flash下3d動(dòng)畫(huà)制作課件

1、課程分析眾所周知， Flash是一款二維動(dòng)畫(huà)制作應(yīng)用軟件，它廣泛的應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)和動(dòng)態(tài)廣告，是計(jì)算應(yīng)用專業(yè)重點(diǎn)課程之一。3D空間效果和對(duì)象補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)是flash cs4 的新增功能，運(yùn)用這些功能可以制作逼真的3D透視效果，為絢麗的二維flash效果帶來(lái)了視覺(jué)革命。也是flash學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。要掌握主要內(nèi)容了解3D空間效果掌握3D平移工具的使用方法掌握3D旋轉(zhuǎn)工具的使用方法掌握創(chuàng)建基于對(duì)象補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的方法教學(xué)對(duì)象分析Flash是一門(mén)操作性和技術(shù)性并重的課程，學(xué)好這門(mén)課不但有耐心，還要有一定的自學(xué)鉆研精神。而我們的學(xué)生最缺乏的也正是這兩點(diǎn)，所以教學(xué)中不但讓學(xué)生學(xué)會(huì)，還要培養(yǎng)讓他們學(xué)習(xí)的積極性、自學(xué)的

2、能力和克服困難的毅力。針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，我制定了以下教學(xué)方法教學(xué)方法效果展示興趣引入法原理難點(diǎn)提示指路法案例速度比賽激勵(lì)法求解讀書(shū)法問(wèn)題匯總解答法作業(yè)展示比較法教法解說(shuō)模塊實(shí)例或任務(wù)展示，引起學(xué)習(xí)興趣。對(duì)個(gè)別原理難點(diǎn)提示，以防難度過(guò)大，學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣。前三名獨(dú)立完成給定任務(wù)的作業(yè)加分，激發(fā)學(xué)生潛能，增加克服困難動(dòng)力，鍛煉克服困難的能力。案例讓學(xué)生按書(shū)本步驟去做，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，鍛煉其自學(xué)能力。并還課堂給學(xué)生。在學(xué)生做題時(shí)巡回觀察、答疑。發(fā)現(xiàn)匯總問(wèn)題，集中講解。通過(guò)作業(yè)展示，讓同學(xué)們?cè)诒容^中找不足和差距教學(xué)手段實(shí)例化教學(xué)模塊（知識(shí)點(diǎn)集中，有成就感，能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣）采用多媒體進(jìn)行教材展示和講解（交流直接，生動(dòng)形象，易于接受。）在網(wǎng)絡(luò)機(jī)房上課，讓學(xué)生直接在電腦上學(xué)習(xí)。（邊學(xué)邊練，理論與實(shí)際結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。）素材完成效果原理難點(diǎn)解釋 Flash中利用3D旋轉(zhuǎn)工具和3D平移工具創(chuàng)建3D空間效。 只有影片剪輯才可以應(yīng)用3D空間效果。 應(yīng)用對(duì)象補(bǔ)間的元素包括影片剪輯元件實(shí)例、圖形元件實(shí)例、按鈕元件實(shí)例以及文本框?qū)嵗?使用“部分選擇工具”