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1、小蘇打白醋小蘇打白醋小蘇打和白醋的變化執(zhí)教老師:侯 軻小蘇打和白醋的變化執(zhí)教老師:侯 軻教學(xué)目標(biāo):1、小蘇打與白醋能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)。2、二氧化碳是一種具有特殊性質(zhì)的氣體。3、學(xué)會從觀察發(fā)現(xiàn)中提出問題,并通過科學(xué)、學(xué)習(xí)探究,分析解決一些問題 。教學(xué)目標(biāo):自主學(xué)習(xí)1、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)的區(qū)別是什么?2、在淀粉上滴碘酒,淀粉會變成 色。淀粉遇碘酒變顏色,是一種 變化。3、小蘇打和白醋在一起會發(fā)生變化嗎?發(fā)生什么樣的變化呢?自主學(xué)習(xí)1、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)的區(qū)別是什么?合作探究活動一:觀察小蘇打和白醋觀察小蘇打和白醋,看看它們有什么特點(diǎn)。 合作探究活動一:觀察小蘇打和白醋觀察小蘇
2、打和白醋,看看它們有小蘇打又名蘇打粉,溶于水,是一種常用的發(fā)酵劑和膨松劑,可用于制作面食和糕點(diǎn),也可用于制藥,治療胃酸過多?!窘炭瓢妗啃√K打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1小蘇打又名蘇打粉,溶于水,是一種常用的發(fā)酵劑和膨松劑,可用于【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和觀察小蘇打和白醋小蘇打的特點(diǎn)白醋的特點(diǎn)白色、粉末狀晶體、無味無色、液體、酸味【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1觀察小蘇打和白醋小蘇打的特點(diǎn)
3、白醋的特點(diǎn)白色、粉末狀無色、液體 把小蘇打和白醋在玻璃杯中進(jìn)行混合,會發(fā)生什么變化?活動二:小蘇打和白醋混合后的變化【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1 把小蘇打和白醋在玻璃杯中進(jìn)行混合,會發(fā)生什么變化?活動二保持安靜,注意安全。在實(shí)驗(yàn)中注意認(rèn)真看、仔細(xì)聽。先將3份白醋、1份小蘇打倒入燒杯中,馬上蓋上玻璃片。用手觸摸燒杯的外壁,先摸上部,再摸下部。5. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后請整理干凈桌面,準(zhǔn)備匯報。溫馨提示:【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1保持安靜,注意安全。溫馨提示:【教科版】小蘇打和白醋的變化P我們發(fā)
4、現(xiàn)了什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?2 、燒杯外壁有點(diǎn)涼。1 、看到有氣泡產(chǎn)生, 聽到有“嘶嘶”聲?!窘炭瓢妗啃√K打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1我們發(fā)現(xiàn)了什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?2 、燒杯外壁有點(diǎn)涼。1 、看到有氣保持安靜, 注意安全。在實(shí)驗(yàn)中注意認(rèn)真看、仔細(xì)聽。把實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的垃圾放在指定的地點(diǎn)保持桌面清潔。準(zhǔn)備匯報。溫馨提示:活動三:產(chǎn)生了什么氣體【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1保持安靜, 注意安全。溫馨提示:活動三:產(chǎn)生了什么氣體【教科實(shí)驗(yàn)一:1、往燒杯里插入燃燒的細(xì) 木條。 【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】
5、小蘇打和白醋的變化PPT完美版1實(shí)驗(yàn)一:1、往燒杯里插入燃燒的細(xì) 實(shí)驗(yàn)二:像倒水一樣,把燒杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上,會有什么現(xiàn)象呢?蠟燭上的火熄滅了再據(jù)觀察到的現(xiàn)象討論這種氣體比空氣重還是輕。比空氣重【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1實(shí)驗(yàn)二:像倒水一樣,把燒杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上,會有什么1、二氧化碳是空氣的組成部分。關(guān)于二氧化碳?xì)怏w,你還知道多少?閱讀課本第33頁第四段?!窘炭瓢妗啃√K打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版11、二氧化碳是空氣的組成部分。關(guān)于二氧化碳?xì)怏w,你還知道多少2、人們還利用二氧化碳不
6、支持燃燒的性質(zhì)生產(chǎn)出了二氧化碳滅火器。二氧化碳滅火器【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版12、人們還利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)生產(chǎn)出了二氧化碳滅火器3、碳酸飲料中藏有二氧化碳?!窘炭瓢妗啃√K打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版13、碳酸飲料中藏有二氧化碳?!窘炭瓢妗啃√K打和白醋的變化PP5、蠟燭燃燒也有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生。4、我們呼吸時呼出的氣體中含有二氧化碳【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版15、蠟燭燃燒也有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生。4、我們呼吸時呼出的氣體中觀察玻璃杯的液體
7、,小蘇打還在嗎?留下的液體還是白醋嗎?實(shí)驗(yàn)證明:玻璃杯中的液體是一種新物質(zhì)的液體。拓展提高【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1觀察玻璃杯的液體,小蘇打還在嗎?留下的液體還是白醋嗎?實(shí)驗(yàn)課堂小結(jié)1、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)二氧化碳。(無色無味,比空氣重,不支持燃燒)2、二氧化碳是一種具有特殊性質(zhì)的 氣體。本節(jié)課你有哪些收獲?【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1課堂小結(jié)1、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)二氧化碳一、填空達(dá)標(biāo)練習(xí)1、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng), 產(chǎn)生新的物質(zhì)( )
8、。2、化學(xué)變化生成的( )是一種 具有特殊性質(zhì)的氣體。3、二氧化碳是一種無色、無味、( )、( )的氣體。二氧化碳二氧化碳比空氣重不支持燃燒【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1一、填空達(dá)標(biāo)練習(xí)1、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),2、化學(xué)變化二、選擇1、下列選項(xiàng),屬于小蘇打的特點(diǎn)的是( )。 A、白色大顆粒 B、都是立方體顆粒 C、粉末狀顆粒2、下列選項(xiàng),不屬于白醋的特點(diǎn)的是( )。 A、具有酸味 B、白色液體 C、無色液體3、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是( )。 A、氧氣 B、二氧化碳 C、氫氣CBB【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科
9、版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1二、選擇1、下列選項(xiàng),屬于小蘇打的特點(diǎn)的是( )。C4、小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體( )。A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物質(zhì)的液體5、把點(diǎn)燃的細(xì)竹條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中,火焰會( )。A、繼續(xù)燃燒 B、馬上熄滅 C、燃燒半分鐘后熄滅6、把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰,火焰( )。A、會立即熄滅 B、不會熄滅 C、半分鐘后熄滅CBA【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版14、小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體( )。CB動動腦,動動手用科學(xué)的眼光去感知這美妙的世界。教師寄語:【教
10、科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1【教科版】小蘇打和白醋的變化PPT完美版1動動腦,動動手用科學(xué)的眼光去感知這美妙的世界。教師寄語:【教1西方資本主義迅猛發(fā)展,急需開辟更大的商品銷售市場和原料產(chǎn)地2列強(qiáng)擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和船堅(jiān)炮利的軍事優(yōu)勢3當(dāng)時中國正值封建社會末期,國力漸衰,內(nèi)部危機(jī)嚴(yán)重4.電腦和網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,給人們提供了許多便利,使人們變得懶惰而浮躁,出現(xiàn)了拼湊、剪接式的文章。5.文藝創(chuàng)作者不能把極端個性的東西展現(xiàn)給觀眾,也不能把屬于極端個人的觀點(diǎn)強(qiáng)加給大眾,使文藝作品的傳播遭遇障礙。6.作家要承擔(dān)起社會責(zé)任,關(guān)注大眾的藝術(shù)審美品位,尊重大眾的理解,從而引導(dǎo)大眾去感悟真理,提升大眾的思想境界。7.作家要有清醒的意識,沒有容忍錯誤的傾向,為社會充滿思想活力和精神自由做出自己的貢獻(xiàn)。 8易硯制作工藝由簡到繁,題材日益豐富,制硯
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