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一次函數(shù)的圖教設(shè)計(jì)孟聶滿鄉(xiāng)年貫學(xué)（學(xué)）一次函數(shù)圖像（二）教學(xué)設(shè)計(jì)一學(xué)起分利用 二教任分一次函數(shù) 個(gè) 1 課時(shí)是讓熟練地作 2 索 三教目知與力 的圖34 程方 感度值 四教重五教進(jìn)導(dǎo)：3 和 具進(jìn):教教學(xué)設(shè)時(shí)步意間 1 0回顧 是 怎 樣 得 到 幻 習(xí) 象 和 圖 2 2 驟 分 的 步 驟 是 什 課 鐘 1 ： 3 函 y= 2x 的圖 下 到 性 11（1 流 到 1 都 經(jīng) 過(guò) 什 么 （2 直 線 1 圖 1，k02 、 比 的 2 ， 只 哪 x 軸正方向 3 與 x 方 的 與 x 正 鐘 的銳 的 自 數(shù) 值 大 生 和 2 鞏 數(shù) 3 后與x 能 理 3 種 在自0 x 到 y 的值 以找 具 函 相 得 養(yǎng) 35 訓(xùn) y 的值 3 x 的增大而有1 5 固 一 的 y 3) 怎 性 y= （3 k ） k 2（2 用 3獲 一 8 學(xué) 知 板設(shè) 的圖 描 反與價(jià)

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