22計(jì)算機(jī)組成原理教案第二十二講

1、計(jì)算機(jī)組成原理課程教案授課題目：第十章第二節(jié)：微程序設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)授課類型： 理論課 實(shí)踐課教學(xué)目的、要求：教學(xué)目的：使學(xué)生掌握微指令序列地址的形成方式、微指令格式、靜態(tài)微程序設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)微程序設(shè)計(jì)、毫微程序設(shè)計(jì)、串行微操作程序控制和并行微程序控制。教學(xué)要求：通過教學(xué)，使學(xué)生掌握微指令序列地址的形成方式、微指令格式、靜態(tài)微程序設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)微程序設(shè)計(jì)、毫微程序設(shè)計(jì)、串行微操作程序控制和并行微程序控制。教學(xué)重點(diǎn)：微指令序列地址的形成方式、微程序設(shè)計(jì)舉例教學(xué)難點(diǎn)：微指令序列地址的形成方式、微程序設(shè)計(jì)舉例教學(xué)方法和手段：教學(xué)方法：根據(jù)教學(xué)目的進(jìn)行講授教學(xué)輔助手段：利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備多媒體教學(xué)教學(xué)條件

2、：多媒體教室參考資料：計(jì)算機(jī)組成原理王閔主編，北京：電子工業(yè)出版社 計(jì)算機(jī)組成原理白中英主編，科學(xué)出版社 計(jì)算機(jī)組成原理王誠(chéng)編著，清華大學(xué)出版社 計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)王愛英主編，清華大學(xué)出版社第 頁(yè)計(jì)算機(jī)組成原理課程教案教學(xué)內(nèi)容及過程旁批教學(xué)引入：通過復(fù)習(xí)微程序設(shè)計(jì)工作原理，直接引出新課：微指令序列地址的形成方式。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)：本講主要講解兩方面的內(nèi)容：微指令序列地址的形成方式根據(jù)實(shí)際電路講解六種方式，然后對(duì)照教材解釋。微指令格式水平型和垂直型，注意它們的聯(lián)系和區(qū)別。三、靜態(tài)微程序設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)微程序設(shè)計(jì)通過ROM類型，講解這兩種設(shè)計(jì)方法的區(qū)別。四、毫微程序設(shè)計(jì)五、串行微操作程序控制和并行微程序控制。六、微程序設(shè)計(jì)舉例 1、節(jié)拍安排； 2、確定微指令的格式； 3、編寫微指令的碼點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)：比較簡(jiǎn)單，具體講解的內(nèi)容主要通過多媒體講稿向?qū)W生展示。作業(yè)布置：課后作業(yè)：認(rèn)真研讀教材，