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1、PAGE PAGE 25 2021年湖南科技職業(yè)學院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1被稱為心理學“第三大勢力”的流派是( )A.人本主義學派B.精神分析學派C.認知心理學派D.行為主義學派答案:A解析:人本主義心理學被稱為心理學中的“第三大勢力”??键c高等教育心理2高等教育宏觀結(jié)構(gòu)不包括( )A.地域結(jié)構(gòu)B.形式結(jié)構(gòu)C.隊伍結(jié)構(gòu)D.層次結(jié)構(gòu)答案:C解析:高等教育宏觀結(jié)構(gòu)包括層次結(jié)構(gòu)、科類結(jié)構(gòu)、形式結(jié)構(gòu)、能級結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)??键c高等教育學3真理的具體性體現(xiàn)在( )。A.任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條
2、件的變化而變化B.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一C.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗答案:A解析:任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。離開具體的時間、地點和條件,真理就是抽象的、無意義的??键c政治理論4按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內(nèi)容的教學指導(dǎo)文件是( )A.教學計劃B.課程設(shè)計C.教學大綱D.教案答案:C解析:教學大綱以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述該學科的主要內(nèi)容??键c高等教育學5人在做夢的時候,大腦處于( )狀態(tài)A.
3、快速眼動睡眠B.非快速眼幼睡眠C.快速眼動睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時存在D.兩者均不是答案:A考點心理健康教育6在思想政治教育中,教育方法屬于( )A.教育主體B.教育客體C.教育介體D.教育環(huán)體答案:C考點思想政治教育7接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學校或者其他高等教育機構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的( )。A.結(jié)業(yè)證書B.學習證明C.肄業(yè)證書D.畢業(yè)證書答案:A考點輔導(dǎo)員知識8高校師生間的組織與工作關(guān)系屬于哪一個領(lǐng)域關(guān)系的表現(xiàn)形式( )A.社會學意義B.心理學意義C.倫理學意義D.教育學意義答案:A解析:社會學意義上的高校師生間關(guān)系是工作關(guān)系和組織關(guān)系,心理學意義上的高校師生間關(guān)系是認
4、知關(guān)系和情感關(guān)系,倫理學意義上的高校師生間關(guān)系是道德義務(wù)的關(guān)系。考點高等教育學9“學而時習之”體現(xiàn)的教學原則是( )。A.理論聯(lián)系實際的原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進的原則D.鞏固性原則答案:D解析:鞏固性原則是指教師在教學中,要引導(dǎo)學生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能,長久地保存在記憶中,能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來,以利知識技能的運用??键c輔導(dǎo)員知識10期望理論的提出者是( )A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯答案:C考點高等教育心理112013年,教育部辦公廳下發(fā)的關(guān)于加強高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的通知中指出,要在年( )內(nèi)選派( )名高校輔導(dǎo)員參加志愿服務(wù)西部計劃等國家基層服務(wù)項目。
5、A.5,500B.10,500C.5,1000D.10,1000答案:A考點輔導(dǎo)員知識12內(nèi)在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括( )A.好奇內(nèi)驅(qū)力B.行動內(nèi)驅(qū)力C.勝任內(nèi)驅(qū)力D.互惠內(nèi)驅(qū)力答案:B解析:所有學生都具有內(nèi)在的學習愿望,內(nèi)在動機是維持學習的基本動力。學生具有三種最基本的內(nèi)在動機.即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力??键c高等教育心理13老了云:“介抱之木,生于毫末。千層之臺,起于土。千里之行,始于足下?!蹦軌蛘f的是哪種培養(yǎng)良好意志品質(zhì)的途徑( )。A.遵循循序漸進B.增強挫折承受力C.確立適當目標D.完善人格答案:A考點心理健康教育14“先天下之憂而憂
6、,后天下之樂而樂”是下列哪種情感?( )A.道德感B.美感C.理智感D.熱愛感答案:A解析:A道德感是人們依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評價自己和他人的言行時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗??键c輔導(dǎo)員知識15學生違紀處分委員會辦公室設(shè)在( ),負責處理學生違紀處分委員會日常事務(wù)。A.學院B.學工部C.校辦D.教務(wù)處答案:B考點輔導(dǎo)員知識16以一定的理論和事實為依據(jù),對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是( )A.課題釋義B.課題目標C.課題假設(shè)D.課題想象答案:C考點高等教育學17下列高等教育機構(gòu)中,不屬于古代高等教育機構(gòu)的是( )A.那爛陀B.岳麓書院C.康斯坦丁堡帝國大學D.巴黎大學答案
7、:D考點高等教育學18有的哲學家說,在大風揚起的塵土中,每一粒塵土的運動狀況都是純粹必然的。這是一種( )。A.唯心主義非決定論的觀點B.庸俗唯物主義觀點C.形而上學的機械決定論的觀點D.辯證唯物主義決定論的觀點答案:C解析:機械決定論認為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對化。題干中的觀點即屬于機械決定論。所以該題選C??键c政治理論19人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)主要位于( )A.左半球B.右半球C.項葉D.額葉答案:A考點心理健康教育20學生每學年申請的生源地信用助學貸款原則上不超過多少元。( )A.4000元B.5000元C.6000元
8、D.8000元答案:C考點輔導(dǎo)員知識21根據(jù)個人的經(jīng)驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為( )A.組塊B.組塊化C.替換D.比較答案:B解析:組塊化是指將輸入的看似分散無關(guān)的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位,從而擴大記憶容量的一種策略。考點高等教育心理22如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:( )A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶答案:C考點心理健康教育23按學習遷移的性質(zhì)可以把遷移分為( )A.普通遷移和特殊遷移B.縱向遷移和橫向遷移C.順向遷移和逆向遷移D.積極遷移和消極遷移答案:
9、D解析:根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果,可分為正遷移(積極遷移)和負遷移(消極遷移)??键c高等教育心理24下列陳述不能增強挫折承受力的是( )A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負水平D.建立和諧的人際關(guān)系答案:A解析:A項,避免類似情境的做法不可取,因為挫折在所難免,避免類似情境的發(fā)生說明沒有增強挫折承受力,符合題意,A項正確;B項總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)有利于吸取教訓(xùn),增強挫折承受力,不符合題意,B項錯誤;C項,調(diào)節(jié)抱負水平有利于調(diào)整自身,增強挫折承受力,不符合題意,C項錯誤;D項,建立和諧的人際關(guān)系,有利于通過他人的幫助來增強承受力,不符合題意,D項錯誤。故選A??键c心理健康教育25人的心理與生理、精神
10、和身體、機體內(nèi)外環(huán)境是一個完整統(tǒng)一的整體,這一觀點被稱為( )。A.生物、心理、社會醫(yī)學模式B.生物醫(yī)學模式C.心理、社會模式D.心理醫(yī)學模式答案:A考點心理健康教育二、多選題1國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)明確到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是( )。A.進入人力資源強國行列B.基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化C.進入創(chuàng)新型國家行列D.基本建成學習型社會答案:ABD2在以下違紀行為中哪些可以從重處分?( )A.組織他人違紀B.教唆他人違紀C.脅迫他人違紀D.誘騙他人違紀答案:ABCD3“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山
11、。”這段話生動地反映了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)之間的關(guān)系,即( )。A.生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)同發(fā)展B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟建設(shè)D.生態(tài)優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢答案:ABD解析:“我們既要綠水青山,也要金山銀山”說明了生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)同發(fā)展,A項正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說明生態(tài)優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟優(yōu)勢,D項正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟發(fā)展提供發(fā)展保證,是經(jīng)濟發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),B項當選;良好生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟建設(shè)的說法錯誤,C項排除。故本題選ABD。4下列關(guān)于心理咨詢主要形式以下說法正確的是。( )A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形
12、式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題。D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。答案:ABD5普通高等學校學生管理規(guī)定中將學生紀律處分的種類分為哪幾種?( )A.警告B.嚴重警告C.記過D.記大過E.留校察看F.開除學籍答案:ABCEF6根據(jù)世界組織最新定義,健康應(yīng)包括( )A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案:AC7在理解與把握心理健康標準時,應(yīng)考慮( )。A.判斷時應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良
13、好適應(yīng)兩方面B.心理健康具有相對性C.心理健康只是一種狀態(tài)D.心理健康是一種狀態(tài),也是一種過程E.心理健康是一個社會評價問題答案:ABDE解析:C與D相矛盾,心理健康既是一種狀態(tài)又是一種過程。8高等學校中教師和學生的關(guān)系主要表現(xiàn)為( )。A.工作關(guān)系B.情感關(guān)系C.理性關(guān)系D.道德倫理關(guān)系答案:ABD9下列屬于短時記憶特點的是( )A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾答案:ABCDE10根據(jù)普通高等學生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定,對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由( )共同參與。A.組織人事部B.學生工作部C.院(系)D.學生E.輔導(dǎo)員本人答案:ABCD11國家助學貸款申請審批表有哪幾個關(guān)鍵
14、要素不能涂改?( )A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案:ABCD12以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是( )。A.動手打人,未傷他人者,給予嚴重警告或記過處分。B.動手打人,致人輕傷者,給予記過或留校察看處分。C.動手打人,未傷他人者,給予留校察看或開除學籍處分。D.先動手打人者,加重一級處分。答案:BD13引起宿舍矛盾的主要原因( )A.制造噪音B.言論霸權(quán)C.休息紊亂D.親密過分答案:ABCD14從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看,“畫餅不能充饑”,這是因為( )。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西E.物
15、質(zhì)決定精神答案:CD解析:“畫餅”是意識的東西,意識不能代替物質(zhì),不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關(guān),不選。故本題選CD。15馬克思主義哲學產(chǎn)生的自然科學基礎(chǔ)是( )。A.細胞學說B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.分子生物學D.生物進化論答案:ABD三、判斷題162年美國莫里爾法案的頒布,引發(fā)了美國贈地學院運動。以康乃爾大學、威斯康星大學為代表的部分贈地學院開創(chuàng)了大學直接為社會服務(wù)的辦學思想??键c高等教育學2對學習內(nèi)容意義的理解程度是影響識記效果最重要的條件。( )是否答案:是考點高等教育心理3學校文化是指學校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式,
16、也即通常所稱的校園文化。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識4自我價值和社會價值統(tǒng)一的基礎(chǔ)是尊重和滿足。( )是否答案:否解析:創(chuàng)造和貢獻。考點思想政治教育5高校畢業(yè)生就業(yè)見習期限一般為6個月,最長不超過一年。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識6紀律處分的種類分為:批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看和開除學籍。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識7歐洲中世紀大學的雛形是求學青年按照籍貫組成的同鄉(xiāng)會。( )是否答案:否解析:求學青年的團體和學者們的團體組成的一種比較緊密的“組合”,是中世紀大學的雛形??键c高等教育學8為加強大學生心理健康教育,各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機制和學校
17、、院(系)、學生三級心理保健網(wǎng)絡(luò)。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識9學滿一學年以上退學的學生,學校應(yīng)當頒發(fā)肄業(yè)證書。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識10通才教育與專才教育之爭,始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。( )是否答案:是考點高等教育學11激勵是指利用某種外部因素影響人們的內(nèi)在需求和動機,調(diào)動人的積極性與創(chuàng)造性,從而加強、引導(dǎo)和維持行為趨向于固定目標的活動或過程。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識12心理學研究表明,一個人學習動機水平越強,學習效率越高。( )是否答案:否解析:在一般情況下,動機水平增加,學習效果會提高。但是,動機水平也并不是越高越好,動機水平超過一定限度,學習效果反而更差??键c高等教育心理13去學校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。( )是否答案:否考點心理健康教育14情緒的壓抑是心理變態(tài)的根源,消極的情緒如果得不到宣泄就會造成危害。( )是否答案:是考點心理健康教育15在互聯(lián)網(wǎng)上登陸非法網(wǎng)站、散布不實或者反動言論、傳播有害信息,造成較大影響或者情節(jié)惡劣的,給予警告、嚴重警告或者留校察看處分。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識16思想政治教育是思想文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。( )是否答案:是考點思想政治教育17高校教育研究應(yīng)該側(cè)重的方面是教育對象、教學內(nèi)容、
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