小班主題可愛(ài)的小雞教案反思

1、小班主題可愛(ài)的小雞教案反思這是小班主題可愛(ài)的小雞教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)1.訓(xùn)練聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑，進(jìn)展跑的力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2.在信號(hào)聲中，顏色的對(duì)應(yīng)，快速找到奔跑方向。3.體驗(yàn)幫忙好好友解決困難的樂(lè)趣。4.寵愛(ài)參與體育錘煉，養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。5.體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。活動(dòng)重難點(diǎn)1.活動(dòng)重點(diǎn)：向指定方向活目標(biāo)快速地跑。2.活動(dòng)難點(diǎn)：向指定方向活目標(biāo)快速地跑?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.用紅、黃、綠皺紙捻成的小蟲。2.蘿卜、青菜、蘑菇、母雞圖片各一張。3.綠筐3個(gè)。4.紅、黃筐各一個(gè)。5.泡沫墊36塊?；顒?dòng)過(guò)程（一）準(zhǔn)備部分1.幼兒自由開火車進(jìn)場(chǎng)。2.聽(tīng)音樂(lè)做小雞操。小

2、雞操小雞小雞走走走，餓得肚子咕咕叫，看到小蟲快吃掉。小雞小雞走走走，休息休息喝喝水，身體棒棒來(lái)做操。擺擺手，彎彎腰，做個(gè)健康的雞寶寶！（二）訓(xùn)練部分1.老師介紹游戲場(chǎng)景。師：小雞們，我們一起去看看好好友蘿卜娃娃、蘑菇娃娃、和青菜娃娃吧。（老師帶著幼兒慢慢跑到蔬菜寶寶家，與蔬菜好好友打招呼。2.師：聽(tīng)，是誰(shuí)在哭？好像是青菜娃娃哭了，我們一起去瞧瞧吧！師：哎呀，原來(lái)是很多蟲子在欺侮青菜娃娃，我們?cè)趺崔k呢？1.游戲小雞捉蟲子。（1）老師一邊介紹游戲，一邊示范游戲玩法。小雞每次捉一條蟲子，捉好后送到綠筐里。要求小雞在捉蟲子時(shí)不要擠在一起。（2）請(qǐng)12名幼兒示范游戲。（3）幼兒集體游戲，把蟲子捉完。（4）幼兒再次游戲。（在青菜、蘿卜、蘑菇的家里放上紅、綠、黃三種不同顏色的蟲子，增加紅、黃筐各一個(gè)。）提示幼兒，可以跑到青菜、蘿卜和蘑菇家捉蟲子，要把不同的蟲子分類放回不同的筐中。（三）結(jié)束部分1.聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。教學(xué)反思基于小班幼兒熟悉顏色的根底，紅、黃、藍(lán)三色是小班幼兒能把握熟悉的顏色，所以在活動(dòng)中設(shè)計(jì)的小蟲也采納了這三種主顏色，在抓小蟲分類過(guò)程中許多幼兒都能根據(jù)要求進(jìn)行分類，并且分類正確。但是還是不排解存在個(gè)別幼兒分類錯(cuò)誤的現(xiàn)象，顯現(xiàn)這種情況，會(huì)要求在重新進(jìn)行游戲，重新進(jìn)行分類，以穩(wěn)固對(duì)顏色的熟悉和物品的分類。想在美術(shù)活動(dòng)中，也多觸及一些