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1、Word 冬季預(yù)防疾病小常識(shí)總結(jié) 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況,包括取得的成果、存在的問(wèn)題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題的力量,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下內(nèi)容是虎知道為您帶來(lái)的5篇冬季預(yù)防疾病小常識(shí)總結(jié),可以關(guān)心到您,就是虎知道我最大的樂(lè)趣哦。 冬季預(yù)防疾病小常識(shí)總結(jié) 篇一 每周一班會(huì),周周都精彩。在本周班會(huì)時(shí)間,高一班級(jí)組開(kāi)展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會(huì)教育活動(dòng)。 “班會(huì)課來(lái)了”,同學(xué)們著裝整齊,精神抖擻,布滿期盼。伴著輕柔的音樂(lè),兩位主持人閃亮登場(chǎng),他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好,并通過(guò)
2、幻燈片展現(xiàn)了今日的班會(huì)主題,同學(xué)們的留意力,一下就被吸引過(guò)去了。 班會(huì)課上兩位主持人娓娓道來(lái),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與一般感冒截然不同,但常常被人們誤會(huì),認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,但令人驚訝的是,它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個(gè)接一個(gè),緊緊的揪著同學(xué)們的心。 流感病毒,傳染性強(qiáng),傳播面廣,人們一旦患上流感,就會(huì)消失全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的上升,傳染會(huì)更加猛烈。講到這里,主持人還特殊強(qiáng)調(diào)了一句目前的。流感治療體系并不健全,也沒(méi)有特效藥,所以大家應(yīng)特殊重視從多方面入手筑起科學(xué)而結(jié)實(shí)的防疫墻:多喝熱水,作
3、息規(guī)律;加強(qiáng)熬煉,增加體質(zhì);通風(fēng)透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。 在本次班會(huì)課上,兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱忱友好的互動(dòng),在愉悅的氛圍中宣揚(yáng)了科學(xué)防疫學(xué)問(wèn),贏得的掌聲一陣比一陣熱鬧。 同學(xué)們表示:通過(guò)這次班會(huì)課,受益匪淺,收獲許多,對(duì)于流感也有了更多的熟悉和了解,更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅(jiān)決基礎(chǔ)。從今刻起,要培育科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自己防疫的力量,對(duì)流感及一切病毒說(shuō)不! 冬季預(yù)防疾病小常識(shí)總結(jié) 篇二 天氣日益變冷,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病防治工作,增加全體同學(xué)預(yù)防傳染病意識(shí),確保同學(xué)的身體健康,11月20日,新建學(xué)校開(kāi)展了“預(yù)防冬季傳染病”主題活動(dòng)。 升旗儀式上,宋冉飛
4、老師強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開(kāi)頭,要留意環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,還要留意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見(jiàn)傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等學(xué)問(wèn)。 隊(duì)課上,老師向同學(xué)們傳達(dá)了預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求同學(xué)在日常生活中要留意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,依據(jù)天氣變化準(zhǔn)時(shí)增減衣服,加強(qiáng)體育熬煉,增加身體素養(yǎng)。 活動(dòng)的開(kāi)展,使得同學(xué)對(duì)傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)有了更多的了解,增加了預(yù)防傳染病的意識(shí),促使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開(kāi)展,為創(chuàng)建平安、和諧校內(nèi)供應(yīng)了進(jìn)一步保障。
5、冬季預(yù)防疾病小常識(shí)總結(jié) 篇三 隨著寒冷冬季的來(lái)臨,又到了流感的高發(fā)期,為了讓同學(xué)深化了解流感學(xué)問(wèn),做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區(qū))于12月26日,動(dòng)員組織各班級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)展了預(yù)防流行性感冒學(xué)問(wèn)主題班會(huì)活動(dòng)。 此次班會(huì),從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行。班主任向同學(xué)細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細(xì)節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如:留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手;自身要留意保暖,避開(kāi)受涼;均衡飲食;常進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),增加體質(zhì);常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清爽;保持充分睡眠等。活動(dòng)中,通過(guò)“老師講”、“同學(xué)說(shuō)”等多種形式讓同學(xué)明白了預(yù)防流感的重要性,把握了流感預(yù)防的相
6、關(guān)學(xué)問(wèn)。 通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)流感有了更全面的了解,提高了對(duì)流感防治重要性的熟悉以及依據(jù)癥狀鑒別流感的力量,增加了全體師生健康和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 據(jù)了解,今年的流感來(lái)勢(shì)猛于往年,病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特殊重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,對(duì)教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒,同時(shí)供應(yīng)充分?jǐn)?shù)量的食用醋,實(shí)行了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,負(fù)責(zé)各級(jí)部的副校長(zhǎng)還自費(fèi)給老師們購(gòu)買了板藍(lán)根飲品,體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師細(xì)致入微的關(guān)懷。 針對(duì)今冬來(lái)勢(shì)兇狠的流感病毒,學(xué)校多措共施,將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制,為師生的身體健康供應(yīng)了有力保障。 冬季預(yù)防疾病小常識(shí)總結(jié) 篇四 冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,學(xué)校是人
7、群高密集場(chǎng)所,同學(xué)群體反抗力較弱,為普及疾病健康學(xué)問(wèn),提高同學(xué)們對(duì)疾病的防治意識(shí),保障同學(xué)健康歡樂(lè)學(xué)習(xí),12月1日,寒亭區(qū)新陽(yáng)光學(xué)校各班開(kāi)展了冬季防流感主題教育班會(huì)。 活動(dòng)以小組爭(zhēng)論和老師講解形式進(jìn)行宣揚(yáng)教育,讓同學(xué)們了解流感病毒特征、感染途徑及個(gè)人預(yù)防措施等學(xué)問(wèn)。在對(duì)流感學(xué)問(wèn)的了解的基礎(chǔ)上,班主任教育同學(xué)要留意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生;保證充分的睡眠;樂(lè)觀參與體育熬煉,增加身體反抗力量;每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法。 會(huì)后各班以手抄報(bào)對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行深度講解,同學(xué)們用手中的畫(huà)筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫(huà)的形式呈現(xiàn)出來(lái),流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預(yù)防、治療措施躍然紙上。 通過(guò)本
8、次活動(dòng),同學(xué)懂得了如何防治流感,熟悉到講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給四周的人,共同努力建立一個(gè)衛(wèi)生與健康的校內(nèi)。 冬季預(yù)防疾病小常識(shí)總結(jié) 篇五 學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,且同學(xué)是反抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較簡(jiǎn)單入侵的,所以要做好預(yù)防的措施。 為進(jìn)一步做好同學(xué)保健工作,確保全校師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,欒城區(qū)其次中學(xué)組織各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間宣揚(yáng)預(yù)防流行性感冒常識(shí)。通過(guò)此次班會(huì),讓同學(xué)了解感冒和流行性感冒的基本學(xué)問(wèn)、把握流感預(yù)防方法。教育同學(xué)們留意教室通風(fēng)透氣,保持環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,人流密集處佩戴口罩,預(yù)防病毒、病菌的入侵。 通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)流感有了明
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