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文檔簡介
1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一
2、并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1一個布袋里裝有2個紅球,3個黑球,4個白球,它們除顏色外都相同,從中任意摸出1個球,則下事件中,發(fā)生的可能性最大的是()A摸出的是白球B摸出的是黑球C摸出的是紅球D摸出的是綠球2若將四根木條釘成的矩形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀,并使其面積為矩形面積的一半,則這個平行四邊形的一個最小內(nèi)角為( )A30B45C60D903已知正多邊形的邊心距與邊長的比為,則此正多邊形為()A正三角形B正方形C正六邊形D正十二邊形4下列各點中,在反比例函數(shù)圖像上的是( )ABCD5如圖,中,則等于( )ABCD6中國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國與世界各國的互利
3、合作,根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示( )ABCD7下列方程中是一元二次方程的是()Axy+2=1BCx2=0Dax2+bx+c=08如圖為O、A、B、C四點在數(shù)線上的位置圖,其中O為原點,且AC=1,OA=OB,若C點所表示的數(shù)為x,則B點所表示的數(shù)與下列何者相等?()A(x+1)B(x1)Cx+1Dx19若,則下列各式一定成立的是( )ABCD10如圖,DC是O的直徑,弦ABCD于點F,連接BC,BD,則錯誤結(jié)論為( )AOF=CFBAF=BFCDDBC=90二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖,正方形的邊長為,在邊上分別取點,在
4、邊上分別取點,使依次規(guī)律繼續(xù)下去,則正方形的面積為_12如圖,RtABC中,C=90,若AC=4,BC=3,則ABC的內(nèi)切圓半徑r=_13雙曲線 在每個象限內(nèi),函數(shù)值y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是_14小亮和他弟弟在陽光下散步,小亮的身高為米,他的影子長米若此時他的弟弟的影子長為米,則弟弟的身高為_米15拋物線y=2(x3)2+4的頂點坐標(biāo)是_16拋物線的頂點為,已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則這個一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積為_17用一個圓心角90,半徑為8的扇形紙圍成一個圓錐,則該圓錐底面圓的半徑為 18在ABC中,邊BC、AC上的中線AD、BE相交于點G,AD=6,那么AG
5、=_三、解答題(共66分)19(10分)互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已經(jīng)成為大眾創(chuàng)業(yè)的一種新途徑,某網(wǎng)店準(zhǔn)備銷售一種多功能旅行背包,計劃從廠家以每個50元的價格進(jìn)貨銷售期間發(fā)現(xiàn):銷售單價是100元時,每天的銷售量是50個,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5個,為了增加銷售量,盡量讓利顧客,當(dāng)銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤達(dá)到4000元?20(6分)為了慶祝中華人民共和國成立70周年,某市決定開展“我和祖國共成長”主題演講比賽,某中學(xué)將參加本校選拔賽的40名選手的成績(滿分為100分,得分為正整數(shù)且無滿分,最低為75分)分成五組,并繪制了下列不完整的統(tǒng)計圖表.分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率74.579.520.0
6、579.584.5m0.284.589.5120.389.594.514n94.599.540.1(1)表中m_,n_;(2)請在圖中補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;(3)甲同學(xué)的比賽成績是40位參賽選手成績的中位數(shù),據(jù)此推測他的成績落在_分?jǐn)?shù)段內(nèi);(4)選拔賽中,成績在94.5分以上的選手,男生和女生各占一半,學(xué)校從中隨機(jī)確定2名選手參加全市決賽,請用列舉法或樹狀圖法求恰好是一名男生和一名女生的概率.21(6分)如圖,在菱形中,點是上的點,若,是邊上的一個動點,則線段最小時,長為_22(8分)哈爾濱市教育局以冰雪節(jié)為契機(jī),在全市校園內(nèi)開展多姿多彩的冰雪活動某校為激發(fā)學(xué)生參與冰雪體育活動熱情,開設(shè)了“滑冰、抽
7、冰尜、冰球、冰壺、雪地足球”五個冰雪項目,并開展了以“我最喜歡的冰雪項目”為主題的調(diào)查活動,圍繞“在滑冰、抽冰尜、冰球、冰壺、雪地足球中,你最喜歡的冰雪項目是什么?(每名學(xué)生必選且只選一個)”的問題在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖請根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題:(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)求本次調(diào)查中,最喜歡冰球項目的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)若該中學(xué)共有1800名學(xué)生,請你估計該中學(xué)最喜歡雪地足球的學(xué)生約有多少名23(8分)在RtABC中,ACB=90,AC=BC=3,點D是斜邊AB上一動點(點D與點A、B不重合),連接C
8、D,將CD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90得到CE,連接AE,DE(1)求ADE的周長的最小值;(2)若CD=4,求AE的長度24(8分)數(shù)學(xué)活動課上,老師和學(xué)生一起去測量學(xué)校升旗臺上旗桿AB的高度,如圖,老師測得升旗臺前斜坡FC的坡比為iFC=1:10(即EF:CE=1:10),學(xué)生小明站在離升旗臺水平距離為35m(即CE=35m)處的C點,測得旗桿頂端B的仰角為,已知tan=,升旗臺高AF=1m,小明身高CD=1.6m,請幫小明計算出旗桿AB的高度25(10分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2bx2與x軸交于點A(3,0)、B(1,0),與y軸交于點C(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式(2)在拋物線上是否
9、存在點D,使得ABD的面積等于ABC的面積的倍?若存在,求出點D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由(3)若點E是以點C為圓心且1為半徑的圓上的動點,點F是AE的中點,請直接寫出線段OF的最大值和最小值26(10分)已知關(guān)于x的方程:(m2)x2+x20(1)若方程有實數(shù)根,求m的取值范圍(2)若方程的兩實數(shù)根為x1、x2,且x12+x225,求m的值參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】個數(shù)最多的就是可能性最大的【詳解】解:因為白球最多,所以被摸到的可能性最大故選A【點睛】本題主要考查可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的可能性就大;反之也成立;若包含的情況
10、相當(dāng),那么它們的可能性就相等2、A【分析】將四根木條釘成的矩形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀,并使其面積為矩形面積的一半,則這個平行四邊形的長度與矩形相等的一條邊上的高為矩形的一半,即AB2AE【詳解】解:將四根木條釘成的矩形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀,并使其面積為矩形面積的一半,平行四邊形ABCD是原矩形變化而成,F(xiàn)GBC,F(xiàn)H2AE又HFAB,AB2AE,在RtABE中,AB2AE,B30故選:A【點睛】本題考查了矩形各內(nèi)角為90的性質(zhì),平行四邊形面積的計算方法,特殊角的三角函數(shù),本題中利用特殊角的正弦函數(shù)是解題的關(guān)鍵3、B【分析】邊心距與邊長的比為,即邊心距等于邊長的一半,進(jìn)
11、而可知半徑與邊心距的夾角是15度可求出中心角的度數(shù),從而得到正多邊形的邊數(shù)【詳解】如圖,圓A是正多邊形的內(nèi)切圓;ACDABD90,ACAB,CDBD是邊長的一半,當(dāng)正多邊形的邊心距與邊長的比為,即如圖有ABBD,則ABD是等腰直角三角形,BAD15,CAB90,即正多邊形的中心角是90度,所以它的邊數(shù)360901故選:B【點睛】本題利用了正多邊形與它的內(nèi)切圓的關(guān)系求解,轉(zhuǎn)化為解直角三角形的計算4、C【分析】把每個點的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,從而可得答案【詳解】解:當(dāng)時, 故A錯誤;當(dāng)時, 故B錯誤;當(dāng)時, 故C正確;當(dāng)時, 故D錯誤;故選C【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖像上點的坐標(biāo)特點,掌握以上
12、知識是解題的關(guān)鍵5、C【分析】直接根據(jù)圓周角定理解答即可【詳解】解:ABC與AOC是一條弧所對的圓周角與圓心角,ABC=45,AOC=2ABC=245=90故選:C【點睛】本題考查的是圓周角定理,即在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半6、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)【詳解】解:將4400000000用科學(xué)記數(shù)法表示為4.4109.故選C.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方
13、法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值7、C【解析】分析:本題根據(jù)一元二次方程的定義解答一元二次方程必須滿足四個條件: (1)未知數(shù)的最高次數(shù)是1; (1)二次項系數(shù)不為0; (3)是整式方程; (4)含有一個未知數(shù)由這四個條件對四個選項進(jìn)行驗證,滿足這四個條件者為正確答案詳解:A是二元二次方程,故本選項錯誤;B是分式方程,不是整式方程,故本選項錯誤;C是一元二次方程,故本選項正確;D當(dāng)a、b、c是常數(shù),a0時,方程才是一元二次方程,故本選項錯誤故選C點睛:本題考查了一元二次方程的概念,判斷一個方程是否是一元二次方程,首先要看是
14、否是整式方程,然后看化簡后是否是只含有一個未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)是18、B【解析】分析:首先根據(jù)AC=1,C點所表示的數(shù)為x,求出A表示的數(shù)是多少,然后根據(jù)OA=OB,求出B點所表示的數(shù)是多少即可詳解:AC=1,C點所表示的數(shù)為x,A點表示的數(shù)是x1,又OA=OB,B點和A點表示的數(shù)互為相反數(shù),B點所表示的數(shù)是(x1)故選B點睛:此題主要考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,以及數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練掌握9、B【分析】由 等式的兩邊都除以,從而可得到答案【詳解】解: 等式的兩邊都除以:, 故選B【點睛】本題考查的是把等積式化為比例式的方法,考查的是比的基本性質(zhì),等式的基本性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)
15、鍵10、A【分析】分別根據(jù)垂徑定理及圓周角定理對各選項進(jìn)行分析即可【詳解】解:DC是O直徑,弦ABCD于點F,AF=BF,DBC=90,B、C、D正確;點F不一定是OC的中點,A錯誤故選:A【點睛】本題考查的是垂徑定理,熟知平分弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧是解答此題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】利用勾股定理可得A1B12=a2,即正方形A1B1C1D1的面積,同理可求出正方形A2B2C2D2的面積,得出規(guī)律即可得答案【詳解】正方形ABCD的邊長為a,A1B12=A1B2+BB12=a2,A1B1=a,正方形A1B1C1D1的面積為a2,A2B22=()2a
16、2,正方形A2B2C2D2的面積為()2a2,正方形的面積為()na2,故答案為:()na2【點睛】本題考查正方形的性質(zhì)及勾股定理,正確計算各正方形的面積并得出規(guī)律是解題關(guān)鍵12、1【解析】如圖,設(shè)ABC的內(nèi)切圓與各邊相切于D,E,F(xiàn),連接OD,OE,OF,則OEBC,OFAB,ODAC,設(shè)半徑為r,CD=r,C=90,AC=4,BC=3,AB=5,BE=BF=3r,AF=AD=4r,4r+3r=5,r=1,ABC的內(nèi)切圓的半徑為 1,故答案為113、【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可知 ,y隨x的增大而增大則k知小于0,即m-20,解得m的范圍即可.【詳解】反比例函數(shù)y隨x的增大而增大m-20則
17、m2【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)值y隨x的增大而增大則k小于0,函數(shù)值y隨x的增大而減小則k大于0.14、1.4【解析】同一時刻物高與影長成正比例,1.75:2=弟弟的身高:1.6,弟弟的身高為1.4米故答案是:1.4.15、 (3,4)【解析】根據(jù)二次函數(shù)配方的圖像與性質(zhì),即可以求出答案.【詳解】在二次函數(shù)的配方形式下,x-3是拋物線的對稱軸,取x=3,則y=4,因此,頂點坐標(biāo)為(3,4).【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖像與性質(zhì).16、1【分析】易得頂點(2,-6),根據(jù)待定系數(shù)法,求出一次函數(shù)解析式,進(jìn)而求出直線與坐標(biāo)軸的交點,根據(jù)三角形的面積公式,即可求解.【詳解】拋物線,
18、頂點(2,-6),一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,解得:k=,一次函數(shù)解析式為:,直線與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)分別是:(0,3),(,0),一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積=.故答案是:1.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)和一次函數(shù)圖象與平面幾何的綜合,掌握一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)的求法,是解題的關(guān)鍵.17、1【解析】試題分析:扇形的弧長是:,設(shè)底面半徑是,則,解得故答案是:1考點:圓錐的計算18、4【分析】由三角形的重心的概念和性質(zhì),即可得到答案【詳解】解:如圖,AD,BE是ABC的中線,且交點為點G,點G是ABC的重心,;故答案為:4.【點睛】此題考查了重心的概念和性質(zhì):三角形的重心是三角形三條
19、中線的交點,且重心到頂點的距離是它到對邊中點的距離的2倍三、解答題(共66分)19、當(dāng)銷售單價為70元時,每天的銷售利潤達(dá)到4000元【分析】假設(shè)銷售單價為x元,根據(jù)題意可知銷售量與銷售單價之間的關(guān)系,銷售量是關(guān)于x的一元一次函數(shù),利潤=(售價-成本)銷售量,根據(jù)這一計算方式,將x代入,即可求得答案【詳解】解:設(shè)銷售單價為x元時,每天的銷售利潤達(dá)到4000元,由題意得:銷售量為:(件),每件的利潤為:x-50(元),又利潤=(售價-成本)銷售量,可得:,解得:,商家為了增加銷售量,且盡量讓利顧客,取x70,答:銷售單價為70元時,每天的銷售利潤達(dá)到4000元【點睛】本題的考察了一元二次方程解決
20、實際生活問題,解題的關(guān)鍵在于將銷售量以及每件衣服的利潤用x進(jìn)行表示,且要掌握:利潤=(售價-成本)銷售量,同時要根據(jù)題意對解出來的答案進(jìn)行取舍20、 (1)8,0.35;(2)見解析;(3)89.594.5;(4).【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)頻率可求得m的值,利用頻率=頻數(shù)總數(shù)可求得n的值;(2)根據(jù)m的值補(bǔ)全直方圖即可;(3)根據(jù)中位數(shù)的概念進(jìn)行求解即可求得答案;(4)畫樹狀圖得到所有等可能的情況數(shù),找出符合條件的情況數(shù),然后利用概率公式進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)m400.28,n14400.35,故答案為8,0.35;(2)補(bǔ)全圖形如下:(3)由于40個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第20、21個數(shù)據(jù)
21、的平均數(shù),而第20、21個數(shù)據(jù)均落在89.594.5,推測他的成績落在分?jǐn)?shù)段89.594.5內(nèi),故答案為89.594.5;(4)選手有4人,2名是男生,2名是女生,畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果,其中一名男生一名女生的結(jié)果數(shù)有8種,所以恰好是一名男生和一名女生的概率為.【點睛】本題考查了頻數(shù)(率)分布表,頻數(shù)分布直方圖,中位數(shù),列表法或樹狀圖法求概率,正確把握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.21、【分析】設(shè)菱形ABCD的邊長為x,則ABBCx,又EC3,所以BEx3,解直角ABE即可求得x的值,即可求得BE、AE的值,根據(jù)AB、PE的值和ABE的面積,即可求得PE的最小值,再根據(jù)勾股定理可得的長【
22、詳解】解:設(shè)菱形ABCD的邊長為x,則ABBCx,又EC3,所以BEx3,因為AEBC于E,所以在RtABE中,AEBC設(shè)AE=3a,AB=5a,則BE=4a,cosB=于是5x14x,解得x1,即AB1所以易求BE12,AE9,當(dāng)EPAB時,PE取得最小值故由三角形面積公式有:ABPEBEAE,求得PE的最小值為在RtBPE中,BP= 故答案為:【點睛】本題考查了余弦函數(shù)在直角三角形中的運用、三角形面積的計算和最小值的求值問題,求PE的值是解題的關(guān)鍵22、(1)60;(2)12,圖見解析;(3)450【分析】(1)用滑冰的人數(shù)除以滑冰的比例,即可解得本次調(diào)查共抽取的學(xué)生人數(shù)(2)用總?cè)藬?shù)減去
23、其他各項的人數(shù),即可得到最喜歡冰球項目的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖(3)用總?cè)藬?shù)乘以最喜歡雪地足球的學(xué)生的比例,即可進(jìn)行估算【詳解】解:(1)(人)本次抽樣調(diào)查共抽取了60名學(xué)生(2)(人)本次調(diào)查中,最喜歡冰球項目的學(xué)生人數(shù)為12人補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖(3)(人)由樣本估計總體得該中學(xué)最喜歡雪地足球的學(xué)生約有450人【點睛】本題考查了概率統(tǒng)計的問題,掌握條形圖的性質(zhì)、餅狀圖的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵23、(1)6+;(2)3或3+【分析】(1)根據(jù)勾股定理得到AB=AC=6,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=BD,當(dāng)DE最小時,ADE的周長最小,過點C作CFAB于點F,于是得到結(jié)論;(2)當(dāng)點D在CF的右側(cè),當(dāng)點D
24、在CF的左側(cè),根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論【詳解】解:(1)在RtABC中,ACB=90,AC=BC=3 AB=AC=6,ECD=ACB=90,ACE=BCD,在ACE與BCD中, ,ACEBCD(SAS),AE=BD,ADE的周長=AE+AD+DE=AB+DE,當(dāng)DE最小時,ADE的周長最小,過點C作CFAB于點F,當(dāng)CDAB時,CD最短,等于3,此時DE=3,ADE的周長的最小值是6+3;(2)當(dāng)點D在CF的右側(cè),CF=AB=3,CD=4,DF=,AE=BD=BFDF=3;當(dāng)點D在CF的左側(cè),同理可得AE=BD=3+,綜上所述:AE的長度為3或3+【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與
25、性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)24、12.1m【分析】首先根據(jù)題意分析圖形,本題涉及到兩個直角三角形,分別解可得BG與EF的大小,進(jìn)而求得BE、AE的大小,再利用AB=BE-AE可求出答案【詳解】解:作DGAE于G,則BDG=,易知四邊形DCEG為矩形DG=CE=35m,EG=DC=1.6m在直角三角形BDG中,BG=DGtan=35=15m,BE=15+1.6=16.6m斜坡FC的坡比為iFC=1:10,CE=35m,EF=35=3.5,AF=1,AE=AF+EF=1+3.5=4.5,AB=BE-AE=16.6-4.5=12.1m答:旗桿AB的高度為12.1m【點睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題;解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題25、(1);(2)存在,理由見解析;D(4, )或(2,);(3)最大值; 最小值【分析】(1)將點A、B的坐標(biāo)代入函數(shù)解
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