重慶市巴南中學2022-2023學年數(shù)學七上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1如圖所示,能用,三種方法表示同一個角的圖形是( )ABCD2北京奧運會主體育場鳥巢的坐席約為91000個,將91000用科學記數(shù)法表示正確的是( )A91103B9.110

2、4C0.91105D91043我縣公交車試運營兩個月,期間乘客坐車免費如圖,數(shù)軸上的點表示我縣一條大街上的五個公交車站點,有一輛公交車距站點,距站點,則這輛公交車的位置在( ) AA站點與B站點之間BB站點與O站點之間CO站點與C站點之間DC站點與D站點之間42的相反數(shù)是()AB2CD05下列去括號與添括號變形中,正確的是( )A2a-(3a-c)=2a-3b-cB3a+2(2b-1)=3a+4b-1Ca+2b-3c=a+(2b-3c)Dm-n+a-b=m-(n+a-b)6環(huán)境污染刻不容緩,據(jù)統(tǒng)計全球每分鐘約有8521000噸污水排出,把8521000用科學記數(shù)法表示( )ABCD72020年

3、6月23日,我國的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)(BDS)星座部署完成,其中一顆中高軌道衛(wèi)星高度大約是21500000米將數(shù)字21500000用科學記數(shù)法表示為()A0.215108B2.15107C2.15106D21.51068下列說法中,不正確的是()A若點C在線段BA的延長線上,則BAACBCB若點C在線段AB上,則ABACBCC若ACBCAB,則點C一定在線段BA外D若A,B,C三點不在同一條直線上,則ABACBC9下列各數(shù)中,比小的數(shù)是( )ABCD10若是方程的解,則的值為( )A5BC2D11下列方程的變形中,正確的是()A由3+x5,得x5+3B由3x(1+x)0,得3x1x0C由,得y2

4、D由7x4,得12某商場年收入由餐飲、零售兩類組成.已知2018年餐飲類收入是零售類收入的2倍,2019年因商場運營調(diào)整,餐飲類收入減少了10%,零售類收入增加了18%,若該商場2019年零售類收入為708萬元,則該商場2019的年收入比2018年( )A增加12萬元B減少12萬元C增加24萬元D減少24萬元二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13如圖,將一副三角板按不同位置擺放,與互余的是_,與互補的是_,與相等的是_14為了適應廣大市民鍛煉,休閑的需要,某市新修建了一條綠道(如圖),父子兩人同時從起點出發(fā),沿綠道進行跑步鍛煉,到達點后立即返回向起點跑去,他們不斷往返于之間

5、,已知父子兩人的速度分別為2米/秒和3米/秒,兒子第一次到達點時,父親離點還有1200米,則(1)父親第一次到達點時,兒子離點的距離是_米;(2)從起點出發(fā)后_小時父子兩人恰好第一次同時回到起點15已知,則的余角是_16已知,則_17計算:7039=_;比較大小:5252_52.52.(選填“”、“”或“=”)三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖,已知點A、B、C、D、E在同一直線上,且ACBD,E是線段BC的中點(1)點E是線段AD的中點嗎?說明理由;(2)當AD10,AB3時,求線段BE的長度19(5分)小明同學在查閱大數(shù)學家高

6、斯的資料時,知道了高斯如何求1+2+3+100.小明于是對從1開始連續(xù)奇數(shù)的和進行了研究,發(fā)現(xiàn)如下式子:第1個等式: ;第2個等式: ;第3個等式: 探索以上等式的規(guī)律,解決下列問題:(1) ;(2)完成第個等式的填空: ;(3)利用上述結論,計算51+53+55+109 .20(8分)某服裝店用2000元購進甲,乙兩種新式服裝共45套,這兩種服裝的進價,標價如表所示類型價格甲型乙型進價(元/件)4050標價(元/件)6080(1)求這兩種服裝各購進的件數(shù);(2)如果甲種服裝按標價的8折出售,乙種服裝按標價的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標價出售少收入多少元?21(10分)先化簡

7、,再求值:(3x1+3xy)+(+3xy+),其中x,y122(10分)為了深入踐行素質(zhì)教育,落實學生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,育紅中學積極開展校本課程建設,促進學生的個性發(fā)展,計劃成立“陶藝社團、航模社團、足球社團、科技社團、其他”,規(guī)定每位學生選報一個為了了解報名情況,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,將所有調(diào)查結果整理后繪制成不完整的條形統(tǒng)計圖(如圖1)和扇形統(tǒng)計圖(如圖2),請結合統(tǒng)計圖回答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了_名學生;(2)扇形統(tǒng)計圖中,扇形的圓心角度數(shù)是_;(3)請補全條形統(tǒng)計圖;(4)若該校共有6800名學生,請估計全校選擇“科技社團”的學生人數(shù)23(12分)為

8、了參加2011年國際鐵人三項(游泳、自行車、長跑)系列賽業(yè)余組的比賽,李明針對自行車和長跑項目進行專項訓練某次訓練中,李明騎自行車的平均速度為每分鐘600米,跑步的平均速度為每分鐘200米,自行車路段和長跑路段共5千米,用時15分鐘求自行車路段和長跑路段的長度參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)角的四種表示方法和具體要求回答即可【詳解】解:、以為頂點的角不止一個,不能用表示,故選項錯誤;、以為頂點的角不止一個,不能用表示,故選項錯誤;、以為頂點的角不止一個,不能用表示,故選項錯誤;、能用,三種方法表

9、示同一個角,故選項正確【點睛】本題考查了角的表示方法的應用,掌握角的表示方法是解題的關鍵2、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【詳解】解:根據(jù)科學記數(shù)法的定義,91000=104故選B【點睛】此題考查的是科學記數(shù)法,掌握科學記數(shù)法的定義是解決此題的關鍵3、D【分析】結合圖,分別依據(jù)公交車距站點,距站點,求出公交車位置,二者結合即可求解【詳解】解:公交車距站點,公交車位置為-2.4+4=1.6km,或-2.4-4=

10、-6.4 km,公交車距站點,公交車位置為1.3+0.3=1.6 km,或1.3-0.3=1 km,公交車的位置為1.6km故選:D【點睛】本題考查了根據(jù)兩點間距離確定點的位置,注意分類討論是解題關鍵4、C【解析】根據(jù)相反數(shù)的意義,只有符號不同的數(shù)為相反數(shù)【詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,2的相反數(shù)是故選:C【點睛】本題考查了相反數(shù)的意義注意掌握只有符號不同的數(shù)為相反數(shù),1的相反數(shù)是15、C【分析】去括號法則:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反添括號法則:添括號時,如果括號前面是正號,括到括號里的各

11、項都不變號,如果括號前面是負號,括號括號里的各項都改變符號結合各選項進行判斷即可【詳解】A選項:2a-(3a-c)=2a-3a-c,故本選項錯誤;B選項:3a+2(2b-1)=3a+4b-2,故本選項錯誤;C選項:a+2b-3c=a+(2b-3c),故本選項正確;D選項:m-n+a-b=m-(n-a+b),故本選項錯誤故選C【點睛】考查了去括號及添括號的知識,熟練掌握去括號及添括號的法則是關鍵6、C【分析】把一個大于10的數(shù)寫成科學記數(shù)法a10n的形式時,將小數(shù)點放到左邊第一個不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學記數(shù)法形式【詳解】1 521 000=1521106噸故選

12、:C【點睛】將一個絕對值較大的數(shù)寫成科學記數(shù)法a10n的形式時,其中1|a|10,n為比整數(shù)位數(shù)少1的數(shù)7、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【詳解】解:將21500000用科學記數(shù)法表示為2.15107,故選:B【點睛】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值8、A【解析】試題分析:若點C在線段BA的延長線上,則BABC

13、AC,所以A錯誤;若點C在線段AB上,則ABACBC,所以B正確;若ACBCAB,則點C一定在線段BA外,所以C正確;若A、B、C三點不在一直線上,則ABAC+BC,所以D正確,故選A.考點:線段的和差.9、D【解析】正數(shù)大于零,零大于負數(shù),兩個負數(shù)比較絕對值大的反而小,根據(jù)有理數(shù)的比較方法進行判斷即可答案【詳解】, ,31,-3-3,B不符合題意;2-3,故C不符合題意;,43,-4-3,故D符合題意,故選:D【點睛】此題考查有理數(shù)的大小比較,掌握有理數(shù)大小比較的法則并熟練解題是關鍵10、A【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義得到算式,計算即可【詳解】x=1是關于x的方程的解,解得,k=5,故

14、選:A【點睛】本題考查的是一元一次方程的解的定義,掌握使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解是解題的關鍵11、B【解析】根據(jù)等式的性質(zhì),依次分析各個選項,選出正確的選項即可【詳解】A.3+x=5,等式兩邊同時減去3得:x=5-3,A項錯誤,B.3x-(1+x)=0,去括號得:3x-1-x=0,B項正確,C.y=0,等式兩邊同時乘以2得:y=0,C項錯誤,D.7x=-4,等式兩邊同時除以7得:x=-,D項錯誤,故選:B【點睛】本題考查了等式的性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關鍵12、B【分析】根據(jù)題意,假設2018年零食類收入為x萬元,可以用x表示出2018和2019的總收入

15、,然后作差,即可解答本題【詳解】解:假設2018年零食類收入為x萬元,可列如下表格餐飲類收入零食類收入總收入20182xx3x2019(1-10%)2x=1.8x(1+18%)x=1.18x2.98x由題意可列方程:(1+18%)x=708 解得: x=600所以3x-2.98x=0.02x=12萬元因此,減少了12萬元.故選:B.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、(1) (4) (2),(3) 【分析】根據(jù)每個圖中三角尺的擺放位置,得出和的關系,然后進行判斷【詳解】解:圖(1)中,根據(jù)平角的

16、定義得:90180,90,即與互余;圖(2)中,根據(jù)同角的余角相等得:;圖(3)中,根據(jù)三角尺的特點得:45180,45180,;圖(4)中,根據(jù)平角的定義得:180,即與互補;綜上所述:與互余的是(1);與互補的是(4);與相等的是(2)(3)故答案為:(1);(4);(2)(3)【點睛】本題考查了余角和補角的定義;仔細觀察圖形,弄清兩個角的關系是解題的關鍵14、1800 1 【分析】(1)根據(jù)兒子第一次到達B點時,父親離B點還有1100米,列方程3t-1t=1100求出兒子從A到B所用的時間,進而求AB兩地之間的距離,再計算父親從A到B所用的時間,繼而求出父親第一次到達B點時,兒子離B點的

17、距離為1800米;(1)從起點A出發(fā)到父子兩人恰好第一次同時回到起點A時,兒子比父親剛好多跑了一個來回的路程,即在相同的時間內(nèi)兒子所跑的路程-父親所跑路程=1AB【詳解】解:(1)設兒子到達點所用的時間為,依題意列方程:,解得:,米,父親到達點所用時間為:,此時兒子離點的距離為:米,故答案為:1800;(1)設從起點出發(fā)后父子兩人恰好第一次同時回到起點,依題意列方程:,解得:,小時,故答案為:1【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,根據(jù)題意列出方程是解題關鍵15、【解析】若兩個角之和為90,那么這兩個角互余,=903614=5346.故答案為5346.點睛:掌握互余的概念.16、1【分析】利用

18、完全平方和公式:變形所求式子,然后代入求解即可得【詳解】將代入得:原式故答案為:1【點睛】本題考查了完全平方公式:,熟記公式是解題關鍵另一個重要公式是平方差公式:,這是常考知識點,需重點掌握17、70.65 【分析】將角的度數(shù)換算成度分秒的形式,再進行比較即可得出結論.【詳解】7039=70+3960=70+0.65=70.65,0.5260=31.2,0.260=12,52.52=523112,5252523112,故答案為:70.65;【點睛】本題考查的度分秒的換算以及角的大小比較,解題的關鍵是將角的度數(shù)換算成度分秒的形式,再進行比較三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說

19、明、證明過程或演算步驟.)18、(1)點E是線段AD的中點,理由見解析;(2)線段BE的長度為2.【分析】(1)由于AC=BD,兩線段同時減去BC得:AB=CD,而點E是BC中點,BE=EC,AB+BE=CD+EC,所以E是線段AD的中點(2)點E是線段AD的中點,AD已知,所以可以求出AE的長度,而AB的長度已知,BE=AE-AB,所以可以求出BE的長度【詳解】(1)點E是線段AD的中點,AC=BD,ABBCBCCD,ABCD. E是線段BC的中點,BEEC,ABBECDEC,即AEED,點E是線段AD的中點;(2)AD=10,AB=3,BCAD2AB1023=4,BEBC42,即線段BE的

20、長度為2.【點睛】本題考查了線段的和差,線段中點等知識,解題的關鍵是根據(jù)題意和題干圖形,得出各線段之間的關系19、 (1)25;(2)2n-1;(3)2400.【分析】(1)根據(jù)題目中的規(guī)律,寫出答案即可.(2)根據(jù)題目中的規(guī)律,反推答案即可.(3)利用規(guī)律通式,代入計算即可.【詳解】(1) 由題意規(guī)律可以得,連續(xù)奇數(shù)的和為中間相的平方,所以.(2)設最后一項為x,由題意可推出: ,x=2n-1.(3)根據(jù)上述結論, 51+53+55+109=(1+3+5+109)-( 1+3+5+49)=552-252=2400.【點睛】本題為找規(guī)律題型,關鍵在于通過題意找到規(guī)律.20、(1)甲種服裝購進25件,乙種服裝購進20件;(2)服裝店比按標價售出少收入780元【分析】(1)設甲種服裝購進x件,則乙種服裝購進(45-x)件,由總價=單價數(shù)量建立方程求出其解即可;(2)根據(jù)少獲得的總利潤=單件少獲得的利潤銷售數(shù)量,即可求出結論【詳解】(1)設甲種服裝購進x件,則乙種服裝購進(45-x)件,由題意,得:,解得:,答:甲種服裝購進25件,乙種服裝購進20件;(2)由題意,得:=780(元

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