讀書教育活動實(shí)施方案

1、讀書教育活動實(shí)施方案讀書教育活動實(shí)施方案讀書教育活動實(shí)施方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考 讀書教育活動實(shí)施方案日期：20 xx年X月尹村校區(qū)“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書教育活動實(shí)施方案按照縣愛國主義讀書教育活動組委會的工作部署，結(jié)合我校區(qū)實(shí)際情況，決定在全校區(qū)范圍內(nèi)組織開展“傳承中華文化 共筑精神家園“讀書活動。具體實(shí)施方案如下：一、活動宗旨 本屆讀書活動的宗旨是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，通過講故事、演講、主題征文、主題班會、社會實(shí)踐等方式，介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和輝煌成果，幫助廣大

2、青少年深入了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，推動隆堯縣域經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展不懈奮斗。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、校區(qū)青少年愛國主義讀書活動組委會及辦公室負(fù)責(zé)組織全校區(qū)活動的開展。2、各學(xué)校要成立相應(yīng)的讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位的讀書教育活動。三、活動讀本本屆活動讀本是中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的傳承中華文化 共筑精神家園，分小學(xué)低年級、中年級、高年級三種，有新華書店統(tǒng)一發(fā)行，供全縣青少年參與活動時(shí)使用。四、主要活動內(nèi)容各學(xué)校要根據(jù)縣組委會讀書教育活動的通知精神組織好本單位學(xué)生認(rèn)真閱讀讀本，

3、積極參加活動。各學(xué)?？蓞⒖甲x本提供的活動建議，結(jié)合班會、隊(duì)會組織專題活動；可利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、微信等開展宣傳實(shí)踐活動；可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織以“傳承中華文化 共筑精神家園”為主題的故事會、演講會、知識競賽、征文等活動；還可以通過參觀、訪問、社會調(diào)查等實(shí)踐活動豐富教育內(nèi)容。小學(xué)低年級學(xué)生以讀書和聽老師輔導(dǎo)講解為主，了解讀本內(nèi)容。各學(xué)校以低年級或班級為單位，參考讀本提供的活動建議，開展適合其年齡特點(diǎn)的活動。小學(xué)中高年級學(xué)生在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和社會志愿服務(wù)活動，并在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，積極開展形式多樣的社會實(shí)踐活動。在本屆活動中，校區(qū)組委會將根據(jù)縣組委會的安排，結(jié)合我

4、校區(qū)實(shí)際，適時(shí)舉辦全縣性的活動。五、評比表彰1、獎項(xiàng)設(shè)置設(shè)學(xué)生一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，在參加讀書教育活動的學(xué)生中產(chǎn)生；設(shè)教師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎和單位優(yōu)秀組織獎，在參加讀書教育活動的教師和學(xué)校中產(chǎn)生。2、學(xué)生獎的評選應(yīng)在認(rèn)真讀書和積極參與活動的基礎(chǔ)上，由學(xué)校根據(jù)學(xué)生的一貫表現(xiàn)，評出在讀書活動中表現(xiàn)突出、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，上報(bào)校區(qū)組委會，組委會將學(xué)生優(yōu)秀作品向縣級活動組委會推薦。3、表彰獎勵校區(qū)活動組委會將對個類獲獎個人進(jìn)行表彰，并頒發(fā)證書。全國組委會將對各類獲獎單位和個人進(jìn)行表彰，并擬于2016年暑期在北京召開總結(jié)表彰大會，對部分獲特等獎的學(xué)生、教師和組織單位的代表進(jìn)行表彰。參加北京表彰會的人員比例為：（1）獲特等獎的學(xué)生選50%進(jìn)京。小學(xué)低年級學(xué)生因年齡小不易進(jìn)京，其名額加在小學(xué)高年級。（2）獲特等獎的教師選30%進(jìn)京。（3）獲組織特等獎的單位代表選30%進(jìn)京。六、時(shí)間安排1、2015年11月至2016年2月，各學(xué)校成立讀書教育活動組領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳動員、組織報(bào)名和供應(yīng)讀本。2、2016年3月至7月，組織閱讀讀本并開展形式多樣的主題活動、社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)比賽活動。3、2016年8月至9月舉行各層次的總結(jié)表彰。附：尹村校區(qū)青少年愛國主義讀書教育活動組委會及辦公室成員名單組 委