理馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義 11、12課唯物論 4、5課辯證法 7-10課認(rèn)識(shí)論 第6課哲學(xué)全書(shū)基本框架辯證唯物論=唯物論馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義 11、12課唯物論(辯證)唯物論(物質(zhì)觀)1 物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系物質(zhì)決定意識(shí)的原理意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用原理2 規(guī)律的普遍性和客觀性原理認(rèn)識(shí)論部分(實(shí)踐觀)1 實(shí)踐的特征2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CHES 96-2023河口監(jiān)測(cè)浮標(biāo)技術(shù)條件
- T/CHES 91-2023連續(xù)磁性陰離子交換水處理技術(shù)規(guī)范
- T/CEMIA 005-2018光伏單晶硅生長(zhǎng)用石英坩堝生產(chǎn)規(guī)范
- T/CECS 10336-2023地面防滑性能分級(jí)及試驗(yàn)方法
- T/CECS 10173-2022皮芯結(jié)構(gòu)熱壓交聯(lián)高分子胎基濕鋪防水卷材
- T/CECS 10065-2019綠色建材評(píng)價(jià)采光系統(tǒng)
- T/CECA-G 0282-2024鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)建筑碳排放計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)
- T/CCSAS 036-2023非均相分離單元操作機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)計(jì)方案指南
- T/CCOA 48-2023高直鏈淀粉玉米
- T/CCMA 0114-2021履帶式升降工作平臺(tái)
- 年產(chǎn)10萬(wàn)噸聚丙烯聚合工段工藝設(shè)計(jì)-本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文管理資料
- 小學(xué)生防跟蹤安全教育
- DB32/T 4880-2024民用建筑碳排放計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)
- 浙江大學(xué)研究生導(dǎo)師培訓(xùn)心得體會(huì)
- 勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展
- DB11T 2335-2024 既有建筑外門(mén)窗改造及驗(yàn)收技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 外研版(三起)小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 Animal friends Get ready start up 課件
- 數(shù)碼相機(jī)-SONY索尼-α200(DSLR-A200)(快速入門(mén)指南)說(shuō)明書(shū)
- 2024年中國(guó)海鮮水餃?zhǔn)袌?chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 模擬試卷(7)-【中職專用】2025年職教高考語(yǔ)文沖刺模擬卷(職教高考)解析版
- 【MOOC】成本會(huì)計(jì)學(xué)-西北農(nóng)林科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論