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1、第 第 頁幼兒園大班體育課教案快樂的活動場 設計意圖: 幼兒視游戲為生命。孩子在游戲中投入了大量的體力和精力,他們渴望得到更大的空間,能夠更自主地選擇活動項目和合作伙伴。老師創(chuàng)設與教育相適應的戶外活動環(huán)境,無疑是為兒童的身體運動提供物質基礎,為他們的身心健康進展提供活動的機會。 通過歡樂的活動,能激發(fā)孩子對戶外體育活動的愛好,引導幼兒積極主動地參加活動,嘗試多種戶外體育活動,從中體驗活動的歡樂。 活動目標: 老師提供豐富的活動材料(各色布袋、多個竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等),并且鼓舞幼兒大膽嘗試,體驗戶外體育活動的樂趣。 活動預備: 1、提供豐富的活動材料,設置各類障礙(獨木橋小山小河山洞等)

2、 2、創(chuàng)設輕松開心的活動氣氛,播放活潑快樂的音樂。利用游戲的形式,引導幼兒參觀各種活動區(qū),初步了解活動區(qū)里的玩具及基本玩法。 3、熱身運動:大森林里要評比本事最棒的小動物啦。 小動物都要去活動場練本事,先來做一下運動操。(播放活潑的音樂,做動物仿照操) 4、熟識活動場:引導幼兒初步了解活動玩具的主要特征,認識設置的相關障礙物。 5、初步嘗試:引導幼兒選擇戶外活動玩具,初步嘗試各種運動,并啟發(fā)幼兒回答:你扮演的是什么小動物?練習了什么本事?你和哪些玩具做了伙伴? 在輕松開心的氣氛下,鼓舞幼兒再次去大膽嘗試各種活動。 1、鼓舞幼兒獨自或結伴合作活動,進一步體驗戶外活動的樂趣。 2、幼兒個別展示,集

3、體嘗試,老師鼓舞表揚積極參加活動的幼兒。 A.用彩條鋪條小路練習走路。 B.套著彩色布袋學小袋鼠跳,學小泥鰍滾草地。 C.把小太陽(飛碟)頂在頭上學雜技叔叔平衡走(平穩(wěn)行走),進展幼兒平衡技能。(教案出自:快思老師教案網(wǎng))也可以把小飛碟投向空中,練習手臂投擲動作。 活動過程: 大森林評比本事最棒小動物活動開始啦。請小動物表演自己的本事。 1、引導幼兒熟識游戲情景(竹圈搭成的山洞獨木橋、兩根長軟棍搭成的小溝、彩帶鋪的小河等。 2、鼓舞幼兒自由結伴或獨自選擇活動。 A. 鉆爬區(qū):引導幼兒學小烏龜,爬過草地,過小橋,鉆山洞。B. 跳躍區(qū):引導幼兒學小白兔,變換各種方法跳過小河小溝。 C. 平衡區(qū):引

4、導幼兒學雜技表演,頂著小太陽(飛碟)走各種小路。 D. 投擲區(qū):引導幼兒選擇不同的幫助材料(比如沙包、小飛碟等),向大灰狼投擲,擊敗大灰狼(圖片)。 開展鞏固游戲的活動。 大森林中發(fā)出緊急通告:很多小白兔被大灰狼抓起來了,讓小動物們?nèi)ゾ染人麄儼伞?利用各種活動材料(布袋、彩圈、飛碟、沙包等),爬(滾)過一片草地,走過小橋跳過小河,跨過小溝,鉆過山洞,到達大灰狼的家,以擊中大灰狼救出小動物為成功。 效果分析: 由于老師創(chuàng)設了豐富的活動區(qū)域和材料,幼兒能主動積極地參加活動,活動中心情高漲,敢于嘗試各種活動。不足之處是,老師要充分考慮到幼兒在戶外活動中的安全(器具安全,場地安全),活動中適當調(diào)整好幼兒的運動量。 教學反

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