![景泰藍的制作課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf1.gif)
![景泰藍的制作課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf2.gif)
![景泰藍的制作課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf3.gif)
![景泰藍的制作課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf4.gif)
![景泰藍的制作課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf/b85132f1350ef0adbc71b8cc0c7bccbf5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、景 泰 藍 的 制 作 第一課時 第二課時10/13/20221景 泰 藍 的 制 作 第一課時 第二課時10/10/13/2022210/11/20222景 泰 藍 的 制 作 葉圣陶 第一課時作者簡介 題 解 整體把握 分段研讀 本課作業(yè) 朗讀課文景 泰 藍 的 制 作作者簡介 題 解 整體把握 分段題解 返回目錄 下一頁 上一頁 景泰藍以紅銅做胎,這種制作方法開頭時多用藍色料,又因此制品從明代景泰年間開始流行,故此得名“景泰藍”。 題解 返回目錄 下一頁 上一頁 景泰藍以紅銅 原名葉紹鈞(18941988),是國內(nèi)著名的語文教育學(xué)家。代表作有多收了三五斗、 夜 、倪煥之、 古代英雄的石像
2、等 。 他的作品構(gòu)思縝密、結(jié)構(gòu)嚴謹、風格樸實、語言精練,享有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”的稱號。作者簡介 返回目錄 下一頁 上一頁 原名葉紹鈞(18941988),是朗讀課文 返回目錄 下一頁 上一頁思考: 1.本文共分幾部分?各部分都寫了什么內(nèi)容? 2.課文介紹了景泰藍哪幾道制作工序?是按什么順序進行介紹的?朗讀課文 返回目錄 下一頁 上一頁思考:整體把握 返回目錄 下一頁 上一頁第一部分(第1段)交代寫作的緣起和目的。第二部分(2-16段)具體說明景泰藍的制作過程。 第三部分(第17段) 總結(jié)全文。強調(diào)景泰藍的制作過程全部都是手工操作,以突出勞動人民的聰明才智。整體把握 返回目錄 下一頁 上一頁第
3、一部分(第1段)交代分段研讀 返回目錄 下一頁 上一頁景泰藍的制作過程第一道工序:第二道工序:第三道工序:第四道工序:第五道工序:第六道工序:制胎掐絲點藍燒藍打磨鍍金(略寫)(詳寫)(略寫)(略寫)(略寫)(詳寫)(2-3段)(4-9段)(10-13段)(14段)(15段)(16段)分段研讀 返回目錄 下一頁 上一頁景泰藍的制作過程第一道制胎 返 回 下一頁 上一頁景泰藍是拿什么做胎?為什么?拿紅銅做胎,因為紅銅富于延展性?!按颉弊滞怀隽耸止げ僮鞯奶攸c?!鞍鸭t銅片放在鐵砧上盡打盡打”打字在這里起到了什么作用?制胎 返 回 下一頁 上一頁景泰藍是拿什么做胎掐絲 返回目錄 下一頁 上一頁掐絲掐絲
4、返回目錄 下一頁 上一頁掐絲掐絲 返 回 下一頁 上一頁找出掐絲工序整個手工制作過程的動詞?!凹簟?,“曲”,“夾”,“蘸”,“粘”,“焊”,“煮” 突出掐絲工藝的精細,繁復(fù)的手工特點,著重說明掐絲工人的技巧高超。這些動詞在這道工序中起到什么作用?掐絲 返 回 下一頁 上一頁找出掐絲工序整個手工點藍 返回目錄 下一頁 上一頁點藍點藍 返回目錄 下一頁 上一頁點藍點藍 返 回 下一頁 上一頁找出點藍工序中的動詞?!笆ⅰ?,“和”,“舀”,“填”,“填滿”,“拿”,“燒”,“再填”,“填到第三回”,“燒過” 這些動詞不僅形象展示工人的勞動過程 ,而且突出表現(xiàn)了點藍工序的復(fù)雜。這些動詞在這道工序中起到什
5、么作用?點藍 返 回 下一頁 上一頁找出點藍工序中的動燒藍 返 回 下一頁 上一頁 課文通過“放”、“拿”、“送”、“提起”等動詞介紹燒藍的操作過程。燒藍 返 回 下一頁 上一頁 課文通過打磨 返 回 下一頁 上一頁金剛石砂石水磨 椴木炭水磨 磨刀石水磨打磨 返 回 下一頁 上一頁金剛石砂石水磨 鍍金 返回鍍金的方法:電鍍鍍金 返回鍍金的方法:電鍍 課文為什么詳細介紹“掐絲”和“點藍”? 課文為什么詳細介紹“掐絲”和“點藍”? “掐絲”,“點藍”這兩道工序最復(fù)雜,最精細,是決定景泰藍質(zhì)量的關(guān)鍵工序:而其它工序不是景泰藍制作所特有的,且較簡單,故略寫。 這兩道工序最能表現(xiàn)出手工操作特點,及手工藝
6、工人的高超技術(shù)。 “掐絲”,“點藍”這兩道工序最復(fù)雜,最精細, 返 回 下一頁 返 回 下一頁 1完成習題冊“基礎(chǔ)知識” 部分。 2作者在寫各道工序過程中,用了哪些過渡句,如果改成“第一步工作”、“第二步工作”等好不好,為什么?本課作業(yè) 返回目錄 上一頁 下一頁 1完成習題冊“基礎(chǔ)知識” 部分。本課作業(yè) 景 泰 藍 的 制 作 葉圣陶 第二課時說明方法 寫作目的 本課作業(yè) 語言特點 小 結(jié)10/13/202221景 泰 藍 的 制 作說明方法 寫作目的 本課作業(yè) 語言特點 作者在寫各道工序過程中,用了哪些過渡句,如果改成“第一步工作”,“第二步工作”等,好不好,為什么? 上一頁 下一頁 作者在
7、寫各道工序過程中,用了哪些過渡句,如果改 這些過渡句與“第一步工作”,“第二步工作”等相比,“第一步工作”,“第二步工作”等,簡潔明快,整齊美觀,但用上這些過渡句后,除上下文銜接緊密外,每道工序開頭的說法都不相同,顯得行文活潑,有參差美,需指出的是“點藍”與“燒藍”這兩步工作是輪番進行的。 返回 下一頁 上一頁 這些過渡句與“第一步工作”,“第二步工作”現(xiàn)在把它的制作過程說一說。這只是個開頭,還有好多繁復(fù)的工作在后頭呢。第二步工作叫掐絲,就是拿扁銅絲粘在銅胎表面上。于是輪到涂色料的工作了。現(xiàn)在該說燒的工作了。涂了三回燒了三回以后,就是打磨的工作了。可是全部工作還沒完,還得鍍金。 返回 下一頁
8、上一頁現(xiàn)在把它的制作過程說一說。 返回 下一頁 上一頁1、咱們的手工藝品往往費大工夫,刺繡,刻絲,象牙雕刻,全都在細密上顯能耐。2、且不說自在畫怎么生動美妙,圖案畫怎么工整細致,單想想那么多密密麻麻的銅絲沒有一條不是專心一志粘上去的那是多么大的工夫!3、小塊面積小,無論熱脹冷縮都比較細微,又比較禁得起外力,因而就不至于破裂、剝落。4、這(掐絲)是一種非常精細的工作。 下一頁 上一頁 返回1、咱們的手工藝品往往費大工夫,刺繡,刻絲,象牙雕刻,全都在語言特點 返回目錄 下一頁 上一頁 二、準確精當 一、口語化 語言特點 返回目錄 下一頁 上一頁 二、準確精當 本文綜合運用了下定義、作詮釋、舉例子、
9、列數(shù)字、作比喻、作比較、分類別等多種說明方法說明方法 返回目錄 下一頁 上一頁 本文綜合運用了下定義、作詮釋、說明方法 下作定詮義釋 返 回 下一頁 上一頁下定義:掐絲就是拿扁銅絲(橫斷面是長方形的),粘在銅胎表面上。作詮釋:這是一種非常精細的工作。下作定詮義釋 返 回 下一頁 上一頁下定義:掐 下一頁 上一頁舉例子 制胎這道工序中,主要以花瓶為例,一一介紹了花瓶的各個部位的制作過程和方法。列數(shù)字 一個二尺半高的花瓶,掐絲就要花四五十個工。舉列例數(shù)子字 返 回 下一頁 上一頁舉例子舉列例數(shù)子字 返 回 下一頁 上一頁作比喻 “一個左括號和一個右括號”比喻“每片葉子兩筆” “挖耳似的家伙”比喻點
10、藍工人填料的工具作比喻 返 回 下一頁 上一頁作比喻作比喻 返 回 返 回 下一頁 上一頁作比較 說明制胎工序時,與“銅器作”相比 說明掐絲時,與刺繡、畫畫兒相比分類別 因所含的金屬礦質(zhì)不同,大概含鐵的作褐色,含鈾的作黃色,含鉻的作綠色作分比類較別 返 回 下一頁 上一頁作比較作分比類較別 第4段中“他們簡直是在刺繡,不過是繡在銅胎上而不是繡在緞子上,用的是銅絲而不是絲線、絨線?!?第5段中“他們能自由地在銅胎上粘成山水、花鳥、人物種種圖畫美術(shù)家和掐絲工人的合作,使景泰藍器物推陳出新,博得多方面人士的愛好 。” 第7段中“粘滿了鋼絲的銅胎是一件值得驚奇的東西。且不說自在畫怎么生動美妙,圖案畫怎么工整細致,刺繡、刻絲,象牙雕刻,全都 在細密上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來,可以說不相上下,半斤八兩。 第13段中“全部工作是手工,只有待打磨的成品套在轉(zhuǎn)輪上,轉(zhuǎn)輪由馬達帶動的皮帶轉(zhuǎn)動,就算是借一點機械力??墒悄弥核哪咎?、磨刀石挨著轉(zhuǎn)動的成品,跟它磨擦,還得靠工人的兩只手。起瓜楞的花瓶就不能套在轉(zhuǎn)輪上打磨,因為表面有高有低,洼下去的地方磨不著。那非純手工打磨不可。 返回目錄 下一頁 上一頁 第4段中“他們簡直是在刺繡,不過是繡在銅胎上寫作目的 返回目錄 下一頁 上一頁 這些文字雖然是作者介紹景泰藍的制作過程,但在字里行間作者飽含深情地贊美了景泰藍制作工人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞動合同勞務(wù)派遣合同
- IT系統(tǒng)開發(fā)與維護服務(wù)協(xié)議
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院合作協(xié)議
- 合法的商品買賣合同
- 簽訂二手房買賣合同應(yīng)注意的事項
- 項目總結(jié)報告及未來發(fā)展方向展望與分析
- 教育培訓(xùn)行業(yè)在線課程服務(wù)合同
- 聯(lián)合采購協(xié)議書
- 基于用戶需求的移動支付應(yīng)用創(chuàng)新方案設(shè)計
- 文化傳播項目投資合同
- 山東省海洋知識競賽(初中組)考試題及答案
- 藥品流通監(jiān)管培訓(xùn)
- JD37-009-2024 山東省存量更新片區(qū)城市設(shè)計編制技術(shù)導(dǎo)則
- 《廣西高標準農(nóng)田耕地質(zhì)量評價工作 指導(dǎo)手冊》
- 幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動設(shè)計
- 人教版四年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案含反思
- 北京市海淀區(qū)重點中學(xué)2025屆高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析
- 霧化吸入技術(shù)教學(xué)課件
- 2024EPC施工總包合同范本
- 上海市寶山區(qū)2024-2025學(xué)年高三一模英語試卷(含答案)
- 2024年神農(nóng)架林區(qū)林投集團招聘工作人員6名管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論