部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第2課 說(shuō)話要算數(shù)(第1課時(shí)) 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第2課 說(shuō)話要算數(shù)(第1課時(shí)) 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第2課 說(shuō)話要算數(shù)(第1課時(shí)) 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第2課 說(shuō)話要算數(shù)(第1課時(shí)) 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))_第4頁(yè)
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1、部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)2說(shuō)話要算數(shù)第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)課題 說(shuō)話要算數(shù)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 增強(qiáng)學(xué)生守信用的意識(shí),做到對(duì)別人、對(duì)自己守信。2懂得守信的意義。3在生活中能逐步養(yǎng)成說(shuō)到做到的好習(xí)慣。重點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生守信用的意識(shí),做到對(duì)別人、對(duì)自己守信。難點(diǎn)做到對(duì)自己守信。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課播放視頻:說(shuō)話不算數(shù)(熊出沒(méi))想一想:通過(guò)觀看上面的視頻,想一想你在學(xué)習(xí)和生活是個(gè)說(shuō)話算數(shù)的孩子嗎? 引入課題第一課時(shí) 觀看視頻討論交流初步懂得做人要說(shuō)話算話引入課題講授新課1. 誰(shuí)還相信他的話說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)重要品質(zhì)。議一議有個(gè)同學(xué),大家叫他“愛(ài)保證

2、”,在學(xué)校和家里到處都能聽(tīng)見(jiàn)他做保證的聲音?,F(xiàn)在請(qǐng)三組同學(xué)分別來(lái)扮演以下的三個(gè)場(chǎng)景,其他同學(xué)認(rèn)真觀看。情境一你怎么又沒(méi)有按時(shí)給小貓喂食?我保證下次一次一定按時(shí)給小貓喂食!情境二你怎么不帶球拍,怎么打?。课冶WC下次一定帶球拍!情境三這次作業(yè)又只有你一個(gè)人沒(méi)有按時(shí)交。老師,我保證這是最后一次拖欠作業(yè)了。觀看了三組同學(xué)的表演,現(xiàn)在請(qǐng)大家思考并回答以下問(wèn)題:1.“愛(ài)保證”同學(xué)多次說(shuō)話不算數(shù),你認(rèn)為接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?2.假如你是他的老師,你會(huì)做些什么呢?小結(jié):說(shuō)話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害,也會(huì)對(duì)自己造成傷害。欣賞故事:食言而肥(播放視頻)欣賞視頻:唐僧師徒失信于老龜(播放視頻)通過(guò)觀看視頻,我們

3、了解了兩個(gè)關(guān)于失信的故事,現(xiàn)在請(qǐng)你再來(lái)分享一下,你所知的有關(guān)失信的故事或成語(yǔ)。問(wèn)題:從這些由于失信而導(dǎo)致害人害己的故事中,你得到了什么啟示?2.那些說(shuō)話算數(shù)的人我們敬佩說(shuō)到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。閱讀角請(qǐng)同學(xué)們自己先看一遍故事,然后請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)給我們表演下面這個(gè)場(chǎng)景:張青等啊等,等到話劇開(kāi)演了,李媛依然沒(méi)有到。張青非常生氣,心想:“李媛怎么回事,怎么說(shuō)話不算話呢!”就在這時(shí),她突然看到李媛從遠(yuǎn)處著急地跑過(guò)來(lái)。李媛說(shuō):“對(duì)不起,我今天不能陪你看話劇了。我現(xiàn)在得趕快去奶奶家,奶奶突然生病了。我給你家里打電話,阿姨說(shuō)你已經(jīng)離開(kāi)家了。我怕你等得著急,所以請(qǐng)爸爸送我來(lái)跟你說(shuō)一聲。不好意思。

4、”問(wèn)題:假如李媛沒(méi)去少年宮想朋友說(shuō)明原因,她還是一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人嗎?如果你遇到李媛這樣的情況,你會(huì)怎么做?我敬佩的人1.你生活中有說(shuō)話算數(shù)的人嗎?跟大家講講他們的故事吧。(可以以講故事的方式將給大家聽(tīng)或以話劇的形式表演出來(lái))2.根據(jù)自己的經(jīng)歷或者同學(xué)們提供的故事,選出那些讓你敬佩和信賴的人,并寫(xiě)出你的理由。成語(yǔ)故事會(huì)1.中國(guó)關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)有很多。你知道下面這些成語(yǔ)的來(lái)歷嗎?小組交流并選擇代表講一講。 立木而信 一諾千金2.你還知道其他關(guān)于誠(chéng)信的故事嗎?跟同學(xué)分享一下。關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)金口玉言、抱誠(chéng)守真、言信行果、一言九鼎、誠(chéng)至金開(kāi)拓展提高大聲讀出來(lái)人無(wú)信,無(wú)以立;誠(chéng)待人,講道義。言必行,行必果;

5、學(xué)季布,諾千金。課堂能力檢測(cè)情境分組表演,思考感悟觀看表演思考交流問(wèn)題觀看視頻分組交流討論分享自由閱讀,討論交流討論故事演講,分享感悟講故事學(xué)生朗讀通過(guò)了解生活中一些人說(shuō)話不算數(shù)的例子,明白說(shuō)話算數(shù)是一個(gè)人的重要品質(zhì)。了解說(shuō)話不算數(shù)對(duì)別人造成的傷害,同時(shí)也是會(huì)對(duì)自己造成傷害,培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話講信用的意識(shí)。進(jìn)一步明白失信的傷害和代價(jià),提升守信用的意識(shí)根據(jù)故事,感悟一個(gè)人在生活應(yīng)該說(shuō)話算話,才能得到他人的信任和尊重。通過(guò)故事演講,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)學(xué)生中華文化知識(shí)涵養(yǎng)了解關(guān)于守信的文學(xué)知識(shí)課堂小結(jié)誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則??鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。我們要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)

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