幼兒園班級安全教學(xué)工作計劃匯集七篇

1、第 第 頁幼兒園班級安全教學(xué)工作計劃匯集七篇幼兒園班級安全教學(xué)工作計劃(篇一) 新的學(xué)期，新的開始。而安全工作是一切工作之首，是重中之重。隨著幼兒年齡的增長和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有基本的安全知識和初步的自我愛護意識及技能，但由于幼兒的性格特點，他們活潑、好動，自我掌握技能較差，稍有放松就簡單涌現(xiàn)安全問題。因此，這學(xué)期為了做好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂了班級安全工作計劃： 一、班級狀況分析 本學(xué)期本班共有幼兒 50人，男生36 人，女生14人，其中包括16名轉(zhuǎn)入幼兒。本班幼兒可以說活潑好動，喜愛參與各式各樣的活動，特別是在戶外活動中顯得分外興

2、奮，日常生活、學(xué)習習慣有待加強。 二、安全工作目標 1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對生疏人、危急事物特有警惕性。 2、能積極主動參與各項活動，感受活動的樂趣，當遇到危急能保持冷靜，嘗試解決或預(yù)防危急。 3、引導(dǎo)幼兒了解燃燒現(xiàn)象，了解的火的性質(zhì)、用途及危害。對幼兒進行安全教育，加強他們的防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi)知道如何自我愛護及自救。 4、援助幼兒建立自我防范和自我愛護意識。了解一個人在家的安全，不隨意給生疏人開門，不做危急動作，不亂碰家用電器等。 5、引導(dǎo)幼兒知道尖利的物品運用不當會損害身體，教幼兒正確運用剪刀、筷子、游戲棒等物品。加強他們的安全意識。 6、了解不正

3、確的上下樓梯方式會造成的危害。 7、引導(dǎo)幼兒玩大型玩具時不推、不推、不從滑下的地方上去等。 三、安全措施及方法 為了讓家長放心將幼兒交給我們，為了讓幼兒在園度過安全、開心的一天，我們特制定以下措施及方法： 1、完善各類班級安全制度，落實安全措施，加強班級安全管理。 2、堅持晨午檢如硬幣、鈕扣、別針、小刀等，一經(jīng)發(fā)覺要實時將其保藏，并做好記錄，在離園時告知家長，共同做好安全工作。 3、晨間活動時，依據(jù)天氣狀況組織體育熬煉，用正確的方法運動，教育幼兒安全、正確運用體育器械。 4、要求幼兒正確運用餐具，不打鬧、玩耍，防止飯菜誤入氣管。 5、睡前提示幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒帶入寢室。幼兒睡著

4、后要巡察是否有不良的睡眠習慣，發(fā)覺蒙被、咬被等狀況要實時制止。 6、游戲活動所用工具、材料需要安全、衛(wèi)生。教育幼兒安全運用工具，切莫用尖端指向他人或自己，莫拿工具在活動室內(nèi)奔跑。 7、離園時提示幼兒整理衣物，家長來接時，仔細核對接送卡，親自把孩子交到家長手中。 8、每月開展一節(jié)安全教案活動。 9、加強安全排查和自我排查。 以上是針對做好本班級本學(xué)期安全工作計劃的想法，在詳細實施中，我們班級三位老師將共同協(xié)調(diào)協(xié)作，做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、歡樂的環(huán)境中學(xué)習、成長。 幼兒園班級安全教學(xué)工作計劃(篇二) 幼兒園安全工作徑直關(guān)系著幼兒的安危、家庭的美滿、社會的穩(wěn)定。安全就是生命，班級安全

5、愛護工作是做好幼兒園教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的須要保障。把愛護幼兒生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。重視班級安全管理和對幼兒進行常常性的安全教育及自我愛護教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證幼兒的健康成長，為幼兒園順當開展各項工作，為教育改革和進展制造良好條件。無論從家長還是老師出發(fā)，誰都不愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里，盼望幼兒在幼兒園里開心安全的生活。老師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我愛護意識差，這就意味著老師要擔負起這個責任。讓每一位幼兒都能安安全全的來安安全全的回家。 一

6、、班級存在的10點安全隱患： 1、晨間來園時有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西，如剪刀、犀利的鐵片等。 2、入廁時廁所里比較擁擠，地面比較滑，簡單發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。 3、排隊洗手時也是幼兒比較喜愛玩鬧的時候，個別男孩子喜愛推擠前面的孩子。 4、晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。 5、午睡時，幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危急的可能。 6、大班個子比較高，教室里的插頭、電燈開關(guān)，幼兒伸手就能夠到。 7、班級人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，簡單發(fā)生磕遇到桌椅角的危急。 8、大班幼兒會用鉛筆做作業(yè)，有些幼兒喜愛拿著鉛筆處處走，尖尖的鉛筆頭也會損害到幼兒

7、。 9、離園時，幼兒喜愛往教室外面擠。 10、有些家長會把要放在幼兒書包里，并沒有交代老師。 二、班級安全防范措施： 1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危急，援助幼兒保管或讓家長帶回。 2、入廁時，盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時，老師要提示幼兒地滑，不推擠，同時老師也應(yīng)當進入廁所里面。 幼兒園班級安全教學(xué)工作計劃(篇三) 幼兒園的孩子活潑好動，追趕打鬧的時候喜愛橫沖直撞，做事不會思索后果，本學(xué)期對幼兒的安全工作將較上學(xué)期有了更進一步的變動。 一、指導(dǎo)思想 安全是幼兒園一日生活中最先要保障的，也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的須要條件。幼兒園教育指導(dǎo)

8、綱要也明確指出：“幼兒園需要把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！敝挥邪踩挠螒?、活動，家長才能放心，孩子們也才能更好的成長。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我愛護意識，讓幼兒健康的成長，我班制定了此安全工作計劃。 二、班況分析 經(jīng)過小班、中班的學(xué)習，大多幼兒已具有簡約的安全知識和初步的自我愛護意識及技能，但由于幼兒年齡還較小，自我掌握技能較差，仍有部分幼兒需要老師不斷地提示與督促。大班幼兒的各項技能也相比小中班要更強，所以在安全教育的過程中，可以更多的讓幼兒參加進來，提高幼兒的參加度。 三、工作目標 1、向家長宣揚晨檢的重要性，并請家長協(xié)作幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品，每

9、周幫幼兒剪指甲，以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心，時刻謹防安全隱患。 2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席的幼兒實時了解緣由；同時也加強家長的溝通工作，如有事情務(wù)必提前告知老師。 3、引導(dǎo)幼兒知道用藥安全，不隨意或亂吃藥和吞食異物。請家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生，并寫明姓名、劑量等，以便老師督促幼兒食用。 4、開展各項安全教育工作，教授幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。 5、家園共育，確保在園、在家的安全。 6、保證班內(nèi)安全事故率為零。 四、詳細措施 1、來園時徑直進教室，不在學(xué)校其它地方逗留、玩耍。 2、加強幼兒的自我愛護意識，學(xué)習掌控一些簡約的自救方法。 3、盥

10、洗時，有良好的秩序，不擁擠、不玩水，以免滑倒摔傷。 4、戶外活動時能正確、安全地運用體育器械，用正確的方法運動，防止相互碰撞，留意運動方向，敏捷躲避，有初步的自我愛護意識。 5、平常多對班級各區(qū)域進行安全設(shè)備檢查，將一些危急的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方，摒除安全隱患；同時和幼兒一起制作各種安全標識貼在危急區(qū)向小伙伴發(fā)出警告，告知幼兒不動插座、電板，以防觸電。 6、盥洗時，摒除地上積水，防止幼兒滑倒，喝水時提示幼兒排好隊不擁擠碰撞。 7、戶外活動前，仔細檢查活動場地、器械的安全，提示幼兒在規(guī)定的地點活動，清除擔心全隱患，讓幼兒安全歡樂的參加。 8、利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識，

11、加強與家長的溝通，爭取家長的協(xié)作，同步向孩子進行各種安全教育。 9、活動時，提示幼兒按秩序上樓，不推不擠；午睡時，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。 10、模擬情景，教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話，讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法，以便遇到危急時，進行自護自救。 幼兒園班級安全教學(xué)工作計劃(篇四) 一、 現(xiàn)狀分析 升入中班之后，孩子越來越愛玩了，尤其是比較愛跑來跑去的孩子的多了許多，好多孩子的自控技能不怎么好，需要老師和一些比較文雅的孩子提示，好多孩子很喜愛玩大型玩具，但是在玩的過程中，總是比較瘋，會喜愛在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來，有

12、的那么不管前面有沒有小伙伴在滑，徑直跟著，就會導(dǎo)致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了，時常有孩子喜愛跑著上下樓，太激昂的時候或者是不當心就會撞到身邊的其他孩子。有些孩子那么是不敢參與比較外向的活動，比如爬高梯子，或者是競賽型的活動，一旦過度愛護自己或者是不知道怎么愛護的孩子往往更加簡單涌現(xiàn)安全問題，加上大部分孩子的自我意識比較強，因此會涌現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象，中班的孩子越長越大了，許多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了，但是有些孩子在過公路的時候存在著很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題，需要我們時刻警惕著，時刻留意著。盡全力不涌現(xiàn)安全問題。 二、本學(xué)期工作重點 具有初步的安全

13、意識：在日常生活中，能依據(jù)成人的提示留意安全；戶外活動時能遵守游戲規(guī)章； 知道過公路時走人行道，紅燈停，綠燈行。 外出時知道不離開成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。 三、措施 1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面： 1)帶班時間不與人談天，不擅自離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般狀況下，不接電話和會見客人。 2)藥品和洗滌水(粉)的保管：寫好名，(幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方)；大人的無論什么藥都不能放在外面。 3)幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。 4)幼兒受

14、傷后，當班老師要冷靜鎮(zhèn)靜，耐煩詢問、認真查看傷口。假如是燙傷要快速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再快速護送到醫(yī)務(wù)室處理。 5)發(fā)生事故后，要馬上報告醫(yī)生和園長。 6)嚴格執(zhí)行接送卡制度。 2、在班級設(shè)施設(shè)備方面： 1)老師：不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火；留意小伙伴是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園；引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等；實時摒除班內(nèi)擔心全隱患：要檢查教室每一個角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能任意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。 2)生活老師：拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯

15、和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨意倒開水；幼兒喝的開水溫度掌握相宜；幼兒生活活動時，肯定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服 喝水時要留意開水的冷熱，避開燙傷；實時巡查班級內(nèi)各項設(shè)施，發(fā)覺問題實時聯(lián)系、處理、解決問題。 3、活動組織方面：常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培育幼兒初步的安全意識及自我愛護技能。 1)晨間接待時，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，特別是個別要往外跑的小伙伴，要留意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。 2)晨間

16、談話或教育活動時，老師要教育幼兒不動與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品，不將手指放在門、窗處，以防夾傷；入廁時不推不擠；來園要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時需要與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園；識別非常號碼的用途(如110、119、120)；遇到危急時，教育幼兒學(xué)會躲避；多做力所能及的事，學(xué)會自理；在帶班時，每天都要留意是否有小伙伴遺留在廁所、教室、午睡室；教育活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞。 3)教學(xué)活動時，活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒心情、衣著)；“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法)；活動時留意觀測幼兒活動內(nèi)容和方式；活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

17、 4)幼兒進餐、午睡時，老師要留意帶刺帶骨食物安全；教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。 5)戶外活動時，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤；教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人；穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太激昂，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外；留意大型器械玩具

18、的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞；活動時老師肯定要在旁邊看著，不讓一個幼兒離開自己的視線范圍；排隊集合時，不讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。 6)離園接送時，兩位老師都要盡量在場，一個老師肯定要把孩子親自交給家長，一個老師管好其他小伙伴；如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。 7)結(jié)合安全教育主題活動，依據(jù)幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。 4、家長工作方面： 1)向家長宣揚安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒

19、傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作、接送卡制度等)，積極做好安全防范工作。 2)讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展，告知幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，假設(shè)一人在家，不可任意開門等。 5、安全過公路(見詳細活動) 四、活動安排 1、向家長宣揚接送卡運用制度，并提示家長嚴格運用接送卡。 目標：讓家長了解運用接送卡制度對幼兒安全的重要性，并能在接送孩子的過程中堅持運用。 2、教學(xué)活動：不跟生疏人走。 目標：知道不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走，初步了解和掌控一些和生疏人相處的方法。 3、家長會：如何培育孩子的

20、安全意識。 目標：與家長溝通培育孩子安全意識的閱歷或困惑，引起家長培育幼兒安全意識的共鳴 4、教學(xué)活動：喊媽媽。 目標：教育幼兒在遇到危急或緊急狀況時，知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來求助 5、安全活動：我是防火小能手。 目標：練習遇到火險時的自救方法，提高自我愛護意識和安全意識。 6、安全活動：安安全全過公路 目標：知道過公路要走人行道，紅燈停綠燈行。 6、教學(xué)活動：安安全全玩滑梯。 目標：援助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害，初步培育幼兒的安全意識。 教學(xué)活動：玩得健康好成長。 7、目標：初步懂得要留意安全，愛護自己，知道不做危急動作，學(xué)習履行一些簡約的安全行

21、為。 幼兒園班級安全教學(xué)工作計劃(篇五) 安全工作是一切工作之首。綱要中指出：幼兒園需要把愛護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。無論從家長還是老師出發(fā)，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里，盼望幼兒在幼兒園里開心安全的生活。老師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們，讓每一位家長都能把健康的孩子接回家，新學(xué)期里，我們制定了以下措施： 一、完善各類安全制度，落實安全措施，進一步加強安全工作管理。 二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢狀況等進行檢查。 三、早上來園時，留意幼兒健康狀況、穩(wěn)定幼兒心情。 四

22、、來園時要留意小伙伴是否攜帶危急物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。假如有，老師要實時將其保藏，以免吞進肚里或劃傷其他小伙伴。 五、帶班老師帶班時，每天都要留意是否有小伙伴遺留衛(wèi)生間，教室，午睡室。入廁時，肯定要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時滑到；午睡時，肯定要有老師看護。 六、在進行戶外活動時要留意以下幾點： 1、要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太激昂，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。 2、玩大型玩具時，老師要留意小伙伴不亂擠亂壓，或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆，對幼兒身體造成損害。 七、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機來園。 八、下班后，教室鎖好門窗，關(guān)好水電。 詳

23、細安排九月：跳動的心臟如何防雷電，如何安全用電 十月：交通標識公路上的紅綠燈 十一月：*食品袋上的奧秘 十二月：洪水來了著火了怎么辦 一月：愛護我們的胃一個人在家的時候 幼兒園班級安全教學(xué)工作計劃(篇六) 建立健全安全帳冊。依據(jù)上級部門的要求以及本園實際狀況，制定相關(guān)安全工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發(fā)覺問題實時處理。 每一位老師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù)，要自覺承受起愛護幼兒安全的責任。結(jié)合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。 在日常生活中，家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)受，隨

24、機對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識和安全知識。 安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié) ，應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作，盡量減削和避開安全事故的發(fā)生。 1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責，工作仔細負責。 2、幼兒入園時仔細進行晨檢，做好記錄；仔細登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時按量給幼兒喂服，避開漏服、錯服；發(fā)覺幼兒帶有異物要妥當處理，以防意外。 3、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。 4、妥當保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危急物品，保證幼兒的人身安全。 加強安全工作宣揚，同時做好各項材料的整理歸檔工作，做到資料

25、詳實、齊全、有序，實現(xiàn)事事有據(jù)可查。 5、開餐時，要求幼兒正確運用筷子，不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人；午睡時與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺姿式，避開窒息等事故發(fā)生。 6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作，向幼兒講解安全規(guī)章和活動中應(yīng)當留意的安全問題；在活動過程中老師的視線不能離開幼兒，避開幼兒走丟，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。 7、對幼兒進行安全教育，教他們認識各種交通標識；讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途；學(xué)習“不跟生疏人說話”、“走丟了怎么辦”等自我愛護知識，提高他們的自我愛護技能。 8、仔細做好幼兒的接送工作，對生疏人接幼兒的要憑接送卡接；坐園車接送的幼兒，我們肯定要清點人數(shù)與接送車老師交接，以免遺漏。 9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關(guān)閉，發(fā)覺了安全隱患要實時向園進步行匯報。 幼兒園班級安全教學(xué)工作計劃(篇七) 隨著年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡約的安全知識和初步的自我愛護意識及潛力，但