開封市重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是A都含有DNAB都能產(chǎn)生ATPC都能產(chǎn)生HD都存在于洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中2人是恒溫動(dòng)物，在一定范圍內(nèi)能夠隨外界溫度變化來(lái)

2、調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱，從而維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。假如正常個(gè)體處于0的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a1，散熱為b1；處于30的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a2，散熱為b2。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是A體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，冷的感覺是在大腦皮層形成的B同30環(huán)境相比，人處于0環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱，減少散熱以維持體溫穩(wěn)定，因此a1a2，b1b2，C從30的環(huán)境中進(jìn)入0的環(huán)境中，人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會(huì)增強(qiáng)，抗利尿激素分泌減少，尿量增加D從30的環(huán)境中進(jìn)入0的環(huán)境中，皮膚會(huì)起雞皮疙瘩，這屬于反射3下列化合物的組成中，由相同元素組成的是A纖維素、胰島素BADP、磷脂C丙酮酸、核苷酸D抗體、酶41965年，我國(guó)科學(xué)家在世

3、界上率先合成具有生物活性牛胰島素結(jié)晶，其大致過程是根據(jù)已知的氨基酸序列，先用化學(xué)方法分別合成胰島素A、B兩條肽鏈，再催化兩條肽鏈間形成二硫鍵。下列分析正確的是A上述合成胰島素的方法必須利用mRNA為模板B該胰島素中的肽鍵是一些氨基酸R基上的氨基或羧基參與形成的C形成二硫鍵后，A、B兩條肽鏈的肽鍵數(shù)目增多、形成更復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)D若饑餓小鼠被注射該產(chǎn)物后出現(xiàn)低血糖癥狀，則說(shuō)明產(chǎn)物具有生物活性5下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是A血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的B圖中甲表示胰島B細(xì)胞，乙為胰島A細(xì)胞C結(jié)構(gòu)通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲的分泌D血糖升高能直接刺激胰島通

4、過主動(dòng)運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素6凋亡抑制基因存活素(survivin)的表達(dá)是肝癌發(fā)生程度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。研究表明，實(shí)驗(yàn)組中細(xì)胞中的survivin基因有高表達(dá)。關(guān)于survivin基因的表達(dá)敘述錯(cuò)誤的是()A抑制表達(dá)，可促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡B表達(dá)水平與癌變程度呈正相關(guān)C表達(dá)水平高低可檢測(cè)survivin 蛋白質(zhì)含量D表達(dá)加強(qiáng)，細(xì)胞凋亡加強(qiáng)7大腸桿菌和噬菌體的遺傳物質(zhì)分別是ARNA、DNA BDNA、RNA CDNA、DNA DRNA和DNA、DNA8（10分）基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題，但下列敘述不必?fù)?dān)心的是A三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交，會(huì)導(dǎo)致自然種群被淘汰B載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可

5、能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物C目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性D轉(zhuǎn)基因生物體釋放到環(huán)境中，可能會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成危害二、非選擇題9（10分）下列是與芳香油提取有關(guān)的問題，請(qǐng)回答：（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有_的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液_（是、不是）純的玫瑰精油，原因是_。（2）當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí)，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和_。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí)，提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是_。（3）如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻，則精油的提取量會(huì)_，原因是_。（4）密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好放在溫度_的地方，目的是_

6、。（5）某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為_天左右。（6）從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)_（能、不能）采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是_。10（14分）研究小組探究某綠色植物在不同光照強(qiáng)度下（溫度適宜），植物體內(nèi)有機(jī)物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況，繪制成如圖甲所示的曲線圖。圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（字母代表氣體體積）?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題： （1）圖甲中m點(diǎn)的含義是_，限制n點(diǎn)的環(huán)境因素不包括 _。 （2）圖甲的縱坐標(biāo)還可以用_來(lái)表示，也能得到類似的圖象。 （3）若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率，則圖中字母存在的關(guān)系

7、為_。（4）若該植物細(xì)胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0，則能不能說(shuō)明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累？_，原因是_。11（14分）如圖所示有四種分子（d、e、f、g）和一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)（圖甲，只有圖中表示的分子構(gòu)成），請(qǐng)回答問題：（1）以上述四種分子為原料可合成的四肽（肽鏈而非環(huán)肽）最多有_種，細(xì)胞中分泌蛋白的加工場(chǎng)所是_（指細(xì)胞器），這些四肽中，一個(gè)四肽分子最多可含有_個(gè)氨基，最多可含有_個(gè)氧原子。（2）上述d、e、f、g中的分子中，_不會(huì)在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)，圖中a代表的是_分子。12現(xiàn)有兩個(gè)純合的水稻品種：甲（抗病高稈）和乙（感病矮稈），已知抗?。ˋ）對(duì)感?。╝）為顯性，高稈（B）對(duì)矮稈（

8、b）為顯性。甲與乙雜交獲得F1，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，其中抗病矮桿所占比例為3/16?，F(xiàn)以甲、乙為材料，經(jīng)不同育種方法培育獲得矮稈抗病的植株，過程圖如下。請(qǐng)回答問題： （1）A/a、B/b這兩對(duì)基因的位置關(guān)系是_ 。（2）過程可表示_，利用的原理是_。（3）圖中可獲得新基因的是過程_，該育種方法為 _ 。 （4）過程理論上可獲得_種單倍體，過程常采用的方法是用_（試劑）處理單倍體的幼苗，圖中與之處理相同的是過程_（填序號(hào)）。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】線粒體和葉綠體都含有DNA，A項(xiàng)正確；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠

9、體是光合作用的場(chǎng)所，二者都能產(chǎn)生ATP，都能產(chǎn)生H，B項(xiàng)、C項(xiàng)正確；洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中不存在葉綠體，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、B【答案解析】人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱動(dòng)態(tài)平衡散熱；（3）寒冷環(huán)境下：增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等；（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。【題目詳解】A、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，冷覺等感覺中樞在大腦皮層，A正確；B、同30環(huán)境相比，人處于0環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱，減少散熱以維持體溫穩(wěn)定，因此a1a2，由于a1=b1、

10、a2=b2，因此b1b2，B錯(cuò)誤；C、從30的環(huán)境中進(jìn)入0的環(huán)境中，人體甲狀腺激素分泌會(huì)增加，以促進(jìn)新陳代謝增加產(chǎn)熱，同時(shí)抗利尿激素分泌減少，尿量增加，C正確；D、低溫下起雞皮疙瘩，屬于非條件反射，D正確。故選B。3、B【答案解析】本題的組成細(xì)胞的化合物在元素組成上的異同比較，糖類和脂肪的元素組成相同是C、H、O，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N，核酸的元素組成是C、H、O、N、P?！绢}目詳解】A、纖維素屬于糖類，其元素組成是C、H、O，胰島素是蛋白質(zhì)，其元素組成是C、H、O、N，二者元素組成不相同，錯(cuò)誤；B、ADP的元素組成相同是C、H、O、N、P， 磷脂由C、H、O、N、P五種元素組成，是

11、生物膜的重要組成部分，其特點(diǎn)是在水解后產(chǎn)生含有脂肪酸和磷酸的混合物，所以元素組成相同，正確；C、丙酮酸的元素組成是C、H、O，核苷酸的元素組成是C、H、O、N、P，組成元素不同，錯(cuò)誤；D、抗體是蛋白質(zhì)，酶是蛋白質(zhì)或RNA，元素組成不同，錯(cuò)誤；故選B。4、D【答案解析】胰島素是蛋白質(zhì)，基本單位是氨基酸，經(jīng)過脫水縮合形成?！绢}目詳解】A、牛胰島素合成是根據(jù)已知的氨基酸序列合成的肽鏈，故不需要mRNA作為模板，A錯(cuò)誤；B、牛胰島素中的肽鍵主要是由中心碳原子上的氨基和羧基結(jié)合形成，B錯(cuò)誤；C、形成二硫鍵后，A、B兩條肽鏈的肽鍵數(shù)目不變，C錯(cuò)誤；D、胰島素具有降血糖的作用，若饑餓小鼠被注射胰島素后出現(xiàn)低

12、血糖癥狀，則說(shuō)明產(chǎn)物具有生物活性，D正確。故選D。5、D【答案解析】由圖分析，血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；故A正確。血糖濃度升高，則刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，血糖濃度低時(shí)，促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素；故B正確。下丘腦對(duì)血糖的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲分泌激素；故C正確。血糖升高，則胰島素分泌增加，胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，通過胞吐的方式分泌，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性；故D錯(cuò)誤。6、D【答案解析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞的凋亡及癌變等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！绢}目詳解】凋亡抑制基因存活素(survivin)的作用是抑制細(xì)胞凋亡

13、，抑制該基因的表達(dá)，可促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡，A正確；實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞實(shí)則為癌細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞中的survivin基因有高表達(dá)，說(shuō)明survivin基因表達(dá)水平與癌變程度呈正相關(guān)，B正確；基因表達(dá)的產(chǎn)物是相應(yīng)的蛋白質(zhì)，因此檢測(cè)survivin基因的表達(dá)水平高低，可通過檢測(cè)survivin 蛋白質(zhì)的含量來(lái)體現(xiàn)，C正確；survivin基因表達(dá)加強(qiáng)，對(duì)細(xì)胞凋亡的抑制作用加強(qiáng)，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題是一道信息題。解答此題的關(guān)鍵是從題意中挖掘出隱含的信息，即凋亡抑制基因存活素(survivin)的作用是抑制細(xì)胞凋亡、survivin基因在癌細(xì)胞中有高表達(dá)，據(jù)此結(jié)合所學(xué)細(xì)胞的凋亡及癌變的相關(guān)知識(shí)展開聯(lián)想，進(jìn)行知識(shí)的

14、整合和遷移。7、C【答案解析】大腸桿菌是原核生物，以DNA為遺傳物質(zhì)；噬菌體僅由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成，其遺傳物質(zhì)是DNA。綜上分析，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤。8、A【答案解析】三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚不能產(chǎn)生可育配子，不能與正常鯉魚雜交，所以不必?fù)?dān)心自然種群被淘汰，A符合題意；運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如抗生素基因）可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物，如抗除草劑的雜草，需要擔(dān)心，B不符合題意；目的基因（如殺蟲基因）本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性，需要擔(dān)心，C不符合題意；目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，造成基因污染，從而可能打破生態(tài)平衡，需要擔(dān)心，D不符合題意。故選A。二、非選擇題9、易揮發(fā)、難溶

15、于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 不是 玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來(lái)，所得到的是油水混合物 蒸餾溫度 在一定的時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加，一定時(shí)間后提取量不再增加 下降 部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失 較低 減少揮發(fā)（或防止揮發(fā)） a 能 薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似 【答案解析】本題考查芳香油提取相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力?！绢}目詳解】（1）玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，適合用水蒸氣蒸餾法提取，原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出

16、來(lái)，形成油水混合物，冷卻后，混合物重新分出油層和水層。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油，原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來(lái)，所得到的是油水混合物。（2）蒸餾時(shí)間和溫度會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì)，如溫度太高，品質(zhì)較差，要提高品質(zhì)，必須延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間。（3）蒸餾過程中要進(jìn)行冷卻，否則部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失，降低精油提取量。（4）密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度較低地方，否則容易揮發(fā)。（5）據(jù)圖分析，花中精油的相對(duì)含量在a時(shí)期最多，故提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為a天左右。（6）因?yàn)楸『捎秃兔倒寰偷幕瘜W(xué)性質(zhì)相似，故從薄荷葉中提取薄荷油可以采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。10、光合速率等于呼吸

17、速率時(shí)的光照強(qiáng)度 光照強(qiáng)度和溫度 二氧化碳的消耗速率或吸收速率表示，也可以用氧氣的產(chǎn)生速率或釋放速率表示 c=d=e=f=0、a=b 不能 此時(shí)整個(gè)植株的光合作用不一定大于呼吸作用 【答案解析】據(jù)圖分析：圖甲中，a曲線表示總光合速率，b曲線表示凈光合速率圖乙表示光合作用與呼吸作用進(jìn)行時(shí)的氣體交換情況，左側(cè)細(xì)胞器是線粒體，右側(cè)細(xì)胞器是葉綠體，據(jù)此分析作答?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖分析，圖甲m點(diǎn)與橫坐標(biāo)相交，為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合速率與呼吸速率相等；n點(diǎn)光合速率達(dá)到了最大，說(shuō)明此時(shí)限制光合速率的因素不是光照強(qiáng)度，而該實(shí)驗(yàn)又是在最適宜溫度條件下進(jìn)行的，說(shuō)明限制光合速率的因素也不是溫度，因此此時(shí)限制光合速

18、率的因素是二氧化碳濃度。（2）圖甲的縱坐標(biāo)還可以用二氧化碳的消耗速率或釋放速率表示，也可以用氧氣的產(chǎn)生速率或釋放速率表示。（3）若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率，此時(shí)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳全部被光合作用消耗，光合作用產(chǎn)生的氧氣全部被呼吸作用消耗，細(xì)胞對(duì)外沒有相關(guān)氣體的吸收或釋放，所以只能存在字母a、b。（4）若該植物細(xì)胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0，只能說(shuō)明葉肉細(xì)胞的光合作用大于呼吸作用，但此時(shí)整個(gè)植株的光合作用不一定大于呼吸作用，所以不能說(shuō)明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用、凈光合作用、呼吸作用之間的關(guān)系，能夠根據(jù)起點(diǎn)判斷圖甲中兩條

19、曲線的含義以及m、n點(diǎn)的特殊含義，還要能夠根據(jù)光合作用與呼吸作用過程中的氣體關(guān)系分析不同生理狀態(tài)下乙圖中存在的箭頭。11、81 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 1 13 e 蛋白質(zhì) 【答案解析】分析甲圖：a嵌入磷脂中，b鑲在磷脂表面，c橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，a、b、c都表示蛋白質(zhì)分子。分析四種分子：d、f、g都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基且都直接連接在中心碳原子上，是組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，而e中氨基不直接連接在中心碳原子上，不屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸?！绢}目詳解】（1）由以上分析可知，四種分子中只有d、f、g是組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子，因此以它們?yōu)樵峡珊铣傻乃碾淖疃嘤?333=81種；分泌蛋白首先在核糖體上合成，運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行加工和包裝；由于這三種氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基，因此這些四肽中，一個(gè)四肽分子最多可含有1個(gè)氨基，而由于d中含有2個(gè)羧基（4個(gè)氧原子），若該四肽都是由d形成的，則該四肽最多可含有44-3=13個(gè)氧原子。（2）由以上分析可知，上述d、e、f、g中的e分子不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，因此不會(huì)在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)；圖中a代