




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、五年級科下冊期達標測卷題號一二三四五六七總分等級得分一填題(每 分,共 分)1.在行駛中,_分重要,不然船就會翻,造成事故。2.船在行駛中容易偏離向,讓小船保持一定的方向,必須給它裝。3.圖是研究綠豆種子發(fā)條件的實驗裝置圖,假設圖中所有種在適宜條件下都可以發(fā)芽,將該裝置放在室溫 的房間內觀察。幾天后,最有可能發(fā)芽的_號種子,因為只有它備種子發(fā)芽的所有部條件:一定的水分、充足 和適宜_4.明為了研究蚯蚓備到野外尋找蚯蚓在的環(huán)境比較容易找 到蚯蚓。5改變生態(tài)瓶的方法生態(tài)瓶里的水生態(tài)瓶里的生物。的生存離不周圍環(huán)境只有當環(huán)境足它們需要的時候們能夠生存下 來。7.落里的各種生物與環(huán)中的非生物相互聯(lián)系、相
2、互影響,構成了一個整體,我們把這 個整體叫作_。二選題 (每小 2 , 分1.了保護好丹頂鶴以及們的生存環(huán)境,我國在丹頂鶴等鶴類的繁殖區(qū)和越冬區(qū)建立 了( )等批自然保護區(qū)。 臥龍、扎龍、向 海、 扎、海、青海C. 扎、向海、鹽2種子芽實驗時個子都應至少放三顆種子而不是一顆子要是為 A把吸水紙壓得更實B減少實驗的偶然性讓子能充分地吸收水分3下面的動物中對( )都有不同的需求。A水B空氣環(huán)4在如圖所示的盒子裝上一些泥土,盒子一端的泥土保持干燥,另一端的泥土保持潮 濕,然后將蚯蚓在盒子中間,關于實驗下列說正確 是( )A該實驗想要研究蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境還是明亮的環(huán)境B一段時間后,蚯蚓會爬向盒子右端
3、實可以只用一條蚯蚓來觀察5下列食物鏈中,假每一營養(yǎng)級的能量傳遞值相等,那么哪一條食物鏈供給貓頭鷹的 能量最多( )。A植物蝗蟲蜥蜴蛇貓頭鷹植蝗蟲青蛙蛇貓頭B植物老鼠貓頭鷹D植物鼠蛇貓頭鷹6泥和鋁箔是在水中會下沉的材料們做成船型在水中受到的浮 ) 了,因而能更容漂浮在水面上。A增大B減小不7生態(tài)瓶里的小魚,繼續(xù)添加小魚和植物后浮到水面上來的次數(shù)( )A 多B少沒變化8如果生態(tài)系統(tǒng)中的部分受到了嚴重破壞,那么,整個生態(tài)系統(tǒng)就會( )A穩(wěn)定不變B失去平衡保平衡9下面材料中,不適制造船的是( )A石頭B木頭鋼10下圖所示的各種船穩(wěn)定最差的是( )A小木筏B雙體帆船渡三判題(每 分,共 分)1. 的材料
4、是不能造船的。_)2. 自環(huán)境是人類賴以生存的根本我們應該保護自己的家園不被壞。) 3. 生瓶中的水最好是冷卻的自來。_)4. 在一個生態(tài)瓶時,制作好的生瓶應該一直放置在黑暗處。_)5為了增加牛奶產量 牧應在草原上無限制地增加奶牛。_)6蚯蚓喜歡黑暗、干的環(huán)境。_ )7綠豆芽在生長時可不需要陽光。_ _)8種子發(fā)芽需要最基的條件有光照、水分、溫度、空氣和土壤。)9. 我制作的小船可以裝上風力推裝置或蒸汽推動裝置。_10做綠豆種子發(fā)芽的實驗,每一組種子的數(shù)量至少要兩粒。 (_)四連題(4 分將青蛙的行為圖與環(huán)境圖片連一連。五排題(4 分制作生態(tài)瓶的正步驟_ 六簡題(每 分,共 分)1.麗在自己的
5、魚缸里放養(yǎng)了十幾條金魚,有一,她發(fā)現(xiàn)魚缸中的魚兒不停地浮水面上來呼吸,這讓紅百思不解,請你幫她分析一,這可能是什么原因引起的?有么辦 法能解決這種情。原因:。解決方法:_。2. 鐵在水中是沉的鋼造的大輪船卻能浮水面上你學過的知識解釋 下?七實探題。 分1.觀與描述。下圖是一名同學計的探究種子發(fā)芽所需條件的驗精選了六粒質量非常好的種子(假設所有種在條件適宜的情況下都可以發(fā)),進行下圖所示的操作,并將 20左右的房間內,乙放在箱的冷凍室內,請看圖回答問題:(1)幾天后,最有能發(fā)芽的_號種子,為只有它具備了種子發(fā)芽所必需外 界條件_、_。(4 分)(2)1 號子不能發(fā)芽的原因。 號子 不發(fā)的原因_。
6、 分)(3)假如把甲杯放 左右黑暗地下室里,號種子仍然會發(fā)芽,其它種子不 會發(fā)芽,這說_不是種子發(fā)芽的必需件。(4 分2.科課上,某實驗小組用 下兩組物體探究物體浮的奧秘。請分析并回答問題。 分)實驗一:將不同料的 3 個量相同、體積不 同的正方塊,放入裝有適量水的水槽中實驗二:將不同料的 3 個積同、重不同的小圓球,右邊的小球輕,入裝有適量 水的水槽中。(1據(jù)實驗一分析并回問題實驗結果顯示有一個正方體沉入水底 。A左邊的正方體B右邊的正方體中的正方體(2根據(jù)實驗一我們得出的結論是:不同材料構成的物體,在重相同的情況下, _(3據(jù)實驗二分析回答問題驗果顯示有個小圓球浮在水面上 A左邊的小圓球B中間的小圓球右的小圓球(4根據(jù)實驗二我們得出的結論是:不同材料構成的物體,在體相同的情下, _參考答案:一、1穩(wěn)定性 2船舵3綠色植物肉食動物45黑暗6減少空氣潮濕影響溫度7生物8生態(tài)系統(tǒng)二、1. 2. 3. 4. 5. 6. A7. 8. 9. A A三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、五、六、1. 金魚的量偏多,水中的氧氣不足, 換一個大一些魚缸,或者把金魚分開飼養(yǎng), 低放養(yǎng)密度。2. 鐵浸入水中的體積小,排的水量就小,它受到的浮力就小造成大輪船后浸入水中的體積大,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 賓館公寓轉讓合同范本
- 2025年護欄清洗車合作協(xié)議書
- 代表企業(yè)簽合同范例
- 代轉店鋪合同范本
- 農村新建樓房承包合同范本
- 北京裝飾工程合同范本
- 合作廠家合同范本
- 合同范本 解釋權
- 主體勞務簡易合同范本
- 勞務派遣合同范本封面
- VTE防治在臨床科室的落地
- 2025年度個人住房買賣合同(帶家居家具)
- 2025年02月麗江師范學院(麗江師范高等??茖W校)第一批人員20人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 生產車間布局優(yōu)化與現(xiàn)場改善的策略研究
- 文化自信-最炫中國風(2024年內蒙古赤峰中考語文試卷非連續(xù)性文本閱讀試題)
- 中央2025年中國作家協(xié)會所屬單位招聘11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年1月浙江省高考生物試卷(含答案)
- 2025年南京信息職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 《餐飲業(yè)發(fā)展》課件 - 探索美食世界的奧秘
- ct球管維修合同
- 氣管切開口腔護理操作流程
評論
0/150
提交評論