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文檔簡介
1、公司外出培訓(xùn)總結(jié)_年_月_日至_月_日,我們一行_人參加了北京四方、南瑞繼保和南京高速齒輪箱廠家的培訓(xùn)。很高興公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培。通過這次培訓(xùn),讓我從中受益匪淺。這次培訓(xùn)實(shí)用性強(qiáng),既增長了理論知識,又安排了現(xiàn)場時間實(shí)踐,對工作有很大啟示。培訓(xùn)期間,感謝北京四方、南瑞繼保和南高齒廠家的技術(shù)人員在百忙之中抽出時間為我們上課,無私的傳授經(jīng)驗(yàn)和知識,在各方面為我們創(chuàng)造便利的條件,使我的個人理論和動手能力都有很大的提高。在培訓(xùn)期間,整個培訓(xùn)主要分為理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場實(shí)踐和參觀學(xué)習(xí)和交流三個部分。一下就是我在這三個方面做的總結(jié):一.專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)部分主要邀請了技術(shù)支
2、持部的技術(shù)人員為我們上課,主要講述了CSC-_(V2)變電站自動化監(jiān)控系統(tǒng)、CSC-200E測控裝置、CSM-320EP網(wǎng)絡(luò)信息管理與控制裝置、CSC-103A/B 數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置、CSC-101A/B 、CSC-102A/B數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置、CSC-326G數(shù)字式變壓器保護(hù)裝置等,有些裝置雖然站內(nèi)暫時沒上,但作為電廠的一員,只有掌握專業(yè)理論知識,學(xué)以致用,才能更好的完善工作,并針對實(shí)際工作中遇到的問題進(jìn)行分析和討論,進(jìn)而提出解決方案。在CSC-_(V2)變電站自動化監(jiān)控系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了該系統(tǒng)的一些基本知識,介紹了系統(tǒng)的安裝步驟及在安裝過程中的一些注意事項(xiàng)。制作實(shí)
3、時庫:1、增加間隔2、間隔匹配3、間隔所屬保護(hù)-添加保護(hù)-定義保護(hù)ID4、可以全部選擇也可以部分選擇。在CSC-200E測控裝置的培訓(xùn)中,主要先從外部構(gòu)造上介紹了該裝置,例如接口的作用、各插件板的作用等等,然后老師又從軟件方面增加了我們對該裝置的了解,例如四遙、測量模擬量、信號采集等等。CSC-100系列數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置適用于_kV及以上電壓等級的電網(wǎng),該裝置作為CSL-101、102和103數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置的升級產(chǎn)品,吸取了CSL-100系列數(shù)字式線路保護(hù)裝置的優(yōu)點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行了改進(jìn)、完善和提高。雖然我站還未使用該系列產(chǎn)品,但也要充分了解,為以后的運(yùn)用打下良好
4、的基礎(chǔ)。北京四方和南瑞繼保都為我們介紹了智能變電站,以前只是聽說,但具體怎樣實(shí)施不是很了解,通過老師們的細(xì)心講解我明白了,智能變電站采用先進(jìn)、可靠、集成、低碳、環(huán)保的智能設(shè)備,以全站信息數(shù)字化、通信平臺網(wǎng)絡(luò)化、信息共享標(biāo)準(zhǔn)化為基本要求,自動完成信息采集、測量、控制、保護(hù)、計量和監(jiān)測等基本功能,并可根據(jù)需要支持電網(wǎng)實(shí)時自動控制、智能調(diào)節(jié)、在線分析決策、協(xié)同互動等高級功能,實(shí)現(xiàn)與相鄰變電站、電網(wǎng)調(diào)度等互動的變電站。給我感覺最直觀的變革就是智能變電站的過程層裝置可在設(shè)備廠家調(diào)試完成,現(xiàn)場只進(jìn)行光纜的連接,二次回路簡化,大幅減少了銅質(zhì)電纜的用量。二、現(xiàn)場設(shè)備實(shí)踐在結(jié)束了理論學(xué)習(xí)之后,北京四方廠家為我們
5、提供CSC-200E測控裝置、CSC-326G數(shù)字式變壓器保護(hù)作為實(shí)踐平臺,讓我們進(jìn)行幾種設(shè)備的校驗(yàn)工作,作為一名電廠檢修人員,現(xiàn)場工作才是日常工作的重點(diǎn),這次培訓(xùn)提供給我一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會,對差動保護(hù)、主變后備保護(hù)等主要保護(hù)進(jìn)行了校驗(yàn),同時針對差動保護(hù)的比率制動特點(diǎn)有了更加深刻的認(rèn)識,對日后工作的進(jìn)行提供了重大的幫助和支持。通過實(shí)踐讓我能夠加強(qiáng)對之前理論知識的鞏固和提高,真正做到了理論實(shí)際相結(jié)合。三、參觀學(xué)習(xí)和交流在進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐之余,廠家人員還組織我們參觀他們的生產(chǎn)車間,認(rèn)真細(xì)致的講解每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)以及注意事項(xiàng),讓我們第一次親眼見到現(xiàn)代化的生產(chǎn)體系和經(jīng)營模式,既開拓了眼界,又增長了見識。此
6、次培訓(xùn)對我來說不僅是一次理論武裝,更是一次實(shí)踐指導(dǎo),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。非常感謝公司給我這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,在培訓(xùn)中我時刻嚴(yán)格律己,認(rèn)真聽講,做好筆記,邊學(xué)習(xí)邊交流,邊實(shí)踐邊總結(jié),是我的綜合水平得到了進(jìn)一步提高。在今后的工作中更要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,吸取別人優(yōu)點(diǎn)和長處,不斷提高自身能力,做好本職工作,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。我有信心通過自身努力和付出,為公司創(chuàng)造更多的價值。衷心祝愿公司明天更加美好輝煌!公司外出培訓(xùn)總結(jié)二學(xué)習(xí)內(nèi)容:一節(jié)復(fù)習(xí)視導(dǎo)課,一節(jié)高考復(fù)習(xí)專題講座,一節(jié)高三市統(tǒng)測總結(jié)班會課。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持和努力之下,高三大部分班主任活動一下難能可貴的外出學(xué)習(xí)機(jī)會。此次外出學(xué)習(xí)收獲頗豐,感慨良
7、多,具體總結(jié)如下:第一、視導(dǎo)課的所見所聞所感。視導(dǎo)課的內(nèi)容,二輪復(fù)習(xí):遺傳定律專題1,高三二輪復(fù)習(xí)示范課,在沒有聽課之前我和同事對這堂課進(jìn)行了猜想,因?yàn)槟蠈幦袑W(xué)生的學(xué)習(xí)成績較好,本以為他們會直接進(jìn)入練習(xí)講評,運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行能力的提升,可是聽課之后才發(fā)現(xiàn),原來高效沒有那么急切的進(jìn)入題海戰(zhàn)術(shù),他們也非常注重基礎(chǔ)知識,所以在上課之前老師就提醒學(xué)生:把本節(jié)課所需要的必修二課本和需要的資料“十年高考”以及錯題筆記本拿出來,可見成績好的學(xué)生也非常注重回歸課本,學(xué)會運(yùn)用教材。上課過程中,教師特別注意引導(dǎo)學(xué)生在答題的時候,要盡量運(yùn)用課本的原話進(jìn)行答題。上課過程中老師跟學(xué)生一起構(gòu)建思維導(dǎo)圖,這可以增強(qiáng)學(xué)生知
8、識構(gòu)建能力。第二、問題導(dǎo)向,高效備考,專題講座感言。一輪復(fù)習(xí):重基礎(chǔ),多看書,強(qiáng)調(diào)每天都翻閱課本,運(yùn)用課本原話進(jìn)行填空訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí):建立知識框架,核心概念及之間的關(guān)系,查漏補(bǔ)缺。運(yùn)用高考題的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生知識運(yùn)用能力。三輪復(fù)習(xí):題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,運(yùn)用歷年高考題進(jìn)行答題能的提升訓(xùn)練,最主要的做法就是,限時訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)生的文字表達(dá)能力,研究高考題,研究標(biāo)志答案的答題規(guī)律。比如:因?yàn)?而.所以.這樣的答題規(guī)律。針對不同的難度采取不同的復(fù)習(xí)策略。 低難度:以常染色體遺傳為知識背景考查遺傳基本規(guī)律,在一輪復(fù)習(xí)的時候,以總結(jié)規(guī)律,分類講解,多次訓(xùn)練的方法去解決。中高難度:以伴性遺傳、變異和育種、實(shí)驗(yàn)設(shè)計
9、等為知識背景考查遺傳基本規(guī)律。通過二輪復(fù)習(xí),采用典例精析,規(guī)律總結(jié)的方法去解決。公司外出培訓(xùn)總結(jié)三此次培訓(xùn)我收獲很大,首先我要感謝張老師,是您給了一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,作為一個未畢業(yè)的大學(xué)生,我很幸運(yùn),因?yàn)槭悄o了我第一份工作,有了您的信任我會做得更好!其次,我要感謝趙老師,因?yàn)槟虝宋液芏鄬I(yè)知識,讓我在這次培訓(xùn)中比其他學(xué)員做得更好!我還要感謝在座的各位老師,是您們的關(guān)心和幫助讓我在神墨快速成長,謝謝您們!我用記日記的形式來總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)心得:_月_日,今天上午我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,給我留下印象最深的幾句話是:(1)信任是一種力量。(2)選擇了就要堅(jiān)持下去。(3)上級交給自己任務(wù)時,一定要超
10、過上級給你的目標(biāo),不論是時間上還是質(zhì)量上。(4)我們必須把舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄,這樣才能讓自己重獲新生。下午我們學(xué)習(xí)了舞臺文化,從中我學(xué)到了很多東西:(1)生活中三件無處不在的寶物:點(diǎn)頭、微笑、鼓掌。(2)作為一名神墨老師,應(yīng)該學(xué)會三好(好好聆聽、好好說話、好好做小事)、四給(給人微笑、給人方便、給人溫暖、給人尊重)、五味(品味、人情味、生活味、書卷味、韻味)。(3)人可以不行,但不可以不沖!_月_日,今天學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(家長會、公開課、認(rèn)識教材、教室裝飾、特色課程介紹)。我懂得了作為一名練字教師,我的職責(zé)是:讓每一個小朋友都愛上神墨練字;讓每一個小朋友都能內(nèi)外兼修;讓練字課程融入“笑臉
11、文化”。妙筆娃娃是一門多元化智并用的課程(語言智能、肢體動作智能、內(nèi)省智能、交往智能),有“五奇”功效(矯姿方法奇趣、書寫字格奇特、練字口訣奇效、漢子故事奇美、學(xué)生變化奇妙)。開公開課時要留_分鐘時間給學(xué)員現(xiàn)場展示、交流;要給孩子們多拍照片,以便在孩子們結(jié)業(yè)或升階的時候形成對比;另外課堂上多拍一些孩子們的笑臉,做一面笑臉墻,這樣家長來接孩子的時候看到自己寶寶純真的笑臉時會比較放心將孩子交給我們。其實(shí)寫字注重的是量的積累,不看重成績,要看過程,因?yàn)闆]有枯燥就磨練不了意志!板書對于教師來說不是會不會而是練不練,這就要求我們平時要多加練習(xí)板書。練字課的授課基本流程:上課先引言烘托課堂氣氛矯正坐姿、握
12、姿講解漢字(講解時注意形、位、筆)可以通過字源故事吸引、筆畫對比、字謎等方式講解孩子寫字(最好配上音樂)教師給予輔導(dǎo)示范。_月_日,今天學(xué)習(xí)了羅老師光盤授課內(nèi)容,主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)要求:(1)練字時一定要給孩子多示范。(2)教學(xué)時可以借助兒歌教學(xué),但必須給孩子講解兒歌內(nèi)容。(3)課堂上要學(xué)會給孩子獎勵且要兌現(xiàn)自己的獎勵。(4)教孩子學(xué)筆畫的同時教會孩子們畫畫。(5)練字六步教學(xué)法(看、描、臨、脫、評、改)。今天也學(xué)到了幾句經(jīng)典的話:(1)沒有知識不可怕,可怕的是沒有文化。(2)拿別人的武器來武裝自己是最好的營銷方式。(3)積極的人就像向日葵,每天都向著太陽奮力生長,不積極的人就像初一或十五的月
13、亮,每天都不一樣。_月_日,今天的任務(wù)就是分組試講公開課,通過公開課試講我發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,在筆畫書空寫的時候動作不規(guī)范,當(dāng)老師們給我提出建議后我一直反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在已沒有問題了。當(dāng)然,看了其他盟校老師的講課后,我也從中學(xué)到了很多優(yōu)秀的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今晚有神墨十五周年的文藝演出,我參加了走秀和合唱我是神墨老師,這讓我對神墨文化又多了一些了解。_月_日,今天上午我學(xué)習(xí)了戶外課的一些流程及注意事項(xiàng)。中午吃過午飯之后參觀了臨沂七路神墨學(xué)堂,參觀完以后我得出的結(jié)論是:其實(shí)我們的教室布置比他們的還要好,這說明我們學(xué)堂發(fā)展一直緊跟總部步伐,發(fā)展比較前衛(wèi)。下午我們進(jìn)行了戶外課,戶外課分為了咨詢組、備品組、助教組
14、、展覽組、現(xiàn)場安排組、機(jī)動組。戶外課注意事項(xiàng):(1)戶外課展覽區(qū)一定要留人以便家長咨詢。(2)桌椅擺放豎排不要超過_排,否則人數(shù)過多后排小朋友聽不見。(3)黑板最好用兩面的,一面黑板,一面白板,方便現(xiàn)場一筆畫展示。(4)咨詢臺東西要擺放整齊,如果東西多可以放入紙箱內(nèi)。(5)戶外課展示一定要有條幅,最好有校區(qū)名稱、地址、電話。(6)主講教師上課時要加上動作,表情要自然大方,微笑。(7)如果家長多的情況下,一定要給家長留出位置。戶外課令我驚訝的是:十分鐘之內(nèi)我們找來了_多位小朋友,且不說他們報不報名,至少戶外課氛圍很好,辦得很成功!_月_日,今天了解了升階會、家長咨詢、訪園等知識點(diǎn)。 家長咨詢流程
15、:(1)先熱情問好。(2)帶家長參觀練字教室。(3)帶家長到辦公室入座,倒水。(4)詳細(xì)并熱情地介紹課程。走訪幼兒園:(1)走訪之前要準(zhǔn)備好調(diào)查表。(2)對于有意向的幼兒園可以簡單介紹一下練字館的情況。(3)可以電話預(yù)約。(4)可邀請園長參觀教學(xué)基地。(5)與幼兒園老師分享教學(xué)課程。升階會:(1)升階會前要準(zhǔn)備升階禮物。(2)提前兩周讓學(xué)員寫好升階作品,每人至少寫兩張。(3)提前兩周寫好升階證書、邀請函。(4)提前一周將邀請函發(fā)放給家長。學(xué)生作業(yè)布置:(1)學(xué)員作業(yè)本上一定要標(biāo)有日期。(2)一般寫_天的,考試時間可以減_天。(3)對于作業(yè)評改有_分制,其中握姿_分,坐姿_分,質(zhì)量_分。(4)讓學(xué)員根據(jù)自己的實(shí)際情況自己打分,然后讓家長在后邊寫一句鼓勵的話。_月_日,今天是培訓(xùn)最后一天,閉幕式。離別是一個難過的時刻。_天時間我們來自全國不同省份的神墨家人建立了深厚的友誼,馬上就要分開了,好多人哭了,包括我。因?yàn)檫@里有太多感動、感謝。頒發(fā)結(jié)業(yè)證書之前,咸老師提了幾
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