《物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健访麕煂?dǎo)學案

1、PAGE5第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨嗉壸栃彰緦W習目標】1、舉例說明物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋图疤攸c2、說出被動運輸與主動運輸?shù)漠愅c3、闡述主動運輸對細胞的意義4、正確解讀坐標數(shù)據(jù)圖標【重點】1、小分子和離子跨膜運輸?shù)姆绞剑鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸2、大分子跨膜運輸?shù)姆绞剑喊毯桶隆倦y點】主動運輸正確解讀坐標數(shù)據(jù)圖標【教學過程】一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞劫Y料一：出示人工合成脂雙層膜對不同的物質(zhì)的通透性資料二：實驗表明，葡萄糖不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入某種蛋白質(zhì)，葡萄糖則可以通過膜從高濃度處向低濃度擴散。該實驗說明什么學生活動一：觀察人工無蛋白質(zhì)的磷脂雙層膜對不同物質(zhì)的通透

2、性，以小組為單位討論回答下列問題：1哪些分子可以通過脂雙層膜，他們有什么特點？2哪些分子不可以通過脂雙層膜，他們有什么特點？3不能通過脂雙層膜的物質(zhì)，細胞需要嗎如果需要他可能怎樣才能進入細胞呢？學生活動二：請閱讀教材P70-71，被動運輸和主動運輸部分，并以小組為單位小結(jié)三種跨膜運輸方式的特點。跨膜運輸方式自由擴散協(xié)助擴散主動運輸運輸方向載體蛋白能量舉例資料三：1、麗藻的細胞液與池水的多種離子濃度比表格出示數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)，可得出什么結(jié)論對麗藻仍然可以從池水中獲得各種離子的現(xiàn)象，作何解釋呢2、人紅細胞中K的濃度比血漿高30倍，Na的濃度卻只有血漿的1/6，細胞卻仍在“吸K排Na”。二、影響物

3、質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄W生活動三：分組分析以下曲線圖，判斷每個曲線圖對應(yīng)的跨膜運輸方式，并且做出解釋。三、大分子物質(zhì)進出細胞的方式【課堂小結(jié)】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖【課堂訓練】1研究發(fā)現(xiàn)，人體通過代謝產(chǎn)生極少NO，NO是一種脂溶性小分子物質(zhì)，它能使平滑肌細胞舒張，有擴張血管的作用，試分析NO進出平滑肌的方式（）A自由擴散B協(xié)助擴散C主動運輸D胞吞作用2下列物質(zhì)進出細胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是（）酒精被胃黏膜吸收細胞與內(nèi)環(huán)境進行氣體交換腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的葡萄糖小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸ABCD3新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質(zhì)分別被吸收到細胞中的方式是（）A主動運輸，主動運輸B胞吞，主動運輸C主動運輸，胞吞D被動運輸，主動運輸4植物根細胞對礦質(zhì)離子的吸收速率受各種因素影響，下列曲線錯誤的是（）ABCD5下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：1A代表分子；B代表；D代表。2細胞膜的功能特性是。3動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B。4在ae的五