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1、修專1病如“”(1)用詞不當(dāng)感情色彩不當(dāng)如:他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神值得我們每個同學(xué)效尤尤的思是“學(xué) 壞的樣,是貶義,用在這里合,應(yīng)改為“習(xí)”。)關(guān)聯(lián)詞用錯。 如只有堅(jiān)持核查,就能和平解決伊拉克問題(“只有”和“連用應(yīng)把“就 改為“才”。)(2)搭配不主謂搭配不當(dāng):他那崇高革命品,經(jīng)常現(xiàn)在我的腦海中(“品質(zhì)”能“浮現(xiàn)”,可改 為“他那偉大的命形象”動賓搭配不當(dāng)如:上??萍奸_發(fā)中心聚集了批熱心為科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)管理的專業(yè)化 隊(duì)伍聚集”的應(yīng)該是“?;酥髻e搭配不當(dāng)如:這最后一天的勞動是同學(xué)最緊張、最愉快、最有意義的一動 與“一搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“勞修辭語與中心搭配不.如:他在培育良種方面花了很大的
2、心血大”與“心血”搭配不 當(dāng),應(yīng)改為“很”。)(3)成分殘缺主語。如通過學(xué)習(xí)雷鋒的人事跡,使我明白了許多做人的道理使字,使“我”失 了主語的作用,以,應(yīng)刪去缺賓語。:看到他的照片,便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀句缺少賓語中心 詞。應(yīng)加上“的景”(4)語序不邏輯語序不當(dāng)如:學(xué)校通過并研究了新的規(guī)制度過”與“研究”順序顛倒。應(yīng)是 “研究后“通過關(guān)聯(lián)詞語序不。如A:不我信任他,而且信任他的朋友B:我不但信任他,而且以前反對過他的人現(xiàn)在也信任他了兩個分句是同語,關(guān)聯(lián)詞語 主語后如例 A,兩個句的主語都是“我”,“不應(yīng)在主語“我后邊:兩個分句主語不同 時,關(guān)聯(lián)詞語在語前邊。如例 兩個分句主語分別是“
3、”“關(guān)聯(lián)詞語“不但”應(yīng)放在 “我”前邊(5)前后矛前后不統(tǒng)一。:能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成的關(guān)鍵。(“能與“否”表達(dá)完全不同的兩種 情況,所以應(yīng)刪去“能否”否定多余。如個別醫(yī)生不講醫(yī),要紅包醫(yī)院導(dǎo)對此并非不無責(zé)任不無責(zé)任即有責(zé) 任,加上“并,意相悖,應(yīng)掉“并或去“。)范圍不清。如人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看所有關(guān)于澳門歷的圖片和宣傳畫被掛在走廊的 壁上圖片”包括“宣傳畫,不宜并列,應(yīng)說成“宣傳畫及它圖片”(6)重復(fù)羅如:中小學(xué)生課負(fù)擔(dān)過重是困擾我國基礎(chǔ)教育頑癥疾病癥”和“疾病”重復(fù),應(yīng)刪 其中一)(7)表意不 (義如牽著牛在吃草底“牧童草”還是“牛吃草”為“牧童牽著牛牛在吃草 2.識病的這基本型我要握
4、句改基方。檢查病句,明原因。先閱讀原,看看毛病出在哪兒。法、修辭、邏輯方面的毛,有不同 的修改要求。找病因是修改病句的前.(2)主后次,對癥下藥。如果是語法錯誤造成的病句,修改時,先要找出句子的主(主、謂、 賓,看看是否殘缺,搭配是否得當(dāng)結(jié)構(gòu)是否混亂,并將發(fā)現(xiàn)的誤加以改正:然后再檢查附加 成分(定、補(bǔ),誤用的詞語、顛倒的語序同中心語搭配不當(dāng)?shù)母郊映煞菀患右愿?修改病句應(yīng)不改變句子原意的基礎(chǔ)上,采:增(增加字詞刪多字詞短語), (調(diào)整字詞的順(換其它字詞能另造新句。3.改句習(xí)1。去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我搞四化建設(shè)需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的良傳統(tǒng)。3.下夜,突然雷隆
5、隆,接著電光閃4。稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn).5。一會兒,我們就清潔了好幾處不干凈的地方。6。目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。7.王師對我們可了,說話總是甜言蜜語.8。燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害,是類的好朋友。9。3 月份北京影院準(zhǔn)備上映 70 部古今中外的新影片。10.們老師口才好,講起道理夸夸其.11.中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。13.天是我的小表弟五歲誕辰。14.這種違反錯誤的做法受到了大家的批評15。蘭助人為樂精神值得大家感動16。學(xué)們都炯炯神地聽老師講課17。模團(tuán)的同志我們?nèi)w同學(xué)報了一次告18.個學(xué)校的興趣小組
6、昨天開始活動了19。到 19 世紀(jì)的下半葉才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是活在海里的食肉動物20.覽會開幕的第一就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。 21.國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。22。平和李華建了深刻的友誼23.動時,老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活24.憶自己的成長,每一步都離不開“園培育25。過努力,小做題馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步26。習(xí)各項(xiàng)法律目前的一個重要問題之一27.氣和其他別的東西一樣,也有熱脹冷縮的特性。28、們要盡一切量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、體化。29、次從你院借的講,正進(jìn)行打印,上課前可以發(fā)到學(xué)手中。30、社會主義建事業(yè),應(yīng)發(fā)揮廣大知識充分的作用。答案1
7、.去我國是世界石油輸出最多的國家之一。2。我們搞四化建設(shè),需要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳.3.下夜,突然電閃,接著聲隆隆4。浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。5.一兒,我們就理了好幾處不干凈的地方。6.目,正值北京金季,各游客絡(luò)繹不絕。7.王師對我們可了,說話總是輕聲細(xì)語的。8。燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲,是人類的好朋.9。3 月份,北京各影院備上映 70 多反映古今中外內(nèi)容的新影.10.們老師口才好,講起道理頭頭是道。11.中央重視并大力支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。13.天是我的小表弟五歲生日。14.這種違反紀(jì)律的錯誤做法,受到了大家的批評。15.蘭助人為樂的精神值得大家學(xué).16。學(xué)們都聚精神地聽老師講.17。模團(tuán)的同志我們?nèi)w同學(xué)作了一次報告18。校的兩個興小組昨天開始活動了。19.到 19 世的下半葉,珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生在海里的食肉動物。20。覽會開幕的一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)和學(xué)生等許多人來參加。 21。國聯(lián)軍侵略國的時,劫并燒毀了北京西郊的圓明園22
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