《題西林壁》教學(xué)課件

1、題西林壁1題西林壁1題西林壁宋代 蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。2題西林壁宋代 蘇軾2題西林壁宋代 蘇軾橫看/成嶺/側(cè)成峰，遠近/高低/各不同。不識/廬山/真面目，只緣/身在/此山中。3題西林壁宋代 蘇軾3題西林壁題：書寫西林：在江西廬山后的西林寺壁:墻壁4題西林壁題：書寫455字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家、書畫家。唐宋八大家之一。著有東坡全集。他一生坎坷，屢遭貶謫。本文是蘇軾在被貶途中經(jīng)過廬山時寫下的五首游記詩之一。 父親蘇洵、弟弟蘇轍都是著名文學(xué)家，三人世稱“三蘇”。蘇 軾6字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家、書畫家。唐宋八大家之一。著有題西林壁橫看：從

2、正面看不識：看不清，認不清只緣：只是因為。身：自己此：這7題西林壁橫看：從正面看7交流目標(biāo)：同桌之間根據(jù)重點詞相互翻譯古詩。在翻譯時，盡可能將詩翻譯得美。8交流目標(biāo)：同桌之間根據(jù)重點詞相互翻譯古詩。8拆分法將一句詩句拆分成若干個部分加以理解，然后再將這些聯(lián)系起來，聯(lián)系成句。9拆分法將一句詩句拆分成若干個部分加以理解，然后再將這些聯(lián)系起橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。連綿起伏的山嶺巍然聳立的險峰10橫看成嶺側(cè)成峰，連綿起伏的山嶺巍然聳立的險峰1011111212從遠處看和近處看有什么不同？13從遠處看和近處看有什么不同？13遠14遠141515近16近161717高18高181919低20低20

3、2121從遠處看和近處看有什么不同？遠：群山環(huán)繞，重巒疊嶂近：奇峰羅列，危峰突兀高：云霧繚繞低：高聳入云22從遠處看和近處看有什么不同？22為什么各個角度看廬山不一樣嗎？23為什么各個角度看廬山不一樣嗎？23為什么各個角度看廬山不一樣嗎？不識廬山真面目，只緣身在此山中。24為什么各個角度看廬山不一樣嗎？不識廬山真面目，24為何身在廬山卻不識廬山真正的面目？深沉思考25為何身在廬山卻不識廬山真正的面目？深沉思考25思考：題西林壁和登飛來峰有何異同？相同：1.都是寫角度的詩。2.從詩題看，詩都用動詞,地名做標(biāo)題.3.從體例看,兩詩都是寫景七言絕句。4.從全篇的立意構(gòu)思看,登飛來峰借寫景抒發(fā)壯懷，句句入扣；題西林壁借寫景暢言哲理，字字入微，且都寓情理于詩境之中。5.從章法看，都是前聯(lián)寫景，后聯(lián)抒情。26思考：題西林壁和登飛來峰有何異同？相同：26不同登飛來峰中：只緣身在最高層，前一句為不畏浮云遮望眼，既是表明作者不害怕權(quán)貴，也說明了只有站得高才能看得遠，題西林壁中：只緣身在此山中表示看不清事物的真相，只因為身在事物中，不能全面的觀察。27不同27課堂作業(yè)一，填空。 1，題西林壁的作者是代。作者看到的廬山：，。和王安石相比，