廣西欽州市欽南區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說法正確的是A在20時，向100 g水中加入40 g硝酸鉀固體，能夠得到140 g

2、溶液B隨著溶液溫度不斷升高，硝酸鉀固體的溶解度呈現(xiàn)出不斷減少的趨勢C60時210 g硝酸鉀飽和溶液降溫到20，能析出78.4 g硝酸鉀晶體D在40時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體，氯化鈉不會溶解2將一定質(zhì)量 的鐵粉加入HCl, ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液M和濾渣N。下列有關(guān)判斷中，錯誤的是A濾液M中可能存在4種陽離子B濾液M中至少含2種金屬陽離子C濾渣N中可能含有Cu和ZnD濾渣N的質(zhì)量可能等于加入鐵粉的質(zhì)量3下列實驗操作正確的是A測溶液pHB稀釋濃硫酸C取用鋅粒D蒸發(fā)結(jié)晶4下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）A氧氣用于金屬切割B二氧化碳參與光

3、合作用，用作氣體肥料C石墨用作電極D二氧化碳用來滅火5下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A氧氣用于醫(yī)療急救B氫氣作清潔燃料C熟石灰用于改良酸性土壤D石墨作電池電極6氮化碳（C3N4，其中 C 為+4 價）硬度超過金剛石，成為首屈一指的超硬新材料。下列有關(guān) C3N4 的說法正確的是A氮化碳屬于非金屬氧化物B氮化碳中氮元素化合價是-3C氮化碳中 C、N 元素質(zhì)量比為 34D氮化碳由 3 個碳原子和 4 個氮原子構(gòu)成7某固體混合物由Mg和MgO組成，取該混合物與19. 6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)后溶液中無晶體析出），所得溶液蒸發(fā)82. 2g水后得到固體的質(zhì)量為24g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量分

4、數(shù)為（）A16%B20%C25%D40%8我國科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120 C下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A該反應(yīng)是化合反應(yīng)B構(gòu)成催化劑的各原子發(fā)生變化C金原子對CO起吸附催化作用D反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有3種元素9農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A4g氯化鈉和16g水B16g20%的氯化鈉溶液和5g水C10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水D14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉10下列操作正確的是A膠頭滴管的使用B試管夾套入試管C熄滅酒精燈D液體藥品的取用11下列有關(guān)

5、金屬材料的說法正確的是()A硬鋁片比純鋁片硬度小B鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵C沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快D為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油漆12根據(jù)化學(xué)方程式 S+O2 SO2，無法獲得的信息是（ ）A反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類B參加反應(yīng)硫和二氧化硫的質(zhì)量比C化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度D反應(yīng)發(fā)生所需要的條件二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13水是生命之源，“珍惜水.節(jié)約水,保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。（1）下列“水”屬于純凈物的是_（填序號）。A 蒸餾水B 河水C 自來水（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_。該實驗說明水是由_組成的。（3）云南水資源豐富，但

6、分布不均。自然界中的水一般要凈化后才能使用，凈化水的方法有吸附、_和蒸餾等；有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用_,的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_。（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施:_。14化學(xué)與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密，請用所學(xué)知識回答問題?！白詿崦罪垺奔訜嵩硎巧遗c水接觸放熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。使用硬水會給生活帶來許多麻煩，生活中可以用_區(qū)分軟水和硬水。鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕，原因是_?！盎鹆⑾ā笔且环N新型的家用滅火用品，“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末

7、覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅，“火立熄”的滅火原理是_。若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蚊酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是_（填字母）。A食醋（pH7） B食鹽水（pH=7） C肥皂水（pH7）15復(fù)興號是由我國組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動車組列車。列車?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成，是因為石墨具有_性；石墨在常溫下，受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化，說明其化學(xué)性質(zhì)_。制造列車需要用到鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼、有機(jī)玻璃等多種材料。其中有機(jī)玻璃屬于_(選填“金屬材料”或“合成材料”）；鋁合金不易生銹的原因是

8、_。列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)，生成熔融狀態(tài)的鐵，用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。16如圖是含鈣元素的各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。氧化鈣俗稱為_，請寫出圖中I的化學(xué)方程式_。的轉(zhuǎn)化過程中_（選填“放出”或“吸收”）熱量。屬于物理變化的過程是_（選填“I”“”、“”或“”）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：（1）用圖序號表示配制溶液的正確操作順序：_。（2）在溶解過程中，玻璃棒的作用是_。（3）稱量NaCI時，天平平衡后，游碼在標(biāo)尺位置見圖，則稱取得NaCl質(zhì)量為_g；（4）下

9、列操作中，可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_ （填序 號）。a.稱取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤b.量取水時俯視讀數(shù)c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d.轉(zhuǎn)移時，有少量溶液濺出18實驗室常用下列裝置來制取氣體。實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3）。已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小。若用排空氣法收集氣體，可將導(dǎo)管a和收集裝置D中的d管相連接，請在方框內(nèi)將D裝置補(bǔ)畫完整_。B、C裝置可用來制取氫氣或二氧化碳，和B相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么_？寫出用B或C制取二氧化碳的化學(xué)方程式_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）小王同學(xué)為了測定某Na2CO3

10、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g該溶液于燒杯中，然后將400g澄清石灰水分四次加入，燒杯中沉淀的質(zhì)量與每次加入澄清石灰水的質(zhì)量關(guān)系如表。請計算：第一次第二次第三次第四次加入澄清石灰水的質(zhì)量/g100100100100生成沉淀的質(zhì)量/g0.4m1.01.0（1）表中m的值為_。Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（寫出計算過程）。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、20是硝酸鉀的溶解度是31.6g，故100g溶劑能溶解31.6g溶質(zhì)，能夠得到131.6 g溶液，錯誤；B、由不同溫度下的溶解度數(shù)值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律：隨著溫度的升高，溶解度

11、逐漸增大，錯誤；C、60時210 g硝酸鉀飽和溶液降溫到20，能析出110g-31.6g=78.4 g硝酸鉀晶體，正確；D、在40時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體，氯化鈉會繼續(xù)溶解，錯誤。故選C。2、C【解析】將一定質(zhì)量的鐵粉加入HCl、ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，和氯化銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不能和氯化鋅反應(yīng)；A、濾液M中可能存在4種陽離子，即鋅離子、氫離子、銅離子、亞鐵離子（鐵和部分鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣時），該選項說法正確；B、濾液M中至少含2種金屬陽離子，即鋅離子和亞鐵離子或銅離子，該選項說法正確；C、濾渣N中不可能含有Zn，這是因為氯

12、化鋅不能反應(yīng)，該選項說法不正確；D、濾渣N的質(zhì)量可能等于加入鐵粉的質(zhì)量，這是因為鐵和鹽酸反應(yīng)時濾渣質(zhì)量減小，和氯化銅反應(yīng)后濾渣質(zhì)量增大，當(dāng)減小的質(zhì)量和增大的質(zhì)量相等時濾渣N的質(zhì)量等于加入鐵粉的質(zhì)量，該選項說法正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。3、D【解析】A測pH試紙的方法為：將pH試紙放在玻璃片或點(diǎn)滴板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸時，必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時要用玻璃棒攪動液體，以使熱量及時地擴(kuò)散，一定不能把水

13、注入濃硫酸中；故B錯誤；C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故C錯誤；D、蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌，防止局部過熱液體濺出，故D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4、C【解析】A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A錯；B、二氧化碳參與光合作用，光合作用屬于化學(xué)變化，所以用作氣體肥料，利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B錯；C、石墨用作電極，是利用石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故C正確；D、二氧化碳用來滅火，既利用了化學(xué)性質(zhì)也利用

14、了物理性質(zhì)，故D錯。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。5、D【解析】A、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤； B、氫氣作清潔燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤； C、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰的堿性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤； D、石墨作電池電極是利用石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項正確； 故選：D。6、B【解析】A氧化物中一定含有氧元素，而該物質(zhì)中不含氧元素，不屬于氧化物，故錯誤；BC3N4中C為+4價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零，則有：（+4）3+4x=0

15、x=-3，故正確；C氮化碳中C、N元素質(zhì)量比為（123）：（144）=9：143：4，故錯誤；D氮化碳是由分子構(gòu)成的，故錯誤。故選：B。7、C【解析】鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，所得溶液蒸發(fā)82. 2g水后得到的固體是硫酸鎂， 24g硫酸鎂中，鎂元素的質(zhì)量為：，硫酸根的質(zhì)量=42g-4.8g-19.2g，參加反應(yīng)的硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量=，參加反應(yīng)的硫酸溶液的質(zhì)量=；反應(yīng)生成的水的質(zhì)量=82.2g (100g-19.6g)=1.8g； 生成的水中氧元素的質(zhì)量=，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，氧化鎂中氧元素的質(zhì)量=反應(yīng)生成水中氧元素質(zhì)量=1.6g。 原混合物中氧元素的

16、質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。故選C。8、C【解析】A、由微觀示意圖可知，水分子和一氧化碳分子在120 C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子，化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上反應(yīng)物，生成一種生成物的化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應(yīng)“多變一”的原則，不屬于化合反應(yīng)，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變原則可知，構(gòu)成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由微觀示意圖可知，金原子對一氧化碳分子有吸附作用，碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子有催化作用，可以對吸附的CO起催化作用，選項說法正確，故符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)

17、的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素，因此，反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有4種元素，故不符合題意。9、D【解析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=20%16%，故此方法不可行；B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%15.2%16%，故此方法不可行；C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%13.3%16%，故此方法不可行；D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=16%，故此方法可行故選D10、C【解析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項進(jìn)行分析；B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可；C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析；D、根據(jù)液體藥品的取用應(yīng)注意事項進(jìn)行分析、判斷【詳解】A、使用膠頭滴管的過程中

18、，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免被試劑腐蝕；所以圖中操作錯誤；故A選項錯誤；B、試管夾應(yīng)從試管的底部套入，所以圖中操作錯誤；故B選項錯誤；C、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，所以圖中操作正確；故C選項正確；D、傾倒液體藥品時，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實驗臺上，所以圖中操作錯誤；故D選項錯誤；故選C【點(diǎn)睛】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范11、D【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識可知，A硬鋁片比純鋁片硬度大；B鋼的性能優(yōu)良，是鐵的合金；C沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢，因為空氣干燥；D為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油，是正確的敘述，這樣可以隔絕

19、氧氣；故答案選擇D考點(diǎn)：金屬材料、金屬的防護(hù)12、C【解析】A、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知反應(yīng)物為硫和氧氣，生成物為二氧化硫，不符合題意；B、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2，不符合題意；C、根據(jù)化學(xué)方程式不可以獲知化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度，符合題意；D、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A 氧氣 氫元素 和氧元素 過濾 肥皂水 煮沸 吸附作用 ,除色、除味 用淘米水澆花（合理即可） 【解析】（1）A 、蒸餾水是一種物質(zhì)，屬于純凈物；B、河水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成，是混合物；C、

20、 自來水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成，是混合物；故選A；（2）電解水時，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，氫氣是氧氣體積的2倍，用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氧氣。據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，過該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的；（3）自然界中的水一般要凈化后才能使用，凈化水的方法有吸附、沉降、過濾和蒸餾等；人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，泡沫多、浮渣少為軟水，反之，為硬水；硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；簡易凈水器中活性炭的主要作用是吸附色素和異味；（4）生活中節(jié)約用

21、水的具體措施: 用淘米水澆花（合理即可）。14、CaO+H2O=Ca（OH）2 肥皂水 鋁的表面形成一層致密的氧化物薄膜 使可燃物與氧氣隔絕 C 【解析】生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，鋁的化學(xué)性質(zhì)非?；顫?，極易和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁薄膜，滅火方法：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下。【詳解】（1）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 （2）區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水。加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。（3）鋁的化學(xué)性質(zhì)非?；顫?，極易和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁薄膜，阻礙鋁的進(jìn)一步氧化，所以鋁制品卻很耐腐蝕原因是：鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成致密的氧化

22、鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化。（4）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，它接觸到火焰35秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃?xì)怏w，使火熄滅，其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕。（5）根據(jù)題意，不小心被蚊蟲叮咬，蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛，為了減輕人的癢痛，可以涂抹顯堿性的物質(zhì)。A、食醋的pH7，顯酸性，故A不正確；B、食鹽水的pH=7，顯中性，故B不正確；C、肥皂水的pH7，顯堿性，故C正確。故選C?！军c(diǎn)睛】溶液pH7，顯酸性；pH=7，顯中性；pH7，顯堿性。15、導(dǎo)電穩(wěn)定合成材料鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁，防止鋁的進(jìn)一步氧化Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe【解析】（1）列車

23、利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成，是因為石墨具有導(dǎo)電性；石墨在常溫下，受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化，說明其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。（2）有機(jī)玻璃屬于合成材料；鋁合金不易生銹的原因是常溫下，鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁，防止鋁的進(jìn)一步氧化。（3）列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)，生成熔融狀態(tài)的鐵，用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe16、生石灰 放出 【解析】（1）氧化鈣俗稱為生石灰，圖中I的反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式是：（2）的轉(zhuǎn)化過程是氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣，放出熱量。（3）氫氧化溶于水形成了石灰水，該過程沒有新物質(zhì)生成是物理變化。故答為：（1）生石灰；（2）放出；（3）?！军c(diǎn)睛】本題的難度不大，了解鈣元素常見物質(zhì)的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化方法是解答本題的基礎(chǔ)知識。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、 攪拌，加速溶解 18.2 b 【解析】（1）根據(jù)用固體溶質(zhì)氯化鈉配制溶液的步驟：計算-稱量-溶解，先取氯化鈉進(jìn)行稱取，倒入燒杯；然后量取水，倒入盛氯化鈉的燒杯中；最后進(jìn)行溶解；故答案為：；。（2）在溶解過程中，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。（3）砝碼的質(zhì)量為10g+5g=15g，游碼的質(zhì)量為3.2g，所稱取氯化鈉的質(zhì)量=1