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文檔簡介
1、幼兒園月度總結(jié)工作總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次詳細的總分析、總研討;你會寫幼兒園月度總結(jié)嗎?下面給大家?guī)碛變簣@月度總結(jié),希望大家喜愛!幼兒園月度總結(jié)篇1一、教育教學:本月的主題是禮儀教育,在進行這個課程單元中,文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小好友要講究文明禮儀時,我們也應當以身作則,從行動上去轉(zhuǎn)變小好友的行為,賜予小好友關(guān)愛,讓小好友明白愛,分清什么是對的,什么是錯的,能夠區(qū)分美與丑。在英語課程學習的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需強化。二、
2、常規(guī)方面:通過我和副班(趙鑫老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注意這方面,洗手吃飯午睡坐姿排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們常常運用激勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成果,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題顯現(xiàn)。下個月連續(xù)訂正。三、安全與保健方面:天氣慢慢變冷,我們老師對這保健方面做得還是比擬扎實的,每天給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比擬多,本月開頭編排元旦節(jié)的節(jié)目,對安全方面還需強化四、家長工作
3、:為了增進老師與家長之間的聯(lián)系,互相溝通孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠主動參與到幼兒的教育管理中來,更好地完成家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為34人,有3人請假,這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順當?shù)拈_好這次家長會,我們班內(nèi)的兩位老師作好細心的準備,對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工,并對自己所要講解并描述的內(nèi)容作了理論和實例相結(jié)合,向家長具體地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關(guān)懷與協(xié)作表示了感謝,這次家長會開了接近一個小時,非常順當?shù)赝瓿闪祟A期
4、的內(nèi)容,在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進行了分析總結(jié),并把本學期的活動布置和需要協(xié)作的事項向家長做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了商量。培育幼兒自我服務力量:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、整理書包和學習文具,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活情況。幼兒園月度總結(jié)篇2一、班級常規(guī)工作我們班幼兒大多活潑開朗,和大班上學期相比,在自理力量、學習看法、日常行為習慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責
5、任意識和學習主動性,進步尤為突出。另外,幼兒作為獨立的個體來說,都是富有獨特的。那么在一個集體中,如何在發(fā)揮幼兒的獨特情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨擰成一股力,形成同一種準則,同一種理念,向著同一種目標去努力。面對本班幼兒在大班上學期表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)章意識薄弱等情況,在開學初,我們就和幼兒一起商討各項活動、各個環(huán)節(jié)的規(guī)章。如在集體教學活動時,要認真傾聽老師、伙伴的答復,舉手發(fā)言;區(qū)域活動時,耐煩地從事游戲活動;就餐時,清靜地吃完自己的一份飯菜,不亂倒米粒等等諸如此類的規(guī)章。同時,運用不斷跟進的方法,去觀看指導幼兒的行為。一學期下來,
6、幼兒的規(guī)章意識、自律意識在不斷強化。面對不能遵守的幼兒,我們也會與他進行耐煩溝通、教育,以記錄幼兒點滴進步的方法,來鼓勵幼兒揚善補缺。本學期在我們兩位老師的共同努力下,我們大二班這個大家庭變得更加和諧、和諧,活力盎然了。二、生活常規(guī)方面在日常生活中,我們注意強化幼兒的衛(wèi)生習慣的培育。在飯前、便后、手臟時提示幼兒洗手,養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習慣。如今幼兒已不需要老師的提示,自己能做到視情況而洗手。吃飯時,我們在幼兒桌上放上盤子,供幼兒放骨頭等。如今,幼兒能做到不挑食,保持餐桌的潔凈,假如有個別幼兒吃飯掉飯粒,別的小好友就會提示他留意。幼兒的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。在老師指導下,幼兒能將衣服疊好,擺放整齊。
7、個別幼兒咬手指、衣袖的壞習慣,得到訂正。同時,我們還協(xié)作保健老師,做好預防接種和體檢等工作增加了幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。三、認真開展衛(wèi)生保健工作,讓幼兒擁有健康強壯的體魄。做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的進展。因此,本學期我班更加注意幼兒的身體健康,嚴格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序標準化,強化幼兒體能活動,增加幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。平常做好開窗通風,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,愛護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕盛行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的改變有肯定的感受,并學會主動增
8、減衣物,照料自己。在“手足口病”高發(fā)期間,我們嚴格做好班級衛(wèi)生工作和檢查工作。每天做好四個時間段的檢查:即早上入園、中午飯前、午睡起床后、離園前等,并做好詳實的記錄。雖然是高發(fā)期,但班級生病請假孩子卻比擬少,保持了較高的出勤率。另外,我們還不忘對幼兒進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育方案,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時辰提示幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的愛護措施,明白簡潔的身體愛護方法,盡量防止事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在肯定程度上也提升了整個班風班貌。幼兒園月
9、度總結(jié)篇3一個月的實習期轉(zhuǎn)瞬逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的錘煉,也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。學習期間,我從班主任X老師和X老師那里學到了許多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學學問結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小好友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。實習讓我增長了不少學問,積累了不少經(jīng)驗。記得在開頭實習的第一周,帶班生活讓我感覺到很生疏,心里明白應當先和小好友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽小,我一直沒能大膽的跨出夠與小好友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小好友
10、一起玩,我就害怕起來,由于我不明白應當怎樣超越我自己心理障礙,才能與小好友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過X老師、X老師的激勵和一段時間的順應后,我慢慢地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了老師的角色,能與小好友一起游玩溝通并開頭上課了。開頭,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小好友上課多簡單埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時分我又開頭害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲響就越來越小,到一半的時分,小好友就開頭起哄了,是班主任出面才幫我整理了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我明白了怎樣建立自己在小好友心目中的威信。上課時該怎樣與小
11、好友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時分就不用班主任的提示和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟識了幼兒的管理方式方法后,上課的時分就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中留意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小好友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我誠心的感謝我的指導老師X
12、老師、X老師和幼兒園的領(lǐng)導;同時還要感謝關(guān)懷和幫忙過我其她老師阿姨們。不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開頭的時分很怕,但如今想來,日子還是過去了,以后不管遇到什么困難,我都不會再對自己失去信念。幼兒園月度總結(jié)篇4時間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬我在幼兒園的實習生活就快結(jié)束了。這段實習閱歷讓我學到了許多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)驗,是一筆珍貴的財寶,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。還記得剛到幼兒園實習的時分,才發(fā)現(xiàn)自己的理論學問完全沒方法運用到實踐中去。面對生疏的環(huán)境,生疏的人,我只能一切都重新開頭。我一向性格開朗,有親和力而且特別喜愛小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有
13、障礙,每個孩子都很喜愛我讓我很驕傲。每天上課前我就會在教室門口等候孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時分我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當作一個小孩子了。這樣更簡單讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報,慢慢的孩子們會主動和我溝通了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天真的笑容,讓我很開心。和他們慢慢熟識起來,對我以后綻開教學工作能提供很大的便利。等我熟識了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟識了之后,指導老師便布置我開頭真正綻開教學工作,每天上課前我都會把教案寫好,準備好教具,上課的時分我會抓住小好友有愛好的事情作為動身點,從中調(diào)動他們的主動性,培育他們的長
14、處,讓孩子們逍遙自在的接受新學問,給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進孩子們的全面進展。當然在幼兒園除了教學工作外還有保育工作,我主動協(xié)作保育老師的布置,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時分不要說話等等,有時分還要喂孩子們吃飯,午睡的時分做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習慣,因人施教,促進每個孩子的全面進展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒老師除了關(guān)懷照料孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,從家庭學校方面給孩子來個全面進展。幼兒天生就好奇,對什么新奇的事物都愛模擬,但是他們自身經(jīng)驗和學問經(jīng)驗都有局限性,所以作為老師的我們要對他們悉心引導和提供幫忙,所以我們
15、要有廣泛的愛好愛好,還要喜愛思索問題,要有自己的見解,才能更好的幫忙孩子們?nèi)孢M展。這次的幼兒園老師實習讓我學會了許多東西,懂得了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會閱歷??傊?,就是受益匪淺。幼兒園月度總結(jié)篇5“時間流逝,歲月無情”,這是一句再簡潔不過的話語了。是啊,似乎剛?cè)雸@不久的弟弟妹妹們,轉(zhuǎn)瞬間,已是大班的哥哥姐姐了。如今我們都是大一班的一份子,曾經(jīng)的我們,在這里哭過也鬧過,但嘗到更多的是一種甜甜的感覺,那是一種無比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開頭,在此,希望孩子能夠永遠健康、歡樂。一、教育教學方面從開學到如今,一個多月過去了。跟從前的他們比起來,今年明顯感覺到珍寶們一個個都長高了
16、,有些還長胖了,嗓門越來越大了,人也變得越來越活潑好動了。在教學活動方面,我們結(jié)束了兩大主題,即你變我變大家變與中國娃,正在進行的是亮眼看世界,在這里,珍寶們可以在活潑好玩的活動中感悟到,只要認真看,我們的身邊,我們的生活中就會有那么多好玩的事兒我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西;望高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒等等,只要專心去看,到處留意,都會有意味的驚喜。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們進行了主題墻的布置,在你變我變大家變中,我們向家長搜集幼兒小時分與近期的照片,作為一面主題墻,讓幼兒感受到自己的真正改變。在中國娃中,展現(xiàn)幼兒的繪畫展,即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品
17、,從而,使幼兒真正走進主題的世界。還針對幼兒的年齡特點,進行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),如:益智區(qū)、數(shù)學區(qū)、手工坊、操作區(qū)的創(chuàng)設(shè),分別投放了豐富多彩的材料,讓幼兒在玩的過程中,真心投入與游戲的海洋。三、衛(wèi)生工作方面1.生活上:天氣慢慢變冷,按時為幼兒增加衣物,特別在戶外活動時期,熱了讓孩子脫衣服,冷了提示幼兒穿衣服。在回教室休息的時分,記得讓幼兒多喝開心,同時,預防感冒的發(fā)生。2.衛(wèi)生上:為了養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,除了讓幼兒勤洗手換衣外,還應勤剪指甲,為了防止幼兒磕磕碰碰,安全事故的發(fā)生。幼兒園月度總結(jié)篇6本月勞碌而又充實,細細回憶有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本月的工作做一個小結(jié),借以促進提高。一
18、、班級工作1、家長工作新學期的開頭,我們能讓新老生安定心情。剛接手新班,為了盡快熟識孩子,通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些心情簡單波動的孩子,提前穩(wěn)定他們的心情,了解孩子在假期的情況及強化家園溝通。并在開學第二周召開了班級新學期家長會,讓家長了解班級的教學方案及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快順應了大班的集體生活,喜愛我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認可。2、教育教學在教學工作中,我們以新綱要為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點制定各種方案,按方案實施各種教學教養(yǎng)活動,按時備課、準備教學用具,采納各種活動形式與
19、方法,為幼兒提供輕松、自由的學習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動,努力做到寓教于樂,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。本月新開展了我健康,我歡樂的主題活動。讓幼兒獲得了以下的學問經(jīng)驗:(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與歡樂的關(guān)系,明白怎么做才能使自己又健康又歡樂。(2)運用多種感官感知身體的主要部位,明白它們的.名稱和功用,并學會愛護它們的方法。(3)學習不同類型的文學作品。(4)學習和伙伴交往的技巧,能主動關(guān)懷他人,體驗幫忙別人的歡樂。3、常規(guī)培育良好的常規(guī),在一日生活及各項活動中起著非常重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規(guī)的培育,形
20、成良好的行為標準,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食,飯后明白整理自己的餐具,午睡時進行穿脫衣常規(guī)培育,培育幼兒良好的日常生活常規(guī)并強化幼兒的日常禮貌教育。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):(1)結(jié)合班級特色,布置了線描海底動物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點,增加了幼兒手工葡萄的吊飾。(3)主題墻的活動展現(xiàn)。(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。二、存在問題及改進措施1、在教學創(chuàng)新方面有待提高和強化,在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段,強化教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。2、班級常規(guī)管理上也需要進一步強化,連續(xù)增加幼兒的安全意識,增進幼兒安全學問,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。3、班中三名老師連續(xù)加緊協(xié)作,爭取下個月讓家長更放心、滿意。三、下月努力的方向1、迎接機構(gòu)檢查。2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。3、主題活動的深化開展。4、吃飯及盥洗常規(guī)的培育。5、家長助教工作的開展。幼兒園月度總結(jié)篇7為深化貫徹落實3-6歲兒童學習與進展指南(簡稱指南),在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,促進我園學前教育事業(yè)科學進展,營造全社會關(guān)懷、重視學前教育的深厚氣氛,依據(jù)教育部辦公廳關(guān)于開展20X年全國學前教育宣傳月活動的通知天成幼兒園宣傳月總結(jié)如下:1、我園對宣傳活動高度重視,細心組織,成立了
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