春季學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃(3篇)

1、春季學(xué)期學(xué)數(shù)學(xué)教研工作方案（精 3 篇） 3 3 1、繼續(xù)開展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增 2、開展以“如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性”為主題 3、積極開展教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī) 4、嘗試舉辦數(shù)學(xué)活動周，以數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練為主題，以激發(fā)學(xué)生 1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要 2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)方案。在教學(xué)中，要特別重視對 3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校 達 15 節(jié)以 4、進一步加強教研工作：（1）切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議 課交流 （2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來

2、審視和剖析自己的教 （3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氣氛，提高運用信息技術(shù)的意識，提 5、針對學(xué)生的個別差異，抓好培優(yōu)補差工作，大面積提高教學(xué) 的 6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 （1）書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫標(biāo)準(zhǔn)，保持簿本整潔。低年級學(xué)生執(zhí) （2）作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日 （3）聽課習(xí)慣：上課集中注意力，認真思考，理清解題思路， （4）口頭表達習(xí)慣：答復(fù)以下問題聲音響亮，語言標(biāo)準(zhǔn)，能夠 （5）審題習(xí)慣：學(xué)生做題時，至少讀兩遍，看清題意。（6）抄題習(xí)慣：一抄二對。（7）驗算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習(xí)慣。 1、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技 2、加強師資隊伍

3、建立，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂，積極開展教材 3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興 1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等 2、繼續(xù)堅持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要標(biāo)準(zhǔn)化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo) 3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的 4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計 5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于 15 (一落實1、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實新標(biāo)準(zhǔn) 2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思 (二強化1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效 2、上課：教師要做好

4、課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手 3、作業(yè)的布置、批改。 4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué) 1、各教師制定教學(xué)方案、教學(xué)進度表，撰寫教學(xué)教研方案并完 2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)3、教學(xué)常規(guī)檢查，標(biāo)準(zhǔn)備課和作業(yè)批改。4、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動5、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。1、作業(yè)批改檢查。2、教學(xué)常規(guī)檢查。3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。4、開展互學(xué)互研、互幫互助活動。1、期中考試及質(zhì)量分析2、校級公開課3、教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。4、數(shù)學(xué)競賽。(題)1、教學(xué)進度、備課、作業(yè)檢查。2、月考質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。3、寫學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會、論文。4、有效復(fù)習(xí)研討。1、常規(guī)檢查。2、組織優(yōu)秀教學(xué)案

5、例評比活動。 1、備課。教師備課遵循“研討、個性備課、教后反思”具有生 2、上課。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案，上課中注重動態(tài)生 3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對性，份量、難易要適中，作業(yè) 4、輔導(dǎo)。要做好“輔優(yōu)補差”工作，各教師可以利用早上、中 5、考試。認真進展質(zhì)量分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷與教訓(xùn)，討論有效 1、按照學(xué)校教誨處要求，以“三定”（定時間、定地點、定人 2、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教 于 10 節(jié) 3、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研 于 8 次4、進一步推進生命化課堂實施，同時本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì) 1、各教師制定教學(xué)方案、教學(xué)進度表，撰寫教學(xué)教研方案并完 2、教師備好超前課3、各教師制定教學(xué)方案、教學(xué)進度表，撰寫教學(xué)教研方案并完 4、教研組長制定教研組工作方案。1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面了解小學(xué)全冊教學(xué)內(nèi)2、深入課堂聽課、評課、交流指導(dǎo)3、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4、教學(xué)常規(guī)檢查1、校級公開課2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測3、組織期中測查的卷面分析工作。4、教學(xué)常規(guī)檢查1、校級公開課2、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3、教學(xué)常規(guī)檢查4、六年級學(xué)生畢業(yè)會考5、各任課教