【初中語文】中考語文九級現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練(十七)改變一生的邂逅

1、初中語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧上了初中，如果要問語文試卷最難的是什么，就是閱讀理解如何拿到高分。閱讀理解分數(shù)比值 大，并且難以踩中拿分點。那么有沒有一些實用答題技巧呢？今天就為大家提供幾個初中語文 現(xiàn)代文閱讀答題技巧。通讀全篇，大致了解第一遍先整體粗略閱讀全文，大致了解文章大意即可，做到心中有數(shù)。那么我們要大致了解文 章的哪些東西呢？1、了解文章的大致內(nèi)容。哪些人？什么事？什么景？什么物？什么話題？怎么寫的？為什么要這 樣寫？你是怎么看的？2、了解文章的大致結(jié)構(gòu)，主要思路。了解文章表達的基本要素是什么（記敘的人物、事情、 時間、地點是什么）？作者的情感變化是怎樣的？材料有哪些？是怎樣安排的？文章是

2、怎樣過渡的? 弄清文章的線索、順序、層次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。理解某句子的含義或分析句子的作用（1）理解句子的含義，首先抓住句子的中心詞語，明白句子的表層含義，再結(jié)合上下文或主 旨，并聯(lián)系句子的修辭、表現(xiàn)手法等，用通順、明白的語言把深層含義詮釋出來。理解某句子的含義或分析句子的作用（1）理解句子的含義，首先抓住句子的中心詞語，明白句子的表層含義，再結(jié)合上下文或主 旨，并聯(lián)系句子的修辭、表現(xiàn)手法等，用通順、明白的語言把深層含義詮釋出來。(2)分析某句話在文中的作用，一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面考慮，可以從它在文中的位置人 手，結(jié)合表達方式等來進行。信息提煉要準確，表達的語言要精練信息的

3、提煉是否準確，直接影響作答質(zhì)量的高低。這就要善于篩選和整合文中的信息。這涉及 到三個方面的能力，首先要有分清思路的能力，其次是篩選整合信息的能力，再次是概括表達 的能力。能否精練地表達出來，反映出考生是否準確地篩選整合出了信息。最有效的方法是利 用原文中的相關(guān)語句答題，或摘取詞語連綴，或壓縮主干調(diào)整，或抽取要點組合，因為很多時 候現(xiàn)代文閱讀的答案就在原文中，不要憑空去想。改變一生的邂逅DR ,約翰如果一個人，在適當(dāng)?shù)臅r候和地方因為一句話而改變了他的人生歷程，你會感到驚異和不 可思議嗎？然而這確實是千真萬確的，它就發(fā)生在我14歲那年。那時，我正在讀高中，也許我天生就不是讀書的材料，或者是由于我學(xué)

4、習(xí)不刻苦的緣故， 總之，我的成績真是太差了，因為我不得不中途輟學(xué)。隨即我決心要到社會的大風(fēng)大浪里去聞 蕩一番。我到處流浪，到處飄泊，癡癡地追尋著我的夢想。我先來到加利福尼亞州，后來又到 了夏威夷，并且就在那里住了下來。我要說的這件事就發(fā)生在我剛離開得克薩斯州的休斯敦， 經(jīng)由愛坡索前往加利福尼亞州去的旅途中。那天，在快要進入愛坡索市中心區(qū)的時候，我看到有一個老頭坐在街道的拐角處，他是一 個乞丐。當(dāng)我就要從他的旁邊走過去時，也許是見我對他熟視無睹，沒有向他施舍一兩個美元 感到不滿，或者是對我行色匆匆的樣子感到好奇，他竟突然開口向我發(fā)問。他問我是不是偷著 從家里跑出來的。我想他這么問一定是看我太年輕

5、，覺得我太嫩的緣故。才不是呢，先 生，我對他說，是我爸爸開車把我送到休斯敦的高速公路上的，他還為我祈禱，求神保佑。 他鼓勵我說： 孩子，學(xué)會追尋你的夢想是非常重要的?！编?，是這樣的，那個乞丐聽后，點了點頭，我請你喝杯咖啡怎么樣？于是，我們走進街道拐角處的一家酒吧，面對面地坐在轉(zhuǎn)椅上，一邊喝著飲料，一邊天南 海北地閑聊著。幾分鐘后，這個面貌和藹可親的乞丐對我說，他有些重要的東西要給我看并要 與我共同提供。我緊緊地跟在他的后面，穿過了幾個街區(qū)，來到了爰坡索市立圖書館。我跟著 老丐走進了這個神圣而又莊嚴的知識殿堂。老丐把我?guī)У揭粡堊雷忧?，讓我先坐下來稍等片刻，不一會兒，他腋下夾著幾本舊書回來 To他

6、把書放到桌子上，在我身邊坐了下來。接著，他翻開了話匣子，開始了那改變我一生命 運的談話。年輕人，我想教你兩件事，他目不轉(zhuǎn)睛地看著我，意味深長地說，第一，切記不要從 封面來判斷一本書的好壞，因為封面有時也會蒙騙你。我敢打賭，你一定認為我是個老乞丐， 是不是？嗯，是的，先生，我是這么想的。我坦白地說。嗯，年輕人，我就知道你會這么想的。不過，我會讓你大吃一驚的。他一邊說著，一 邊神秘地笑望著我，你可能不知道，其實我是這個世界上最富有的人之一，人們夢寐以求的 任何東西我?guī)缀醵加?。說著說著，他收斂起笑容，目光也從我的臉上移向了遠方，仿佛陷入 了回憶之中，我原來住在東北，但凡金錢能買到的東西，我全都有。但

7、是一年前，我妻子死 了，我為她祈禱，請求上帝保佑她的在天之靈。從那以后，我開始追憶過去的歲月，深刻反省人生的意義。我知道，生活是豐富多彩的，而我還有很多東西都沒有 體驗過，比方做一個沿街乞討的乞丐。于是我決定要做一年的乞丐。就這樣，在過去的一年 里，我從一個城市流浪到另一個城市，到處飄泊，到處乞討。說到這，他把目光再次移向 我，、所以，年輕人，千萬不要以貌取人，否那么會受騙的。他頓了頓，咽了口唾沫，語重心 長地繼續(xù)說道： 我要教給你的第二件事是要學(xué)會如何讀書。因為這個世界上只有一種東西是 別人無法從你的身上拿走的，那，就是智慧！說到這，他伸出一雙骯臟不堪的手握住我的右手，把剛才從書架上找到的書放到了我的手 o那是柏拉圖和亞里士多德的著作一已經(jīng)流傳了幾千年的不朽的經(jīng)典。在我們即將分別的時候，他再三叮囑我永遠不要忘記他的教誨。我發(fā)誓：我將永遠銘記于心【閱讀訓(xùn)練】.聯(lián)系全文，說說文中邂逅意思。.細讀全文，用簡潔的語言說說老乞丐的談話中那幾點可以改變我一生的命運。.既然老乞丐是有錢人，為什么還要做乞丐？（自