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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 對學(xué)生垃圾分類倡議書7篇 提議書在撰寫的時候,需要明了提議的具體要求,提議書是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會使用到的應(yīng)用文體,以下是我精心為您推薦的對學(xué)生垃圾分類提議書7篇,供大家參考。 對學(xué)生垃圾分類提議書篇1 尊敬的老師、心愛的同學(xué)們: 有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出大量垃圾,它們尋常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)振奮,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。 垃圾,是我們生活中四處都有的一樣?xùn)|西,可是,它的危害十分大。由于污染了環(huán)境,使我們?nèi)巳硕紖拹核?,巴不得它永遠(yuǎn)消失才好??墒牵@個愿望是不可實現(xiàn)的,由于根本沒有一種

2、方法行得通,把它們?nèi)肯麥?。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了??墒?,燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批,立刻有新生產(chǎn)了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢?我國的土地已經(jīng)不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家呢?所以,我們現(xiàn)在只有“垃圾分類了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續(xù)加工,再次利用。 可能我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙 850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%如此既可儉約資源,又能維護(hù)環(huán)

3、境整齊。特此,向各個學(xué)校提出以下提議: 1、每個學(xué)校的每個班級設(shè)置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。 2、人人養(yǎng)成不順手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級評比的依據(jù)之一。 3、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾特別是不易分解和有毒的有害垃圾。 為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立刻行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔漂亮,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好! 此致 敬禮! 提議人:xx 20 xx年xx月xx日 對學(xué)生垃圾分類提議書篇2 心愛的

4、同學(xué)們: 垃圾分類已經(jīng)在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會污染環(huán)境,給大量人們和生物造成危害。垃圾中有大量病菌、微生物等,還是害蟲的孳生地,假如這些垃圾成天放置在那,會使人生病。 垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚類生物喝了它會導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區(qū),老鼠等大量動物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。 我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,

5、干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。 大量電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。 我們要做到以下這幾點(diǎn): 一、每次扔垃圾時把垃圾分好,放入各自的袋子里。 二、見到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。 三、不能把有害垃圾扔在水池里。 四、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。 五、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動,一起清潔小區(qū)衛(wèi)生。 六、在每個小區(qū)放上四個不同種類的垃圾桶。 我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然活力勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧! 提議人:xxx 20 xx年x月x日 對學(xué)生垃圾分類提議書篇3 xxx小學(xué): 地球,是我

6、們漂亮的家園。 幽美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氣氛。校園需要我們愛惜,環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們呵護(hù)。 長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。 為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。 垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類

7、以外的垃圾)。 可能大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,實質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾漸漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或燃燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。 垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出提議: 行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份清白,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種

8、習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。 同學(xué)們,行動起來,讓我們小手拉大手,用我們的行動感召我們的家人、友人、周邊的人參與垃圾分類收集! 為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天! 對學(xué)生垃圾分類提議書篇4 心愛的少先隊員們: 漂亮的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、漂亮的城市,我們感到無比的高傲和驕傲!為進(jìn)一步創(chuàng)立文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級部門推行垃圾分類行動的號召,在寒假期間參與垃圾分類實踐,為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標(biāo)作出自己的努力,以實際行動關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此,我們提議同學(xué)們通過以下幾種方式,親

9、身參與到“綠色生活我行動,從垃圾減量分類開始海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動中來: 一、拼創(chuàng)意,手繪作品我最行 積極加入縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達(dá)垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動中。作品于2月底上交,學(xué)校擇優(yōu)加入縣級評比。 二、編歌謠,宣傳環(huán)保我能行 縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開展評比活動,擇優(yōu)加入縣級評比。 三、細(xì)分揀,有害垃圾收起來 積極投入到“有害垃圾收起來大行動中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存

10、放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn),開學(xué)后帶著活動照片,與同學(xué)們齊共享。 四、獻(xiàn)愛心,變廢為寶捐出來 積極加入“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛心活動,把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,把所得費(fèi)用積攢起來,參與獻(xiàn)愛心行動,如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動等。 同學(xué)們,讓我們爭當(dāng)垃圾分類小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。 提議人: 年月日 對學(xué)生垃圾分類提議書篇5 心愛的家長: 您好! 一個綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護(hù),同時也有

11、利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,希望各位家長能夠執(zhí)行垃圾分類處理。 生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 1.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。 2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。 3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。 4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。 我們在此向所有的家長發(fā)出提議:不要再亂扔垃圾了,要學(xué)會垃圾分類。外出買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯

12、時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又儉約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會變得更漂亮,空氣更清爽、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適! 提議人: 20 xx年x月x日 對學(xué)生垃圾分類提議書篇6 尊敬的家長,心愛的小朋友們: 地球,是我們漂亮的家園。幽美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了加強(qiáng)大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力! 一、全園師生樹

13、立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,加強(qiáng)節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。 二、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。 三、人人養(yǎng)成不順手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,帶到班級豐富班級資源庫,并在日常生活中激勵幼兒運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。 四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。 五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手的活動。 對學(xué)生垃圾分類提議書篇7 尊敬的家長、老師、小朋友們: 你們知道么?我們每個人每天都會扔出大量垃圾,它們尋常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是振奮的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。莫非我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,方法是有的,這就是垃圾分類。 我們應(yīng)當(dāng)從平日生活中做起,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)立和諧家園不僅是口號,更是行動! 生活中常見的可回收垃圾主要有: 廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等; 塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等; 玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等; 金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏

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