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文檔簡介
1、 史鐵生有篇小說叫命若琴弦,寫的是一個瞎子樂師,他的師傅在臨死前告訴他:你只有彈斷一千根琴弦以后才可以打開琴槽里的藥方,然后可以看見世界。當(dāng)一千根琴弦彈斷時,他已經(jīng)老了,他打開琴槽,別人卻告訴他,那紙上什么都沒寫。他的師傅騙了他。后來,他又去騙他的瞎子徒弟:我記錯了,師傅跟我說是1200根,我已經(jīng)不行了,你還年輕,你只要彈斷1200根琴弦,你就可以用這藥方去買藥,然后就可以看見這個世界。 命若琴弦,善意的謊言播種希望,希望支撐生命。那么當(dāng)一個人命若藤葉時又將怎樣呢?今天,就讓我們隨美國作家歐亨利走進(jìn)他的小說最后的常春藤葉,去瞻仰這樣一位“生命的歌者”,在感動中接受靈魂的洗禮,精神的升華。 引入
2、最后的常春藤葉歐.亨利學(xué)習(xí)目標(biāo):1.品味小說,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象能力和審美能力;2.能認(rèn)識建立精神的支點對人生的重要性;3.反復(fù)閱讀重點段落,掌握小說刻畫人物的手法,分析小說的人物形象。4.培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識和面臨逆境勇于自救的精神。歐亨利原名威廉西德尼波特,是美國最著名的短篇小說家之一,曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。他出身于美國北卡羅來納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個醫(yī)師家庭。他的一生富于傳奇性,當(dāng)過藥房學(xué)徒、牧牛人、會計員、土地局辦事員、新聞記者、銀行出納員。當(dāng)銀行出納員時,因銀行短缺了一筆現(xiàn)金,為避免審訊,離家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探視病危的妻子被捕入
3、獄,并在監(jiān)獄醫(yī)務(wù)室任藥劑師。他在銀行工作時,曾有過寫作的經(jīng)歷,擔(dān)任監(jiān)獄醫(yī)務(wù)室的藥劑師后開始認(rèn)真寫作。1901年提前獲釋后,遷居紐約,專門從事寫作。歐亨利善于描寫美國社會尤其是紐約百姓的生活。他的作品構(gòu)思新穎,語言詼諧,結(jié)局常常出人意外;又因描寫了眾多的人物,富于生活情趣,被譽為“美國生活的幽默百科全書”。(什么是真正的幽默?為世人所看得見的笑料中飽含著為世人所看不見的眼淚)代表作有警察與贊美詩、麥琪的禮物、最后一片藤葉等使他獲得了世界聲譽。亨利一生窮困潦倒,接觸過多種多樣的人物,掌握了豐富的創(chuàng)作素材。在十余年的創(chuàng)作生涯中,寫下了三百多篇小說。他的小說完全以情節(jié)取勝,故事頗多偶然巧合,結(jié)局往往出
4、人意料。例如警察與贊美詩(1906)和麥琪的禮物(1906)等就以巧妙的構(gòu)思,復(fù)雜的情節(jié)和意外的結(jié)局,加強了小人物被捉弄的悲劇效果。這種寫作方法對后人影響頗大,因此他被譽為美國現(xiàn)代短篇小說的創(chuàng)始人。他同情普通小市民,憎恨壓迫者。他創(chuàng)作的藝術(shù)特色是常以使人發(fā)噱的幽默,啟發(fā)人們深思。他的佳作常能在鞭撻資本主義社會的腐朽之余,引出人們“含淚的微笑”,撫慰受創(chuàng)傷的小人物的心靈,因而深受讀者的歡迎走近大師1918年設(shè)立“歐亨利紀(jì)念獎”。世界三大短篇小說之王莫泊桑 :法國 代表作羊脂球契訶夫 :俄國 代表作變色龍、套中人歐亨利:美國 代表作麥琪的禮物、警察贊美詩誦讀課文這些字詞你都掌握了嗎?錫镴 躡手躡腳
5、 昵 稱 氣喘吁吁一籌莫展 殯儀館 磚砌 咆 哮x lnixchubnqpo xion這篇小說講的是一個什么故事呢?整體感知故事的主要情節(jié) : 女畫家瓊珊因為肺炎而失去了對生命的信心,把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤葉上。好朋友蘇艾把這件事告訴了貝爾曼。老貝爾曼為了幫助瓊珊,在風(fēng)雨交加的夜晚畫了一片常春藤葉在墻上,這片不落的葉子給予了瓊珊生命的希望。線索-人物環(huán)境 : 社會環(huán)境 自然環(huán)境故事情節(jié)小說三要素最后的常春藤葉中三要素的安排:人物貝爾曼瓊珊蘇艾醫(yī)生社會底層小人物 環(huán)境一個貧民窟似的地區(qū) 苔蘚遍地、陰暗潮濕、窮苦、街道錯綜復(fù)雜、居住空間狹窄風(fēng)格古香古色 藝術(shù)氣氛濃厚情節(jié)貝爾曼最后的常春
6、藤葉挽救了把生命寄托在落葉上的瓊珊 1、這篇小說的題目其實有幾種不同的版本,比如最后一片葉子、友情萬歲,為什么我們的編者會選擇最后的常春藤葉?2通過閱讀課文,分析瓊珊、蘇艾、醫(yī)生、貝爾曼的形象,誰才是本文的主人公?文章是怎樣刻畫這個人物的?3、為什么說貝爾曼畫的最后一片藤葉是他的杰作?4、最后一片葉子與瓊珊有怎樣的關(guān)系?為什么最后的藤葉能挽救瓊珊的生命?5、試問小說的結(jié)局的特點是什么?這樣的結(jié)尾有怎樣的效果?作者在前文埋下了哪些伏筆預(yù)示這樣的結(jié)果? 合作探究這篇小說的題目其實有幾種不同的版本,比如最后一片葉子、友情萬歲,為什么我們的編者會選擇最后的常春藤葉?1)“最后的葉子”,沒有突顯葉子的生
7、命的象征;2)“友情萬歲”沒有突出文章主題。 3)“最后的常春藤葉”中“最后”設(shè)置懸念;“常春”“春”生機勃勃的象征,“常春”,常常保持生機勃勃之意;“葉”生命的象征,是文章的主要線索。通過閱讀課文,分析瓊珊、蘇艾、醫(yī)生、貝爾曼的形象,誰才是本文的主人公?文章是怎樣刻畫這個人物的?提示:一般來說,主人公評判的標(biāo)準(zhǔn),不應(yīng)單純看作者筆墨的多少,而應(yīng)看其在全體中是否具有典型意義,性格發(fā)展是否直接推動情節(jié)的逆轉(zhuǎn),是否對主題思想的表達(dá)具有關(guān)鍵作用。明確:從全文看,老貝爾曼是作者所要竭力贊美、謳歌的人物,所以一般認(rèn)為本文的主人公應(yīng)是貝爾曼先生。但是如果只是將他定為全文的主人公,似乎還不足以體現(xiàn)這篇小說的全
8、部內(nèi)涵。這篇小說用一個構(gòu)思巧妙的故事,確實是主要突出舍己為人、用生命為代價創(chuàng)造出真正杰作的畫家老貝爾曼的形象,但同時也滿懷深情地描寫了幾個窮苦朋友之間相濡以沫的友誼,因此,說本文的主人公是一組群像也是可以的。結(jié)論:誰才是本文主人公初識貝爾曼再見貝爾曼重見貝爾曼三見貝爾曼貝爾曼第一次:性格暴躁、酗酒成性、愛講大話、牢騷滿腹一個窮困潦倒、失意消沉、好高騖遠(yuǎn)、郁郁不得志的失意的老畫家。(外貌、性格描寫)第二次:善良、有同情心、關(guān)心他人(語言描寫對這種白癡的想法“連吼帶叫的咆哮了一陣” “可憐的瓊珊”“可惡的葉子”)第三次:平凡甚至有點討厭的外表下有一顆火熱的心,金子一樣的愛心(醫(yī)生:“他身體虛弱,病
9、勢來的很猛,他可沒有希望了” 蘇艾: “最后一片葉子是貝爾曼冒雨畫上去的,因此得了肺炎,兩天就去世了?!保┬蜗竽孓D(zhuǎn)、人格升華:崇高的愛心,自我犧牲精神得到展現(xiàn)。)(虛寫 側(cè)面描寫)貝爾曼形象貝爾曼的典型形象 總結(jié)外表丑陋、事業(yè)無成、生活窘迫,之所以酗酒正是他內(nèi)心苦悶的表現(xiàn),他之所以瞧不起別人正是他敏感的表現(xiàn),不希望被人同情。平凡的甚至有點討厭的外表下有一顆火熱的,金子一樣的愛心。 窮困潦倒仍無私關(guān)懷、幫助他人,甚至不惜生命代價。 主導(dǎo)性格 善良真誠、不求回報窮困,體質(zhì)差脆弱,悲觀,對生失去信心 重新獲得信心 單純、理想與現(xiàn)實的沖突使她失去了活下去的勇氣和信心。 瓊珊年輕女畫家 蘇艾 瓊珊的室友
10、,畫家。窮困,依然細(xì)心地照料朋友,知道瓊珊病情,故用輕松 善意的謊言,從精神上安慰她,為瓊珊拉窗簾、一直陪伴她、寬慰她,無微不至的照顧 。最后一片葉子與貝爾曼有怎樣的關(guān)系?為什么說貝爾曼畫的最后一片藤葉是他的杰作?它是貝爾曼犧牲了自己的生命換來的。1)從藝術(shù)的角度講,貝爾曼畫藝精湛,能以假亂真。2)這最后的一片藤葉是貝爾曼用生命為瓊珊畫出的,它喚醒了瓊珊對生命的渴望,瓊珊在它的鼓舞下重新振作起來,勇敢地活下去。這是一幅人性世界的千古名畫。最后一片葉子關(guān)系到瓊珊的生死。葉子是希望的象征,如若葉子落了,她也就給自己找到了放棄抗?fàn)幍睦碛?;?dāng)然,只要葉子不落,她就有所期待,有所抗?fàn)?,在最后一片常春藤葉
11、的鼓舞下,重新振作起來,直到康復(fù)。最后一片葉子與瓊珊有怎樣的關(guān)系?為什么最后的藤葉能挽救瓊珊的生命?試問小說的結(jié)局的特點是什么?這樣的結(jié)尾有怎樣的效果?作者在前文埋下了哪些伏筆預(yù)示這樣的結(jié)果?1)特點:出乎意料之外,又在情理之中。歐亨利式結(jié)尾2)這樣的結(jié)尾給讀者留下想象空間,帶來更加深遠(yuǎn)思索與回味。歐亨利式結(jié)局的妙處(1)符合生活邏輯嗎? 瓊珊是畫家為什么沒有識破最后一片葉子是假的? 距離太遠(yuǎn),而且只能臥床觀看。 病情嚴(yán)重,高燒導(dǎo)致神志不清。 貝爾曼突然去世可能嗎? 是病情發(fā)展的必然。 前文伏筆:“充血的眼睛老是迎風(fēng)流淚” 思考結(jié)尾的合理性(2)符合貝爾曼的性格嗎? 貝爾曼盡管脾氣暴躁,缺乏溫
12、情,但卻是一個善良,有愛心的人。 前文伏筆: “自己認(rèn)為是保護(hù)樓上兩個藝術(shù)家的看家的兇狗” “在那兒擔(dān)心地瞥著窗外的常春藤”(3) 、結(jié)尾揭示葉子是假的,在前文多處伏筆暗藏?!澳悴皇怯X得納悶,它為什么在風(fēng)中不飄動嗎?”“仍舊有一片常春藤葉貼在墻上”的“貼”字。 “最后的常春藤葉” 的含義對瓊珊而言: 表層義:葉子的飄落 隱喻義:生命的飄逝玄想,當(dāng)最后一 片葉子掉下來,我也要去了 對貝爾曼而言:“絕筆” 表層義:冒雨畫上去的葉子,藝術(shù)生涯最后 的作品 隱喻義:維系生命的葉子,人生最精彩的杰作。 探究小說主題是什么? 最后的常春藤葉講述了老畫家貝爾曼為了鼓勵貧病交加的青年畫家頑強地活下去,在風(fēng)雨之
13、夜掙扎著往墻上畫了一片永不凋零的常春藤葉。他為此用生命繪制的杰作付出了生命的代價,但青年畫家卻因此獲得勇氣而活了下來。 歌頌了窮苦朋友之間相濡以沫的友誼和普通人的那種崇高的人性之美。品味“歐亨利式的語言”2、“到了十一月,一個冷酷無情、肉眼看不見、醫(yī)生管他叫做肺炎的不速之客,在藝術(shù)區(qū)里潛躡著,用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸”。1.如果一個商人去收顏料、紙張和畫布的賬款,在這條街上轉(zhuǎn)彎抹角、大兜圈子的時候,突然碰上一文錢也沒收到,空手而回的他自己,那才有意思呢!3.人們不想活,情愿照顧殯儀館的生意,這種精神狀態(tài)使醫(yī)生一籌莫展。4.他耍了40年的畫筆,還是同藝術(shù)女神隔有相當(dāng)距離,連她的長袍的邊緣都沒有摸到。5.經(jīng)過了漫漫長夜的風(fēng)吹雨打,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。它是藤上最后的一片葉子了。它傲然掛在離地面20來英尺的一根藤枝上面。明確: 采用幽默、風(fēng)趣、俏皮、夸張、諷刺、比喻、擬人的語言,渲染悲劇的喜劇色彩,讓讀者在俏皮的描寫中醒
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