版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word 關(guān)于幼兒園大班學(xué)期計(jì)劃 制定(工作方案)肯定要結(jié)合自己的真實(shí)力量,切忌急于求成。比如說(shuō)一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù),恨不得兩周方案就搞定,太看重結(jié)果,忽視了過(guò)程,最終只能是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果。下面是我為大家細(xì)心整理的關(guān)于幼兒園大班學(xué)期方案,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 關(guān)于幼兒園大班學(xué)期方案篇1 一、指導(dǎo)思想: 新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的盼望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和進(jìn)展,幼兒的社會(huì)(教育)也隨之發(fā)生變化。本學(xué)期,我將會(huì)嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)(總結(jié))上學(xué)期的工作,吸?。ㄩ啔v),反省不足,在新的綱要和學(xué)校幼兒園教研方案的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,以(兒童)為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展。 二
2、、本班狀況分析: 我班孩子能努力做好力所能及的事情,敬重老師,愛(ài)惜同伴,能理解并遵守日常生活中基本規(guī)章,大部分孩子能主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),有肯定的自信念。但是由于我班孩子都是獨(dú)生子女,合作意識(shí)不強(qiáng),不能相互謙讓?zhuān)嗷ス蚕?,本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)培育。 三、大班社會(huì)教育目標(biāo): 社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),因此,幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培育應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,同時(shí),社會(huì)學(xué)習(xí)又是一個(gè)漫長(zhǎng)累積的過(guò)程,僅靠一兩次活動(dòng)的教育是不夠的,要以各種形式帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社會(huì),要充分利用各種教育資源使幼兒獲得感性的社會(huì)閱歷,努力培育幼兒的責(zé)任感并形成正確的價(jià)值觀(guān)。 1、了解關(guān)懷四周的同伴及成人,體驗(yàn)和感
3、謝他們對(duì)自己愛(ài),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的方式表達(dá)自己的愛(ài)。 2、能主動(dòng)與同伴進(jìn)行有效的交往、合作,能主動(dòng)與同伴共享;在交往中,比較清晰地表達(dá)自己的意愿,同時(shí)留意傾聽(tīng)他人的愿望與看法。 3、初步學(xué)會(huì)比較客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己和他人。 4、初步具有良好的生活、行為習(xí)慣,能自覺(jué)遵守一日生活的各項(xiàng)行為準(zhǔn)則。 5、了解生活、嬉戲、學(xué)習(xí)等行為規(guī)章和自己行為的關(guān)系自覺(jué)遵守規(guī)章與要求。 6、努力嘗試克服困難,具有樂(lè)觀(guān)向上的性格和誠(chéng)懇、英勇、守信的品質(zhì)。 7、形成初步的集體意識(shí),有初步的責(zé)任感和榮譽(yù)感。 8、初步了解四周人們的勞動(dòng),敬重與喜愛(ài)勞動(dòng)人民,喜愛(ài)做力所能及的事。 9、感受樂(lè)觀(guān)向上的民俗,對(duì)祖國(guó)絢爛的(文化)感愛(ài)好,激發(fā)愛(ài)
4、祖國(guó)的情感。 詳細(xì)目標(biāo): (一)行為習(xí)慣的培育幼兒在23歲時(shí)已能聽(tīng)懂老師及家長(zhǎng)的要求,并慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。56歲的幼兒理解力量及自控力量都得到進(jìn)一步的進(jìn)展,并且面臨著進(jìn)入學(xué)校接受學(xué)校教育,因此行為習(xí)慣的.培育顯得尤其重要。 行為習(xí)慣的培育包括以下幾個(gè)方面: 1、日常生活習(xí)慣:此時(shí)的幼兒已具備較強(qiáng)的自理力量和較強(qiáng)的自立意識(shí),渴望自己做一些事情,我們要充分開(kāi)發(fā)利用幼兒這一時(shí)期的生理特點(diǎn),培育幼兒良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,同時(shí),養(yǎng)成早睡早起,講究衛(wèi)生等好的生活習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)習(xí)慣;大班幼兒將進(jìn)入學(xué)校,成為學(xué)校生,因此要關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,諸如自己整理文具,按時(shí)上幼兒
5、園,上課仔細(xì)聽(tīng)講等。幼兒在家中多是大人照看過(guò)細(xì),時(shí)間概念淡漠,做事拖拉,所以,在大班階段要加強(qiáng)幼兒時(shí)間概念的培育,通過(guò)競(jìng)賽等活動(dòng)關(guān)心寶寶養(yǎng)成做事有條理,時(shí)間概念強(qiáng)等必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、社會(huì)生活中的規(guī)章;幼兒走入社會(huì)后成為社會(huì)中的人,要了解其中的各種規(guī)章,不能隨心所欲,總以自我為中心,要學(xué)會(huì)與他人相處,溝通、合作。因此要培育幼兒良好的社會(huì)生活規(guī)章,如上幼兒園有哪些規(guī)章,到各種公共場(chǎng)所應(yīng)遵守哪些規(guī)章等,培育幼兒良好的行為規(guī)范。 (二)各種標(biāo)志的熟悉社會(huì)生活中尤其在公共場(chǎng)所存在多種的標(biāo)志,以表示各種意義。幼兒要學(xué)會(huì)看各種標(biāo)志,理解標(biāo)志含義,并根據(jù)標(biāo)志的要求進(jìn)行各種活動(dòng),真正形成自我約束力,形成自律
6、而非他律。所以,要以各種形式、生活結(jié)合引導(dǎo)幼兒熟悉各種標(biāo)志,以便幼兒能準(zhǔn)時(shí)、精確 的理解各個(gè)含義。 (三)熟悉家鄉(xiāng)、了解祖國(guó)了解家鄉(xiāng)的各種物產(chǎn),及環(huán)境,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,培育幼兒喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,繼而引申到祖國(guó),引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó),了解祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)狀,構(gòu)想祖國(guó)的將來(lái)。培育幼兒喜愛(ài)祖國(guó)、為祖國(guó)驕傲的情感,培育幼兒為祖國(guó)的進(jìn)展而興奮的精神,培育幼兒情愿為祖國(guó)的振興而貢獻(xiàn)力氣的責(zé)任感使命感。 四、詳細(xì)教學(xué)(措施): 1、幼兒在玩玩具中常常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵或打鬧,我們將和孩子一起共同爭(zhēng)論,讓孩子們懂得解決沖突的(方法)及一起嬉戲的規(guī)章和作用,學(xué)會(huì)交往,同時(shí)教育幼兒懂禮貌,并制造機(jī)會(huì)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。 2
7、、每月開(kāi)展一次大幫小的活動(dòng),鼓舞幼兒關(guān)心小班幼兒,體驗(yàn)關(guān)心別人的得到的歡樂(lè)。 3、以講(故事)、看圖片等形式引導(dǎo)學(xué)會(huì)幼兒相互合作、相互謙讓。 4、以輪番當(dāng)小小升旗手的形式,在每次升旗儀式后講講最近的國(guó)家大事,介紹簡(jiǎn)潔的奧運(yùn)學(xué)問(wèn),關(guān)心幼兒敬重國(guó)旗,以及培育幼兒愛(ài)國(guó)情感。 5、收集有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的圖片、資料等,通過(guò)(社會(huì)實(shí)踐)、故事敘述等加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 6、老師要增加社會(huì)性教育的意識(shí),關(guān)注幼兒的日常生活,觀(guān)看、了解和把握幼兒的行為,隨時(shí)捕獲到有利的教育契機(jī),建立有機(jī)整合的(渠道)。 關(guān)于幼兒園大班學(xué)期方案篇2 新的一學(xué)期開(kāi)頭,在過(guò)去的一年里,幼兒的各項(xiàng)力量有所提升,大部分幼兒在老師的下能遵守班
8、上各項(xiàng)常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有肯定的生活自理力量。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會(huì)來(lái)提升他們的生活常規(guī),為此制定了如下的方案: 1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣 培育幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。 2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅(jiān)持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。 3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口
9、中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。 4、協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng) 做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開(kāi)展各項(xiàng)嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。幫助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。 5、做好家長(zhǎng)工作 準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)看法,讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必需敬重家長(zhǎng),熱忱服務(wù)。 6、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新 深化學(xué)習(xí)學(xué),心理學(xué),方面等方面的學(xué)問(wèn),成果引入教學(xué)過(guò)程中。熟識(shí)把握現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀(guān)形象的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,探究心理教學(xué)的模式。在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善
10、。 7、提升自我素養(yǎng) 多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累學(xué)問(wèn),豐富教學(xué)閱歷,不斷進(jìn)行學(xué)問(wèn)更新,不斷調(diào)整自身的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒需要,為自己打下良好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學(xué)習(xí),樂(lè)觀(guān)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。 關(guān)于幼兒園大班學(xué)期方案篇3 一、開(kāi)學(xué)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì) 開(kāi)學(xué)初,我為了盼望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的狀況,我準(zhǔn)備開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們了解孩子狀況,同時(shí)也向各位家長(zhǎng)說(shuō)明自己本學(xué)期的要做的工作。家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展我信任我能夠更加對(duì)幼兒有更深的了解,進(jìn)而才能讓工作有新的動(dòng)身點(diǎn)。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最終一年取得更好的成果和獲得更
11、大的進(jìn)展。 二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作 大班幼兒雖然已經(jīng)接近學(xué)校了,但是年紀(jì)還是很小,我本學(xué)期對(duì)孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的關(guān)注。首先開(kāi)學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前,就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,保持教室的潔凈健康,讓幼兒開(kāi)學(xué)無(wú)健康隱患。本學(xué)期,除了開(kāi)學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外,其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級(jí)一次大掃除,讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)健康平安的地方。同時(shí)幼兒年齡較小,還不懂得對(duì)自己衛(wèi)生的愛(ài)惜,因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們留意個(gè)人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣。 三、
12、開(kāi)展活動(dòng)豐富幼兒幼兒園生活 孩子進(jìn)入大班,由于就要面對(duì)升學(xué)校,幼兒們心里多少會(huì)有壓力,因此本學(xué)期我會(huì)盡可能的多開(kāi)展一些有益于幼兒身心健康成長(zhǎng)的活動(dòng),關(guān)心他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個(gè)年齡的他們,正是愛(ài)玩的年紀(jì),天性如此,我不會(huì)去壓制他們的活潑,因此這新的學(xué)期里,我會(huì)跟其他老師一起策劃一些活動(dòng)出來(lái),在課余之時(shí)讓孩子們參與,也是對(duì)孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。當(dāng)然活動(dòng)也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來(lái)臨,我近期就會(huì)跟園長(zhǎng)商議 帶領(lǐng)孩子們出去秋游,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中既享受到生活的美妙,又能從大自然那里學(xué)到學(xué)問(wèn),這是一舉兩得的事情,為什么不去做呢? 新的學(xué)期,我會(huì)做好充分的預(yù)備迎接這群可愛(ài)的孩子,讓自
13、己的工作能夠深化其中,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關(guān)愛(ài),關(guān)心大班孩子成長(zhǎng)。 關(guān)于幼兒園大班學(xué)期方案篇4 一、進(jìn)餐常規(guī)。 幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對(duì)拿筷子還是比較生疏。特殊是插班的幼兒要急躁地教育,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來(lái)木珠、波子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開(kāi)展一些夾珠小競(jìng)賽,督促鼓舞力量較弱的幼兒樹(shù)立信念,加強(qiáng)熬煉,不斷進(jìn)步。 二、生活常規(guī)。 進(jìn)餐后支配幼兒坐在教室一邊寧?kù)o看書(shū)或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說(shuō)話(huà)不要太大聲,對(duì)人有禮貌,珍惜公共財(cái)物。不要在走廊玩耍,追趕,打架等現(xiàn)象。平常下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不鋪張水源
14、,不喝生水的習(xí)慣。 進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿態(tài),不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開(kāi)展一些疊衣服、裝枕套的競(jìng)賽,鼓舞幼兒要有自信念,加強(qiáng)熬煉。 三、幼兒的保健。 引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道愛(ài)護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)潔的愛(ài)護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜愛(ài)挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、教學(xué)。 嚴(yán)格要求自己要協(xié)作老師做好課前預(yù)備,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要寧?kù)o心情,上活動(dòng)課前預(yù)備擺放體育器械。協(xié)作老師督促幼兒使用一般話(huà)的好習(xí)慣。 關(guān)于幼兒園
15、大班學(xué)期方案篇5 一、本學(xué)期目標(biāo): 1、有基本的生活自理力量,養(yǎng)成物歸原處、做事有始有終的好習(xí)慣,積累文明生活的閱歷。 2、對(duì)有危急的事情準(zhǔn)時(shí)作出反應(yīng),掌握自己的動(dòng)作和行為,有肯定的平安意識(shí)。學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己,具有初步的自我愛(ài)護(hù)力量。 3、關(guān)愛(ài)身邊的人,學(xué)習(xí)處理心情和與人交往的方法,漸漸養(yǎng)成樂(lè)觀(guān)樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。 4、大膽進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng),攀爬、懸、團(tuán)身、走、跑、跳等基本動(dòng)作的練習(xí),具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的力量。 5、借助各種材料與器械進(jìn)行活動(dòng),嘗試各種新的內(nèi)容和玩法,獲得身體運(yùn)動(dòng)的閱歷。 6、嘗試多途徑收集信息,愿意溝通和共享。 7、關(guān)懷四周生活地變化,愛(ài)祖國(guó)和自己居住的城市。 8、樂(lè)觀(guān)主動(dòng)參加區(qū)角
16、活動(dòng),探究嘗試學(xué)習(xí)解決一些自己不會(huì)的項(xiàng)目。 9、能從多方面感知四周的美,能大膽運(yùn)用(唱歌)、舞蹈、繪畫(huà)、制作、表演、角色嬉戲等形式表現(xiàn)自己的想象與制造。 10、做好幼小連接工作,了解學(xué)校生的生活和學(xué)習(xí)狀況,感受體驗(yàn)做一名學(xué)校生的驕傲 A、學(xué)前思想預(yù)備: 通過(guò)參觀(guān)學(xué)校,讓幼兒知道為什么要上學(xué)校,學(xué)校與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上學(xué)校。 B、身體方面的預(yù)備: (1)通過(guò)體育熬煉、疾病預(yù)防增加幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入學(xué)校。 (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到學(xué)校生生活,我們將實(shí)行適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、削減嬉戲時(shí)間等。 (3)在日常活動(dòng)中培育幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿態(tài)。 C、自立生活力量的預(yù)備: (1)通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì)實(shí)踐培育幼兒的自立意識(shí),增加自立解決問(wèn)題的力量。讓幼兒感知到,即將成為一名學(xué)校生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想方法解快。 (2)培育幼兒的時(shí)間觀(guān)念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀(guān)看、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批判、(自我評(píng)價(jià))和自我掌握等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么事并肯定做好;什么時(shí)候不該做事并掌握自己的愿望和行為。 D、培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 首先,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 32124-2024磷石膏的處理處置規(guī)范
- GB/T 10476-2024尿素高壓冷凝器技術(shù)條件
- 果品綜合檢測(cè)技術(shù)方案
- 土木工程實(shí)習(xí)工作周記(5篇)
- 初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)
- 2017年吉林中考道德與法治真題及答案
- 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)解答題提高第一輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題01空間幾何體的外接球與內(nèi)切球問(wèn)題(典型題型歸類(lèi)訓(xùn)練)(學(xué)生版+解析)
- 語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)一年級(jí)上冊(cè)7.兩件寶 課件
- 《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健》 課件 1.2.3 幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn)及衛(wèi)生保健
- 新生兒臍帶護(hù)理課件
- 2024年上海市高考英語(yǔ)句子翻譯試題真題匯編(含答案詳解)
- 腹腔鏡膀胱癌根治術(shù)查房護(hù)理課件
- 智能水下機(jī)器人
- 第1次作業(yè)日本市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
- 《高催乳素血癥》課件
- 浙江省溫州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期歷史與社會(huì)期末測(cè)試(含答案)
- 幼兒園教師安全教育培訓(xùn)全課件
- 海外倉(cāng)庫(kù)商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 脫發(fā)學(xué)習(xí)課件
- 全科醫(yī)生的慢性病管理與康復(fù)護(hù)理
- HHH綜合征疾病演示課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論