有趣的游戲合集7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有趣的游戲合集7篇精選好玩兒的游戲作文合集7篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼暮猛鎯旱挠螒蜃魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 好玩兒的游戲作文 篇1 那是一個(gè)讀興趣班的上午，我進(jìn)了教室，就看見老師走了進(jìn)來，在黑板上寫了“闖三關(guān)三個(gè)醒目大字。這時(shí)，鴉雀無聲的教室里一下子就喧嚷起來。老師開口了：“同學(xué)們，今天我們來玩?zhèn)€游戲，就是“闖三關(guān)。全班同學(xué)都?xì)g呼起來。老師先宣布游戲規(guī)矩：“請(qǐng)三位同學(xué)站在中間，蒙上眼睛，原位站立，手可上下?lián)u擺。其他闖關(guān)者必需順利通過障阻

2、，才算勝利。老師宣布完游戲規(guī)矩，大家就爭(zhēng)先恐后地舉起手接受挑戰(zhàn)。 游戲開始了，只見三個(gè)同學(xué)站在中間，被蒙上眼睛。老師一下令，有的闖關(guān)者左躲右閃；有的像老鼠一樣鉆地洞；還有的嚇得連闖都不敢闖，大家一個(gè)個(gè)輪番體驗(yàn)闖關(guān)的刺激。 盼呀，盼呀，終究我也盼到了當(dāng)闖關(guān)者的滋味了。快排到我時(shí)，我特別緊張，心里砰砰直跳，心想：我能闖過這三關(guān)嗎？“預(yù)備，開始！老師一下令，我的深思也被打斷了。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，闖過第一關(guān)。這時(shí)，我剛松了一口氣，其次關(guān)的障阻物就給我?guī)砺闊€好旁邊的同學(xué)給我使了使眼色，才闖過了其次關(guān)。我原以為第三關(guān)很簡(jiǎn)單闖，沒想到，這位同學(xué)竟然“手不留情，后邊的也是冒死地抓，這下，我可“進(jìn)退兩難了。還好

3、我精明點(diǎn)，趁前面的障阻物一不留神，闖過去了。這時(shí)的我，興奮地手舞足蹈，心里比和了蜜還甜。 今天這個(gè)游戲，我玩的既刺激，又愉快。也從中悟出了一個(gè)道理:無論有多大的困難，多刺激的挑戰(zhàn)，只要你敢去戰(zhàn)勝困難，大膽地挑戰(zhàn)，一定會(huì)成功！ 好玩兒的游戲作文 篇2 “今天，我們玩石頭剪刀布的游戲?！芭蓿∵@個(gè)字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的，好不簡(jiǎn)單盼來的游戲課，卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢！我嘟著嘴皮子想。老師把我們當(dāng)成五六歲小孩了吧！“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴Ｔ捯粑绰?，我們班同學(xué)都不約而同地說：“啊！我可不想跳！我心想。心中怒火即刻熊熊燃燒。小宇宙迸發(fā)了！你們就放馬過來吧，我可不怕你們！ 開始，我

4、的對(duì)手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光彩，虎視眈眈地用蔑視地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下，面無表情地站在那，就類似一汪池水一樣寧?kù)o。開始！我習(xí)慣性地把手放在后邊，出了，我是石頭，而他在用剪刀頂我的石頭，真是自不量力！于是我又增加了大量信心。其次次，我出了一個(gè)大大的布，而他是剪刀，??！我即刻感覺我的布碎成了大量小塊?，F(xiàn)在進(jìn)入白熱化的階段，我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗，我可不能讓她們失望啊！最終一局，我又出了布，而他出了石頭，我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的，我十分開心！ “哈，哈！現(xiàn)在進(jìn)入殘酷的教訓(xùn)時(shí)間，只見身材魁梧的吳俊霆，雙手抱頭，雙腳蹲地，心不甘情不愿地做了第一跳

5、。那胸前的鑰匙一晃一晃地，“撲通，又是一跳，就像一顆炸彈一樣，把大地震得山崩地裂。挑好第三跳，他用雙手支撐著自己的身子?！斑褔R，這是什么發(fā)出地聲音，原來胸前的鑰匙都掉在地上了，真可愛！ “嘻，嘻！做為勝利者，我有資格來觀看你們的戰(zhàn)局了！第一次，王思琪出了石頭，而楊詠莉出了剪刀，王思琪勝。而王思琪其次次又出了石頭，楊詠莉出布，楊詠莉贏了。而最終一次，王思琪出了石頭，楊詠莉出了布，楊詠莉贏了！ 原來，石頭剪刀布也能玩著名堂?。?好玩兒的游戲作文 篇3 在這陽(yáng)光明媚的清早，我們?cè)跁r(shí)代之星特色教育學(xué)?！懊罟P生花班玩了一個(gè)好玩兒的游戲吹乒乓球。 首先，；老師講了游戲的規(guī)矩：“每對(duì)有四個(gè)杯子，前三個(gè)裝滿水

6、，在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球，讓我們把乒乓球從第一個(gè)杯子一個(gè)一個(gè)地吹到最終一個(gè)杯子里老師還說了，由于時(shí)間問題每組派三名同學(xué)上臺(tái)比賽，可能是我的人品好吧，我竟然被選上了并且還是第一個(gè)參賽呢！ 第一回合開始了，我的對(duì)手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫拢p輕的吹，就像風(fēng)輕輕的撫摸著，很快乒乓球就被他吹到其次個(gè)杯子了，而我卻還沒開吹，一緊張，勁使得大了，突然，乒乓球不見了蹤影，我急忙低下頭去找尋它的蹤跡，看到了看到了，我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲，可還是無濟(jì)于事，劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最終一個(gè)杯子，咳，我們敗北了。 緊接著，其次個(gè)回合開始了，對(duì)方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見劉戴

7、源一副胸有成竹“的樣子，而我們隊(duì)的成員卻緊張萬分，只聽見老師一聲哨響，比賽開始了，只見周昱晟不管三七二十一，輕輕的一吹，球就到了其次個(gè)杯子里，之后由于周昱晟太沖動(dòng)，一不提防把乒乓球吹掉了，對(duì)方見這是個(gè)大好時(shí)機(jī)，便加油趕超，便一口氣吹過去，乒乓球又到了最終的一個(gè)杯子里，他們又獲勝了 最終，第三回合開始了，是我們隊(duì)的張文璟和對(duì)方的楊卓行過招了，由于我們連輸了兩局，所以我們的隊(duì)員要發(fā)威了，只聽哨聲一響，咱們隊(duì)的人吹的特別的順利，沒費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們即刻沸騰了，個(gè)個(gè)沖動(dòng)得蹦的老高老高的。 通過這次比賽，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蠻力去贏得勝利。 好玩兒的游戲作文 篇4 俗

8、話說：“不以規(guī)則，不成方圓。我們身邊有許大量多的規(guī)矩，但有人卻不遵守規(guī)矩，為了讓我們對(duì)規(guī)遇有更加深刻的印象，并學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩，王老師同我們一起玩了一個(gè)好玩兒的游戲 “傳口令。 有游戲當(dāng)然就得有規(guī)矩！經(jīng)過探討，我們訂下了幾條規(guī)矩，首先要把全班分成幾個(gè)人一致的小組，其次，傳 口令者必需悄聲傳令，不能讓其它成員聽見，再次排頭的同學(xué)不能提前傳，每人只能傳一次。 規(guī)矩定好以后，王老師宣布準(zhǔn)備開始玩游戲了，那時(shí)我的心，“撲通撲通直跳， 好緊張哦！但我也很開心，開心得手舞足蹈。由于我們很少玩游戲。游戲開始了，我真的好畏懼，畏懼忘掉他們傳的是什么，又畏懼我傳給后面同學(xué)的時(shí)候，他又沒聽明了，當(dāng)他們傳給我的時(shí)候，我

9、把耳朵靠在我前邊的同學(xué)嘴邊聽：“炎黃子孫，我聽到后立刻就傳給后排的同學(xué) 開始公布答案了，我看見黑板上，有的寫：“加雞，一二三，三二一，“精神我們教室里本來是雅雀無聲的，卻成了炸開的鍋似的。全班的人都哄堂大笑。答案五花八門。 這次“傳口令游戲中，我收獲了笑聲，收獲了開心，更重要的是我懂得了做人，做事的道理。在生活中事事都有規(guī)矩，它還讓我感覺到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利要靠我們每一個(gè)成員的認(rèn)真和努力才能贏得比賽。 好玩兒的游戲作文 篇5 “開始玩游戲了，開始玩游戲啦！ 今天我來到了開心作文班。我一進(jìn)門老師就說今天要玩游戲了，我迫不及待地沖進(jìn)門，坐到了座位上。 好了！開始游戲了。今天的游戲是：吹球入門（籃）。

10、游戲規(guī)矩是：把“球吹進(jìn)“球門就能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)了。 游戲開始了，我緊張“死了。哎呀！輪到我們的隊(duì)了，輪到我了，我先瞄準(zhǔn)一下“球的前進(jìn)路徑，然后，我輕輕一吹，看了一下，哈，我的球竟然進(jìn)了“球門了。 興奮之余我往后一看，我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張，就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的，特別地緊張。輪到他了，他學(xué)著我的樣子，輕輕地對(duì)著球，吹了一口氣，竟然，他把球吹了進(jìn)去了。他愉快起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳 玩了這個(gè)游戲，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。 好玩兒的游戲作文 篇6 今天早晨，我一如既往地來到了作文班，推開門一看，教室里黑漆麻烏的，一點(diǎn)兒聲音也沒有，我以為我是第一個(gè)來的，但走到后院一

11、看，已經(jīng)有大量同學(xué)在那兒了。 聽老師和同學(xué)們說，我才知道今天停電了。老師告訴我們，今天停電可以不寫作文，大家來玩一個(gè)游戲。 只見老師從桌上拿出一張紙，她問我們：“怎么才能把一張紙變成十張？我以為老師會(huì)用什么高端解法，正值我苦思冥想之時(shí)，老師竟然拿起一把剪刀，把一張紙剪成了十張，這使我大跌眼鏡。 老師剪好十張以后，又剪了二十張小紙。她讓一個(gè)小同學(xué)給每個(gè)學(xué)生發(fā)了三張小紙條，叫我們?cè)谛〖垪l上分別寫上人物、地點(diǎn)以及在做什么。然后，我們依次把三張小紙條投進(jìn)三個(gè)小杯子里，等大家都投完了，老師又讓我們每個(gè)人從杯中抽取一張小紙條，一共抽出三張，然后把三張小紙條上的詞語(yǔ)拼成一句話，看誰拼出的話最搞笑。 同學(xué)們都

12、把紙條開啟，拼成的話都很搞笑。在我認(rèn)為，最搞笑的莫過于“某某某在公園吃草這句話了。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)都笑得合不攏嘴。那個(gè)在公園“吃草的同學(xué)，也笑得上氣不接下氣。 今天這個(gè)游戲真好玩兒，我希望以后上課也能跟今天一樣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到輕松開心。 好玩兒的游戲作文 篇7 周末，我的表哥樂樂邀請(qǐng)我到他家去玩體感游戲。什么是體感游戲呢？我不解不解，于是抱著試一試的心情來到他家。 他家客廳的墻上掛著一臺(tái)超大的電視機(jī)。只見他麻利地將電視機(jī)開啟。我古怪地問：“不是玩體感游戲嗎？你開電視機(jī)干什么？樂樂朝我神秘地笑了笑：“你待會(huì)兒就知道了。他快速選好了星球大戰(zhàn)雙人版，對(duì)我說：“游戲立刻開始了。 只見屏幕上出現(xiàn)了一艘

13、飛船，緩緩地下降在我們的星球上。屏幕上有兩個(gè)人，逐漸地邊走邊看，樂樂指著他們對(duì)我說：“這兩個(gè)人就是你和我。紅色衣服的是你，藍(lán)色衣服的是我。我即刻來了勁，這太好玩了。我們上了飛船，飛躍太空，下降在一個(gè)巨大的星球上這就是我們的目的地。樂樂揮了揮手，屏幕上穿藍(lán)色衣服的人也揮了揮手。我扭了扭頭，屏幕上穿紅衣服的人也扭了扭頭。樂樂邁開右腳，屏幕里的人就向前跑起來。?。∮蒙眢w的動(dòng)作帶動(dòng)人物活動(dòng)，原來這就是體感游戲的機(jī)要。 這時(shí)，大量瘦骨嶙峋的怪物從周圍八方朝我們走來。它們有的露著獠牙，眼中閃著兇光；有的舉著槍，好像隨時(shí)都可以把我們擊斃；還有的揮舞著棍子，發(fā)出可怕的叫聲，張牙舞爪地朝我們撲過來我們毫不畏懼迎著它們跑了過去，舉起利劍亂劈一氣，怪物們紛紛倒地。我們順利地通過了這一關(guān)。誰知一波未平，一波又起