小班健康活動(dòng)有趣的拋接球教案反思

1、小班健康活動(dòng)有趣的拋接球教案反思小班健康活動(dòng)好玩的拋接球教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，初步嘗試拋球和接球的技能，學(xué)習(xí)拋接球，在游戲中嘗試拋接球的多種玩法，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，合適幼兒園老師們上小班健康活動(dòng)課，快來看看好玩的拋接球教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1.初步嘗試拋球和接球的技能，學(xué)習(xí)拋接球。2.在游戲中嘗試拋接球的多種玩法，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。3.增加幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量和反應(yīng)力量。4.錘煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和敏捷。5.喜愛與伙伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.幼兒人手一只球。2.熱身音樂、PPT。3.鈴鼓一個(gè)?；顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：初步嘗試拋球和接

2、球的技能，學(xué)習(xí)拋接球。難點(diǎn)：在游戲中嘗試拋接球的多種玩法，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)過程1.熱身運(yùn)動(dòng)師：請(qǐng)小好友先跟我和球一起做做運(yùn)動(dòng)吧。音樂2.小小才智樹導(dǎo)入，激發(fā)幼兒玩球愛好。PPT師：瞧，朋朋和托托都是來自小小才智樹的好友，他們聽說我們很喜愛玩球，今日想來挑戰(zhàn)一下，你們能行嗎？我們來看看托托是怎么玩的？第一關(guān)：（播放視頻）請(qǐng)小好友試一試。我們一起來學(xué)一學(xué)：兩腳分開站站穩(wěn)，兩手把球向上拋，眼睛盯著小球看，球兒落下要接住。我們?cè)賮碓囈淮?。這種玩法有個(gè)好聽的名字叫拋接球。小好友和我一起說一說。師：請(qǐng)小好友圍好圓圈我們來個(gè)小競(jìng)賽好不好？老師敲一次鈴你就拋接一次球。輕輕拋。提示幼兒可以依據(jù)自己的力量調(diào)整

3、拋的高度。拋過頭頂。師：托托看到我們小好友這么厲害，給我們?cè)黾与y度了，第二關(guān)怎么玩？（幼兒圓圈坐下）第二關(guān)：ppt（圖片）觀看圖片，了解游戲規(guī)章：誰來和我試一試？（老師引導(dǎo)幼兒看圖講解游戲規(guī)章）腳要站在哪里？綠線后面，不能超過綠線。球跑到地上彈起來接住。老師引導(dǎo)幼兒整隊(duì)在綠線上站好，兩排放球兩排站點(diǎn)。老師敲鈴一次就拋接一次球。第三關(guān)：師：托托的兩關(guān)游戲都被我們小好友順當(dāng)通過了，托托不服氣呢，我們來看看他們還有什么更厲害的玩法？老師請(qǐng)兩個(gè)小好友示范玩一下，其他小好友坐下師：小球這次不能碰地要直接拋給對(duì)面的小好友，牢牢接住。周老師偷偷告知你們托托的秘訣，我們看看他們的腳是怎么放的？前后，保持接球時(shí)分的平衡，你們?cè)囈辉嚕?.跟隨音樂，放松活動(dòng)師：小好友，今日我們訓(xùn)練了拋接球，你們玩得快樂嗎？好了，緊急之后一起來放松放松吧?；顒?dòng)反思拋接訓(xùn)練可以提高幼兒的球性，增加對(duì)球的掌握力量。在上課過程中，老師的講解過于專業(yè)化，就是要求孩子們做標(biāo)準(zhǔn)的胸前