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1、PAGE6課題:萬用電“表”第十七章歐姆定律章末復(fù)習學習目標進一步熟練串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻規(guī)律。學會用“表格法”輔助解決電學計算和電表變化問題。通過表格法,掌握解決問題的方法,體驗成功的喜悅。重點難點教學重點:用“表格法”輔助解決電學計算和電表變化問題的普遍方法。難點預(yù)測:將顯性的和隱性的已知條件準確填入表格。導(dǎo)學流程學習行為提示及筆記課前抽測串聯(lián)并聯(lián)電流電壓電阻特征典例及對應(yīng)訓練專題一:利用萬用電“表”解決簡單的電學計算題典例一:如圖,已知電源電壓為,測得R1的電流為,電壓為2V,求R2的電流、電壓和電阻。R1R2RI2IU12VU2對應(yīng)訓練一:如圖所示的電路,R120,R210,
2、通過L1的電流為02A,求電流表A1和A2的示數(shù)各多大R1R2RI1I2IU1U2U解:專題二:利用萬用電“表”解決動態(tài)電路的電學計算題典例二:如圖,電源電壓保持不變,R1=12,R2=8,開關(guān)S2閉合,S1、S3斷開時,電流表示數(shù)為,求電壓表示數(shù)。開關(guān)S2斷開,S1、S3同時閉合時,兩表的示數(shù)是分別為多少?等效電路圖一等效電路圖一等效電路圖二R112R28RR112R28RI1I2I1I2IU1U2UU1U2U對應(yīng)訓練二:如圖,定值電阻R1和一個標有“20,”的滑動變阻器R2串聯(lián),當電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)為。當滑動變阻器的滑片移到最右端時,電流表示數(shù)為,求R1的阻值和電源電壓。你還能
3、求出哪些物理量?等效電路圖一R2R等效電路圖一R2R1等效電路圖二R1R2RR1R2RI1I2II1I2IU1U2UU1U2U對應(yīng)訓練三:利用萬用電“表”解決動態(tài)電路中電表變化問題R1不變R2變小RI1I2IU1U2U不變在研究“電流和電壓的關(guān)系”時,小明錯將電壓表并在了滑動變阻器兩端,如圖,當滑片向下移動時,電壓表示數(shù)將如何變化?合作學習法:專家指導(dǎo)法(請每組派一名同學到下一組督查,統(tǒng)計得分)方法提示:將已知條件填入表格中相應(yīng)位置,注意哪個元件的哪個物理量。表格中任何一行或一列有兩個已知量,就可以求出第三個。“走投無路”時,記住“串聯(lián)電路電流相等,并聯(lián)電路電壓相等”。最后一個量如果是橫著算出來的,就豎著驗算,反之亦然。5然后將計算過程寫下來。方法提示:利用“斷路簡化法”“去電壓表法”簡化電路,然后識別電路,畫出等效電路圖。對應(yīng)各圖分別將已知數(shù)據(jù)填入表格,當電路變化時,各用電器的電流、電壓會發(fā)生變化,不能通用,但電源電壓、定值電阻的阻值一般不變。合作學習法:坐莊法(獨立完成后,共同體交流)方法提示:求U2時,豎著求“此路不通”,則橫著來。注意總結(jié)定值電阻與滑動變阻器的電流、電壓變化規(guī)律。3一定要找到三個已知量才可以完成任務(wù)哦!
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