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文檔簡(jiǎn)介
1、PAGE6簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形(第3課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握等腰(等邊)三角形的性質(zhì)2、能運(yùn)用等腰(等邊)三角形的性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題重點(diǎn):掌握等腰三角形的性質(zhì)等邊三角形的性質(zhì)難點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì)和用尺規(guī)作等腰三角形學(xué)習(xí)過(guò)程:一、知識(shí)銜接:用紙剪一個(gè)等腰三角形ABC,將三角形對(duì)折,使它的兩腰AB與AC重合,折痕與BC的交點(diǎn)為D,把紙展開(kāi)后鋪平等腰三角形ABC是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎請(qǐng)找出它的對(duì)稱(chēng)軸頂角BAC的平分線所在的直線是等腰三角形ABC的對(duì)稱(chēng)軸嗎底邊BC上的中線所在的直線是等腰三角形ABC的對(duì)稱(chēng)軸嗎底邊BC上的高所在的直線呢沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折,你能發(fā)現(xiàn)等腰三角形有哪些性質(zhì)二、探究新知:1、等腰三角形的性質(zhì):等
2、腰三角形是圖形等腰三角形的、重合(也稱(chēng)三線合一)它們所在的直線都是等腰三角形的等腰三角形的兩個(gè)_相等2、等邊三角形的性質(zhì)任意畫(huà)一個(gè)等邊三角形ABC(1)等邊三角形ABC是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎如果是請(qǐng)畫(huà)出它的對(duì)稱(chēng)軸(2)你能發(fā)現(xiàn)等邊三角形有哪些性質(zhì)概括:等邊三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它有_條對(duì)稱(chēng)軸,等邊三角形的每個(gè)內(nèi)角都等于_三、精講點(diǎn)撥1、等腰直角三角形的兩個(gè)底角是度2、如果一個(gè)等腰三角形的底角是50,它的頂角是;如果等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50,它的頂角是3、已知等腰三角形有一個(gè)內(nèi)角為70,求其它兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)若有一個(gè)內(nèi)角為110,則其它兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)又是多少?四、課堂練習(xí)1、等腰三角形的周長(zhǎng)為13,其中一
3、邊長(zhǎng)為3,則該等腰三角形底邊長(zhǎng)()(A)7(B)3(C)7或3(D)52、等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為15cm和7cm,則它的周長(zhǎng)為()(A)37cm(B)29cm(C)37cm或29cm(D)無(wú)法確定3、在線段、角、等腰三角形、正三角形中,軸對(duì)稱(chēng)圖形有()個(gè)(A)1個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)4、如圖,在ABC中,ABAC,BDAD,DCAC,則B_5、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50,那么其它兩個(gè)內(nèi)角分別是()(A)50和80(B)65和65(C)50和80或65和65(D)無(wú)法確定6、如圖,在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于D,如果BC=10cm,BCD的周長(zhǎng)是16cm,那么A
4、B=_cm7、如下圖,P,Q是ABC邊上BC上的兩點(diǎn),且BP=PQ=QC=AP=AQ,求BAC的度數(shù)五、課堂小結(jié):本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)是什么這節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí),最大的收獲是什么?六、達(dá)標(biāo)測(cè)試:1、在ABC中,AB=AC,BDAC,垂足為D,A=40,則DBC=_2、已知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為50,則這個(gè)等腰三角形的頂角為3、O是ABC中ABC,ACB的平分線的交點(diǎn),ODAB交BC于點(diǎn)D,OEAC交BC于點(diǎn)E,若BC=10 cm,則ODE的周長(zhǎng)是_4、如圖ABC是等邊三角形,D點(diǎn)是AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到E,使CE=CD,過(guò)D點(diǎn)作DMBE,垂足是M求證:BM=EM(3)(4)5、等腰三角形腰上的高與另一腰的夾角為40,則這個(gè)等腰三角形的頂角為度6、如圖,ABC中,AB=AC,A=36AB的中垂線DE交AC于D,交AB于E,下述結(jié)論:(1)BD平分ABC;(2)AD=BD=BC;(3)BCD的周長(zhǎng)等于ABBC;(4)7、在ABC中,AB=AC,A=120,AB的垂直平分線交BC于M,交AB于
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