《從統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢》沖刺專項練習(xí)-選擇題

1、PAGE6從統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢專項練習(xí)-選擇題1（烏魯木齊）種植能手李大叔種植了一批新品種黃瓜，為了考察這種黃瓜的生長情況，李大叔抽查了部分黃瓜株上長出的黃瓜根數(shù)，得到如圖的條形圖，則抽查的這部分黃瓜株上所結(jié)黃瓜根數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（）A，20B15，5C，14D13，142（臺灣）小華班上比賽投籃，每人投6球，如圖是班上所有學(xué)生投進球數(shù)的餅圖根據(jù)圖，下列關(guān)于班上所有學(xué)生投進球數(shù)的統(tǒng)計量，何者正確（）A中位數(shù)為3B中位數(shù)為眾數(shù)為5D眾數(shù)為23（赤峰）從某校九年級中隨機抽取若干名學(xué)生進行體能測試，成績記為1分，2分，3分，4分，5分將測量的結(jié)果制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖，根據(jù)

2、圖中提供的信息，這些學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)是（）A1B2C3D44（百色）今年我市某縣6月1日到10日的每一天最高氣溫變化如折線圖所示，則這10個最高氣溫的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（）A33，33B33，32C34，33D35，335（黔南州）為做好“四幫四促”工作，黔南州某局機關(guān)積極倡導(dǎo)“掛幫一日捐”活動切實幫助貧困村民，在一日捐活動中，全局50名職工積極響應(yīng)，同時將所捐款情況統(tǒng)計并制成統(tǒng)計圖，根據(jù)圖提供的信息，捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）A20，20B30，20C30，30D20，306（慶陽）“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”在今年的慈善一日捐活動中，市某中學(xué)八年級三班50名學(xué)生自發(fā)

3、組織獻愛心捐款活動班長將捐款情況進行了統(tǒng)計，并繪制成了統(tǒng)計圖根據(jù)如圖提供的信息，捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）A20，20B30，20C30，30D20，307（烏魯木齊）如圖的條形圖描述了某車間工人日加工零件數(shù)的情況，則這些工人日加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是（）A，10，4B6，6，6C，6，6D6，6，108（成都）為了解某小區(qū)“全民健身”活動的開展情況，某志愿者對居住在該小區(qū)的50名成年人一周的體育鍛煉時間進行了統(tǒng)計，并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖根據(jù)圖中提供的信息，這50人一周的體育鍛煉時間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）A6小時、6小時B6小時、4小時C4小時、4小時D4小時、6小

4、時參考答案1解：接黃瓜14根的最多，故眾數(shù)為14；總共50株，中位數(shù)落在第25、26株上，分別是13，14，故中位數(shù)為=故選C2解：由圖可知：班內(nèi)同學(xué)投進2球的人數(shù)最多，故眾數(shù)為2；因為不知道每部分的具體人數(shù)，所以無法判斷中位數(shù)故選D3解：總?cè)藬?shù)為610%=60（人），則2分的有6020%=12（人），4分的有60-6-12-15-9=18（人），第30與31個數(shù)據(jù)都是3分，這些學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)是（33）2=3故選C4解：31，32，32，33，33，33，34，34，35，35，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是：33，眾數(shù)是：33故選A5解：由統(tǒng)計圖可知，捐款30元的有20人，人數(shù)最多，故眾數(shù)是30，中位數(shù)=（3030）2=30故選C6解：根據(jù)右圖提供的信息，捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是30，30故選C7解：觀察直方圖，可得這些工人日加工零件數(shù)的平均數(shù)為（44586107486）32=6將這32個數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，其中第16個、第17個數(shù)都是6，這些工人日加工零件數(shù)的中位數(shù)是6在這32個數(shù)據(jù)中，6出現(xiàn)了10次，出現(xiàn)的次數(shù)最多，