小學(xué)音樂人音三年級(jí)上冊(cè)年新編第課 童年《小酒窩》教案

1、 小酒窩教案 胡 莉一、教學(xué)目標(biāo)通過視聽結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲小酒窩，讓學(xué)生體會(huì)歌曲抒情、活潑的音樂情緒，表達(dá)對(duì)童年生活的回憶與熱愛。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流，學(xué)習(xí)以動(dòng)作來表現(xiàn)體驗(yàn)自己的情感，背唱小酒窩并進(jìn)行表演。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，動(dòng)手主動(dòng)參加音樂實(shí)踐活動(dòng)，能使學(xué)生感受到音樂所表達(dá)的主題并能學(xué)會(huì)“熱愛童年生活，珍惜今天的幸福。”二、教學(xué)過程1、導(dǎo)入同學(xué)們假期有沒有出去旅游？那一定是欣賞了不少美麗的景色吧？是的，世界上有很多美麗的事物，有藍(lán)天白云、高山大海、蝴蝶花朵。（邊說邊播放課件徐徐打開圖片）最近，老師在同學(xué)們的臉上發(fā)現(xiàn)了意見美麗的東西。同學(xué)們猜猜是什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察周圍事物，激起學(xué)

2、生興趣）老師提示：有的同學(xué)有，有的同學(xué)沒有；有的同學(xué)微笑才有，有的同學(xué)大笑才有。（幽默的提示讓孩子們陪感親切）在孩子們的同聲回答中 打開PPT2老師呀，最喜歡同學(xué)們的微笑，因?yàn)檫@樣能看到大家可愛的小酒窩。（出示課題 導(dǎo)入新課）（旅游話題導(dǎo)入，通過美景圖片PPT的播放，一下子將孩子們分散的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上，使其處于積極狀態(tài)，主動(dòng)參與到音樂活動(dòng)中來。下面又拋出疑問：比美麗的景色還要迷人的是同學(xué)們的臉，讓學(xué)生產(chǎn)生疑問，并使孩子注意觀察，激發(fā)學(xué)生的好奇心。一下子將孩子們調(diào)動(dòng)起來。）2、學(xué)習(xí)新課（1）、首次聆聽 感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們帶著問題聆聽歌曲，聽到了什么？歌曲的速度是怎樣的？情緒是怎樣的？（播放音樂,使學(xué)生注意力更集中，更容易掌握音樂情緒。）（2）出示歌譜 再次聆聽請(qǐng)同學(xué)們看著歌譜再欣賞一次細(xì)心的同學(xué)一經(jīng)發(fā)現(xiàn) 我們歌譜中有幾個(gè)沒見過的符號(hào) 我們仔細(xì)聽一聽 它們都有些怎樣的意義（3）節(jié)奏型的練習(xí)使用PPT出示節(jié)奏型 用孩子頭像分別代表點(diǎn)頭、微笑將八分休止符 換為點(diǎn)頭 四分休止符換為微笑學(xué)唱3、展示（1）分