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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)桂花的600字四篇有關(guān)桂花的作文600字四篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我?guī)痛蠹艺淼墓鸹ǖ淖魑?00字4篇,歡迎大家共享。 桂花的作文600字 篇1 桂花飄落,灑一地金黃。我的童年,留一樹(shù)桂花,印在歲月,揮之不去。 題記 初秋時(shí)節(jié),好奇地端詳這含苞待放的桂花,小巧玲瓏,淡黃的,卻不令人注目。 小時(shí)候的我十分不懂事,嚷嚷著讓奶奶抱我去摘桂花,奶奶抬頭一瞧,慈祥地笑道:“這花沒(méi)開(kāi)呢!過(guò)幾天吧。可我卻不情愿,一撅小嘴,吵著鬧著要摘,奶奶被倔強(qiáng)的我吵得無(wú)
2、可奈何,只好抱起我。我伸出稚嫩的小手,用力抓了一把,放在手里細(xì)細(xì)地玩弄著。不知怎的,我竟把桂花放在嘴里,細(xì)細(xì)地咀嚼著,一股幽香在口中迷漫,印在我童年美好的歲月里,難以忘卻。 時(shí)光逐漸地轉(zhuǎn)動(dòng)著齒輪,眨眼間,深秋降臨。只見(jiàn)樹(shù)上桂花金黃一片,一朵朵蜂擁在一起,像極了孿生兄弟姐妹,緊緊地靠在一起,永不分開(kāi)。桂花實(shí)在太繁多了,樹(shù)梢擠滿了桂花,像是在開(kāi)派對(duì),擠得連一點(diǎn)空隙都沒(méi)有,重得把枝條都給壓彎了。 在這漂亮的金光閃爍著的桂花樹(shù)前,我即刻眼前一亮,散步走到桂花樹(shù)下,感受著桂花的馥郁,感受著秋天的清涼,感受著大自然的美好。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花隨風(fēng)飄下,我置身于桂花雨中。良久,我才逐漸地壓下一根枝條,輕輕撥弄著
3、梢上的花朵,捋下來(lái)放入盒中。于是,裹挾著幽香,迷醉于花海。 如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,童年的倔強(qiáng)與頑皮不復(fù)存在,如今鄉(xiāng)下的那棵桂花樹(shù)又留下孤零零的樹(shù)墩。我來(lái)到樹(shù)墩前,悄悄地望著這孤寂的樹(shù)墩。我就這么悄悄地站著,站著。一閉眼,那桂花樹(shù)仿佛就在眼前,貌似伸出手就可觸及。一絲細(xì)風(fēng)吹來(lái),我仿佛能聞到花香,聽(tīng)到花語(yǔ)。 時(shí)光易逝,一去而不復(fù)返,我那永遠(yuǎn)的童年,永遠(yuǎn)的桂花樹(shù)。 可是,童年不在了。 桂花的作文600字 篇2 我們的學(xué)校像一座溫暖的小房子。我們每天都在這里面玩耍、學(xué)習(xí)。校園里,我最喜歡操場(chǎng)旁的桂花樹(shù)了。 桂花樹(shù)一年四季都十分漂亮,春天,翠綠鮮亮;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,丹桂飄香;冬天,蔥翠欲滴。 春天,桂
4、花樹(shù)的葉子像穿上了墨綠色的晚禮服,正準(zhǔn)備演奏一首春天交響曲,細(xì)心摸一摸,特別光滑,樹(shù)干看上去很嫩,大約是由于春天的起因吧! 夏天,我們?nèi)慷寂艿焦鸹?shù)下乘涼、玩游戲,覺(jué)得十分清涼,我細(xì)心一看,呀!桂花樹(shù)已經(jīng)打苞了,到秋天就會(huì)開(kāi)花了。在陽(yáng)光的照射下,樹(shù)葉金光閃閃,哦!原來(lái)太陽(yáng)公公送給了樹(shù)葉一件新衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像披上了一件金色的外衣。 秋天,是桂花最美的時(shí)候,走進(jìn)它,香氣撲鼻而來(lái),原來(lái),花都已經(jīng)開(kāi)了,桂花寶寶金黃金黃的,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)米粒那么大。那花密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠葉中點(diǎn)綴著碎金,閃爍著奪目的光彩。我看見(jiàn)過(guò)漂亮的迎春花,欣賞過(guò)吹著喇叭的牽?;ǎ瑓s從看見(jiàn)過(guò)桂花這樣的花。桂樹(shù)的花真
5、香??!香得五樓都能聞到;桂樹(shù)的花真小?。⌒〉靡獡荛_(kāi)找才能找得到;桂樹(shù)的花真美啊!美得讓人迷醉。怎么樣?秋天的桂花很美吧! 冬天,大雪紛飛,其它的植物都掉光了葉子,可只有桂花樹(shù)還依舊屹立在操場(chǎng)邊,它的葉子還是那么繁茂,它就像守護(hù)學(xué)校的一位士兵。冬姐姐心疼它,給它蓋上了一層厚厚的棉被,就這樣,桂花樹(shù)逐漸地、逐漸地,就睡著了,等到下一個(gè)春天,它才會(huì)醒來(lái)。 桂花樹(shù)為學(xué)校增加了色調(diào),假如沒(méi)有桂花樹(shù),我們的學(xué)校定會(huì)丟失一半的美。??!我愛(ài)這校園的桂花。 桂花的作文600字 篇3 我的媽媽是個(gè)花迷,她種了許大量多的鮮花,小草,和綠樹(shù),其中,她最喜歡的是在陽(yáng)臺(tái)角落里的那一盆桂花,可是,我卻不喜歡她,瞧它?。≌媸?/p>
6、笨笨拙拙的,沒(méi)有茶花的神態(tài),沒(méi)有米蘭的芳香,沒(méi)有松樹(shù)的屹立,更沒(méi)有牡丹的嬌艷,可是,過(guò)了幾天,我對(duì)它的看法卻有了變化,什么變化呢?讓我們一起去看看吧! 快到五月份的時(shí)候,我和媽媽回老家了,卻遺忘了那盆不起眼的桂花,過(guò)了一個(gè)星期,當(dāng)我們回家時(shí),都以為那盆桂花枯死了,可是,我們一進(jìn)家門,只感到一陣芳香,當(dāng)找到這個(gè)香味的來(lái)源的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)香味的來(lái)源竟然是桂花發(fā)出的.,那一盆桂花竟然沒(méi)有枯死,只是葉子上面有一層灰,我湊近一聞,香味更濃了,整個(gè)屋子變得芳香撲鼻,我撥開(kāi)一看,只見(jiàn)茂密的葉子中間有一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小姑娘在對(duì)我笑呢!那些花很小,只有把葉子撥開(kāi)才能看到,這時(shí),我的手一松,一朵朵小花又內(nèi)向的用葉
7、子給攔住了,然后,我立刻接了一杯水給它喝,倒給它的時(shí)候,它的葉子晃動(dòng)了一下,好像在說(shuō):“感謝你,我真愉快!最終,我把窗戶開(kāi)啟讓更多人能夠聞到花香,此后以后,只要是桂花開(kāi)放的時(shí)候,從樓下經(jīng)過(guò)的人都能聞到濃濃的花香。 桂花用香味來(lái)傳遞開(kāi)心,悄悄的為人們付出,不與百花爭(zhēng)艷,這種精神莫非不應(yīng)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí)嗎?此后以外,我還學(xué)到了:我們看什么都不應(yīng)當(dāng)光看外表,還要看它擁有的精神品質(zhì),譬如菊花,它有頑強(qiáng)的品質(zhì),它能在惡劣的環(huán)境下生存,除了這些,還有好多好多,都是值得我們學(xué)習(xí)的,你喜歡我家的這盆桂花嗎? 桂花的作文600字 篇4 金風(fēng)送爽,迎著清涼的秋風(fēng),踏著輕快的腳步,我來(lái)到平江路的小巷溜達(dá)。 走在古色古
8、香的大理石地板上,不經(jīng)意中,我聞到了一股淡淡的幽香,我沿著香味走過(guò)去,望見(jiàn)了一棵樹(shù),一棵高大屹立的樹(shù)。這是什么樹(shù),可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的腳步加快了,那香味也越來(lái)越迷醉了。到了樹(shù)前面,抬頭一望,哦,原來(lái)是桂花樹(shù)。 桂花樹(shù)樹(shù)皮粗糙,樹(shù)冠呈半圓形,葉子是橢圓形的。我從樹(shù)上摘下一朵花,細(xì)心一瞧,桂花小巧玲瓏,每朵四片花瓣,既簡(jiǎn)樸又大方,淡雅幽香,讓人情不自禁地愛(ài)上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴,它們隱藏在葉子中,貌似每一朵小花都包含一個(gè)動(dòng)人的故事。一陣風(fēng)兒吹來(lái),吹得樹(shù)葉“嘩嘩地響,桂花紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),撒在泥土上,一眼望去,就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無(wú)名的金色小花,讓人倍感溫馨,看到此情景,我不禁吟誦道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。 本草綱目里說(shuō),桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功能。桂花不僅能療病,還能吃呢!我們常吃的酒釀里就有桂花的成分,人們用桂花做冬釀酒,還用桂花做糕。桂
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