幼兒園音樂活動(dòng)流程

1、幼兒園音樂活動(dòng)流程幼兒園音樂活動(dòng)流程幼兒園音樂活動(dòng)流程資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月幼兒園音樂活動(dòng)流程版本號(hào)： A修改號(hào)： 1頁 次： 1.0 審 核： 批 準(zhǔn): 發(fā)布日期： 音樂活動(dòng)流程一、高結(jié)構(gòu)化1、三段式開始部分：復(fù)習(xí)、律動(dòng)、節(jié)奏練習(xí)、練聲等游戲性活動(dòng)?；静糠郑簢@主題內(nèi)容展開?；顒?dòng)中要以不同的形式反復(fù)，制定不斷提高的目標(biāo)；利用多通道參與的方式（聽、念、唱、奏、跳、演多形式組合）；活動(dòng)組織要?jiǎng)屿o交替。結(jié)束部分：通常是對本次活動(dòng)的復(fù)習(xí)（賦予情節(jié)的律動(dòng)、歌舞表演、樂器演奏、音樂游戲等）2、一桿子式?jīng)]有復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，直接進(jìn)入主題。所有環(huán)節(jié)均建立在幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和新形成的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上。二、低結(jié)

2、構(gòu)化常以小組或個(gè)別的方式展開。包括區(qū)角活動(dòng)、方案教學(xué)活動(dòng)、音樂會(huì)、音樂娛樂活動(dòng)、自發(fā)的游戲活動(dòng)等。教師僅創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、觀察參與、化解矛盾。上面兩種分法是根據(jù)教師在活動(dòng)中的參與比重來分的，只需要了解就行了。下面的是常見的音樂活動(dòng)類型。（一）音樂欣賞活動(dòng)1、目標(biāo)表述：（1）能將生活經(jīng)驗(yàn)與對音樂的感受相聯(lián)系，愿意用動(dòng)作、符號(hào)、語言等方式將自己的感受表現(xiàn)出來。 （2）能積極參與欣賞活動(dòng)，感受音樂活動(dòng)的樂趣 （3）初步了解樂曲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、活動(dòng)流程：（1）組織教學(xué)，安定幼兒情緒（因是音樂活動(dòng)，常用律動(dòng)來組織） （2）導(dǎo)入 （3）請幼兒講述對音樂作品的第一印象 （4）分段欣賞作品（用多種形式，幫助幼

3、兒理解和表現(xiàn)對樂曲的感受，如運(yùn)動(dòng)覺：隨樂哼唱、演奏、分組做動(dòng)作等；視覺：隨樂欣賞美術(shù)作品或創(chuàng)造美術(shù)作品；言語：隨樂欣賞、表演、創(chuàng)造文學(xué)作品等） （5）再次完整欣賞作品（可加入游戲、表演、律動(dòng)等幫助幼兒加深理解作品）（二）音樂歌唱活動(dòng) 1、目標(biāo)表述：（1）掌握某音符或樂曲特點(diǎn)，理解歌詞內(nèi)容并能演唱歌曲 （2）能根據(jù)歌曲內(nèi)容表演或進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)等（這要根據(jù)歌曲內(nèi)容和特點(diǎn)來制定） （3）體驗(yàn)音樂帶來的快樂和美感2、活動(dòng)流程：（1）組織教學(xué)（因?yàn)槭歉璩顒?dòng)，可用律動(dòng)、練聲、復(fù)習(xí)歌曲等形式） （2）導(dǎo)入新歌 （3）介紹歌曲名稱，可提問讓幼兒大致了解歌曲內(nèi)容 （4）教師范唱（清唱） （5）提問歌曲名稱，大概內(nèi)容來幫助幼兒理解歌曲主要內(nèi)容 （6）按歌曲節(jié)奏教授歌詞（可運(yùn)用這些方法：可將歌詞做成圖卡展示，在幼兒講述歌詞歌曲內(nèi)容是出示若歌詞有重復(fù)部分時(shí)，不同處用圖卡表示，重復(fù)的用文字表示將較難的歌詞用特定符號(hào)或圖片提示幼兒） （7）教唱歌曲（教師清唱，幼兒唱時(shí)伴奏） （8）幼兒演唱（先齊唱在多種方式