畢業(yè)論文開題報告的寫作方法及技巧

1、1基本介紹，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調(diào)查研究的基礎上撰寫的報請 上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研 究以及準備如何開展研究等問題 ，也可以說是對課題的論證和設計。開題報告 是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個 課題研究的，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整 個研究工作的順利開展起著關鍵的作用，尤其是對于我們科研經(jīng)驗較少的人來 講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下 一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，研究方案水 平的

2、高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。2主要資料特點開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。由于 開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大但要把計劃研究的課 題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報告一般為表格式，它把要 報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應的欄目，這樣做，既避免遺漏又便于評審者一目 了然，把握要點。開題報告的內(nèi)容一般包括：題目、理論依據(jù)選題的目的與意義、國內(nèi)外 研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的 關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。開題報告的綜述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說

3、明該選題的目的、 相關課題研究情況、理論適用、研究方法。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年 限、報告提綱。報告提包括：(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結 ;(2)研究對象、研究內(nèi)容、各項有關指標、主要研究方法包括是否已進行 試驗性研究);(3)大致的進度安排;(4)準備工作的情況和已具備的條件包括人員、儀器、設備等);(5)尚需增添的主要設備和儀器 (途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格 );(6)經(jīng)費概算;(7)預期研究結果;(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術可行性上做出判斷。即從科 學

4、技術本身為決策提供必要的依據(jù)。綜述由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計 劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總 述、提綱?？偸鲩_題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、 相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。提綱開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架。 可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的 基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。參考開題報告中應包括相關參考文獻的目錄開題報告的寫作注意事項開題報告應包含兩個部分：總述、提綱。參考文獻：開題報告中應

5、包括相 關參考文獻的目錄要求，開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于 頁。要求開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于 4 頁。版面格式應符合以下規(guī)定。 重要性開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用 寫體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化 管理的需要應運而生的。開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況即開 題報告內(nèi)容)，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課 題進行評議。開題報在論文指導的主導用畢業(yè)論文指導模式必須從傳統(tǒng)束縛中解脫出來，構建新的論文指導模式。 針對以往畢業(yè)論文指導中存在的問題，年初開始對畢業(yè)論文實施開題報告制 度，正

6、式啟動論文指導模式的改革。開題報告的六個欄目依次為：選題的目 的、意義和必要性;國內(nèi)外研究現(xiàn)狀;研究的重點與主要研究方法、研究計劃;研 究思路(寫作提綱或研究思路);參考文獻;指導教師審定意見。工商管理專業(yè)按 照開題報告的內(nèi)容要求，開展畢業(yè)論文指導，經(jīng)過兩學期的摸索，取得了初步 經(jīng)驗和成果。()嚴把開題報告關為高質(zhì)量完畢業(yè)論打下好的基1引導學生寫開題報在第三學期開學之初，由專業(yè)責任教師集中學生做好畢業(yè)論文寫作的宣傳 動員工作，強調(diào)畢業(yè)論文在開放教育中的重要性和總要求，回顧歷屆畢業(yè)論文 寫作中的問題和教訓，并根據(jù)以往的經(jīng)驗，預計學生可能遇到的困難和錯誤， 事先確定解決的方法。公布選題范圍，介紹指

7、導教師的基本情況及研究方向， 方便學生根據(jù)自己的意愿選題和選指導教師。在此基礎上，引導學生寫好開題 報告，詳細說明開題報告中的每一欄目及填寫過程中應注意的事項，向?qū)W生著 重交待開題報告是論文寫作的制度文本，一旦通過，將是論文寫作與指導的基 本依據(jù)。這樣，學生就對論文寫作中要完成的主要任務有了整體上的了解。2指導教師審開題報學生將填寫的開題報告交指導教師進行審查。審查的內(nèi)容包括：一是看是 否按要求寫好了開題報告中規(guī)定的所有欄目，格式是否規(guī)范二是初步審查選題 是否符合公布的選題范圍和專業(yè)要求以及選題的思想性、新穎性、時代性、開 創(chuàng)性;三是看選題的難易程度是否與學生的文化知識水平與專業(yè)基礎理論相匹

8、; 四是看學生完成畢業(yè)論文是否具備相應的資源條件和可能遇到的困難五是看指 導教師本身對選題的熟悉程度和指導好論文寫作有把握的程度。對在審查過程 中發(fā)現(xiàn)的小問題或只需作局部調(diào)整的問題，一般采取電話或網(wǎng)絡與學生進行交 流，適時提出修改意見;對于問題比較多或需要重寫的開題報告，就與學生直接 面談，提出指導教師的具體看法。3主要寫法基本說開題報告的基本內(nèi)容及其順序：論文的目的與意義國內(nèi)外研究概況;論文 擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容提綱);論文計劃進度;其它。內(nèi)容撰開題報告的內(nèi)容一般包括：題目、立論依據(jù)畢業(yè)論文選題的目的與意義、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研

9、究過程、擬 解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置) 等。1、題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括，要求準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深度和廣 度，反映出研究的性質(zhì)，反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象 及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過 個漢字。2、立論依據(jù)開題報告中要考慮： 選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。 一般先談現(xiàn)實需要由存在的問題導出研究的實際意義，然后再談理論及學 術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地 區(qū)或單位發(fā)展的需要

10、，切忌空洞無物的。此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄，一方面可以反映作者立 論的真實依據(jù)，另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。3、研究方案開題報告中要考慮：研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一 階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定，階段之間不能間 斷，以保證研究進程的連續(xù)性。擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問 題要有準確、科學的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。條件分析突出儀器設備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工，分工要 合理，明確各自的工作及職責，同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立 導師組，導師組

11、成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要，要以知識結構的 互補為依據(jù)。報告研研究方我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學的研究方法，在的中小學教研 中，運用比較廣泛的是文獻法、調(diào)查法、實驗法、行動研究法、訪談法等我們 在介紹自己的論文方法時，不是對方法概念的解釋，而是要介紹你如何使用的 研究方法，比如問卷調(diào)查法，你就要闡述清楚你的問卷是自制的呢還是沿用的前人的呢?我們在研究用，不要羅列一大堆的研究方法，主要提煉一兩種研究方 法，側(cè)重研究就可以了。研究價就這個部分，不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的，比如有的老師 說他的研究有利于提高某某地區(qū)的教育質(zhì)量等等，別人一看“提高”這個詞就 不相信，最

12、多是“改善”。教育質(zhì)量的不是一項科研就可提高的，另就本土文 化的研究，是否具有良好的推廣性，還有待實證研究的創(chuàng)新是相對別人這方面 的研究，別人沒有的，你自己總結提煉出來的新亮點，也是你文章的亮點。研 究的價值與創(chuàng)新應立足于自己的本研究，不能把自己無關的或自己根本解決不 了的羅列上去。研究階研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟，這個部分我們一定要 細化，各個階段干什么，目的明確且應呈現(xiàn)什么樣的成果階段分工要明確，在 各個階段具體由誰負責、由誰處理相關事項階段時間分配要合理，有步驟、有 計劃的實行。參考文格式要規(guī)范，其順序的論文作者、論文題目、出版社或刊物名稱并用大寫 英文字母標明刊物類型

13、、出版日期(如果是書目就要寫清楚頁碼);另外，每部分 的標點符號都是有規(guī)定的，并且字號一般用小五。對于來源渠道不一樣的文 章，要分別標明其文章類型.注意事一、題要準確題目就是文章的眼睛，要明亮而有神，是論文研究內(nèi)容的高度概括，是整 篇論文的研討中心，題目就是告訴別人你要干什么或解決什么問題。因此，論 文題目要注意以下幾方面：題目應當精練并完整表達文章的本意，但切忌簡單 的羅列現(xiàn)象或者陳述事實;文章題目不宜使用公文式的標題;文章題目要體現(xiàn)研 究的側(cè)重點，要呈現(xiàn)研究對象以及要解決的問題也就是研究的對象和研究內(nèi)容 一定要在題目呈現(xiàn));論文題目要新穎、簡潔，字數(shù)最好不超過 20 個字，如果確 因研究需

14、要，就采用主副標題;二、框要完整開題報告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有：1.選題緣由2.文獻綜述3.研究的理論基礎4.研究的主要內(nèi)容5.研究的目的和意義6.研究的思路和方法7.研究的步驟8.論文提綱三、主要完美()選題緣由選題緣由就是要說清楚我們?yōu)槭裁催x這項研究。首先，要闡明我們的研究 人員的整體素質(zhì)以及綜合考察研究人員在這個領域的合作研究更切實一些第 二，選題對我們今后的工作和學習以及后續(xù)研究具有哪些代表性、典型性、新 穎性;第三，該選題的時代背景和實現(xiàn)背景的意義如何()文獻綜述在論文的寫作過程中，文獻是我們文章的理論基礎和實踐支撐，在理論和 實踐上都具有一定的價值。我們的文獻綜述很容易犯兩方

15、面的錯誤，一是只是 高度的加以概括和總結，三言兩語就結束了二是把所有的文章和書本都一一羅 列上去。文獻綜述的目的在于幫助我們理清思路，看前人是如何研究的，已有 哪些方面的研究成果;文獻綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對于文獻綜述的梳理我 們不能馬虎或潦草的完成，文獻資料查詢一定要結合論文的關鍵詞，對大量文 獻資料進行觀點提煉，并在歸納總結中思考自己研究的亮點。()概念界定概念界定就是要對論文的關鍵詞下操作性定義，借鑒前人已有的經(jīng)驗和經(jīng) 歷在自己的研究領域提出自己的新觀點，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相 關概念的實際含義。如教學就研究論文當中就必須明確是學科教學、課堂教 學、單純的指教師對學生的教、

16、教師的教和學生的學等等，我們就必須根據(jù)論 文內(nèi)容的需要界定清楚。()研究的理論基礎研究的理論基礎要基于自己的研究內(nèi)容進行選擇，我們常常所說的理論基 礎有哲學、心理學、教育學、社會學等各類學科的權威性的一些教育教學觀點 和理論。研究對象：根據(jù)自己的選題，確定研究對象，首先，一定要介紹清楚你的 研究對象來源于哪些地區(qū);其次，這些研究對象你是如何選取的;第三，你的研 究對象主要是哪個年齡段，哪個學歷層次等等第四，你的研究對象一共有多少 人，男女各多少人等，也可根據(jù)研究的需要對研究對象分類。四 內(nèi)容要要點化，意術語選用研究內(nèi)容一般是 點，當然也可以更多，但是如果只是一點是絕對不夠 的。在研究內(nèi)容中，首

17、先提一下自己的研究內(nèi)容，然后對自己的研究內(nèi)容進行 一些簡單的解釋。這一部分一般有半頁到一頁基本也就夠了自己的觀點，僅供 參考)。研究內(nèi)容是要和將來的畢業(yè)設計結合起來的。所以在決定研究內(nèi)容的時 候要注意工作量和涉及的內(nèi)容。首先工作量一定要夠，其次是涉及的面不能太 散亂。因為在后面的研究生畢業(yè)論文中，自己的研究內(nèi)容也就兩章，所以要把 自己的工作做的相對集中一些，這樣更有利于將來寫畢業(yè)論文。 在寫研究內(nèi)容 時的術語。一般可以選擇的有：改進的方法，提出的方法。切忌寫：實 現(xiàn)的方法，研究的方法;在寫自己的研究內(nèi)容的時候，一定是要可行的，有 科學依據(jù)的，切忌自己憑空想象。考慮要 研究的目標。只有目標明確、

18、重點突出，才能保證具體的研究方向，才 能排除研究過程中各種因素的干擾。 研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容，要求全面、詳 實、周密，研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當作內(nèi)容，往往使研 究進程陷于被動。 研究的方法。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴，不看 對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取 一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結論。創(chuàng)新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。 寫作要第一、寫什么這個重點要進行已有文獻綜述把有關的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認 真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加 以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中 要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么 是根據(jù)文獻綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能 你的選題早被別人做得很深了。第二、什么要寫這這個主要是說明你這個選題的意義?？梢哉f在理論上你發(fā)現(xiàn)別人有什么不 足和研究空白?所以你去做?就有理論價值了。那么你