《二外法語(yǔ)4》課程教學(xué)大綱

1、二外法語(yǔ)1教學(xué)大綱一、基本信息課程代碼：FLG022課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)選修課課程名稱：二外法語(yǔ)（1）法文名稱： French as a second language (I)學(xué)時(shí)/學(xué)分：48開(kāi)課時(shí)間：一 1適用對(duì)象：非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一新生先修課程：無(wú)二、課程描述二外法語(yǔ)（1）系針對(duì)對(duì)全校19級(jí)新生大二上（第3學(xué)期）開(kāi)設(shè)的外語(yǔ)模塊課程，起 點(diǎn)為法語(yǔ)零基礎(chǔ)，需要大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)的學(xué)生。主要教授學(xué)生法語(yǔ)字母表、法語(yǔ)音素、簡(jiǎn) 單的詞匯、句型和語(yǔ)法。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的閱讀能力，初步的聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)與譯的能力，使 學(xué)生能用法語(yǔ)交流簡(jiǎn)單的信息，提高文化素養(yǎng)并為進(jìn)一步提高法語(yǔ)水平打下較好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo).掌握法語(yǔ)的語(yǔ)

2、音、語(yǔ)調(diào)和發(fā)音規(guī)那么，掌握基本詞法和句法，并初步具有在語(yǔ)篇水平 上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力。.基本能聽(tīng)懂課堂用語(yǔ)，能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話和交流簡(jiǎn)單的信息。.能借助詞典或做依靠注釋將難度略低于課文的法語(yǔ)或漢語(yǔ)互譯，并到達(dá)理解正確， 譯文達(dá)意，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。四、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐五、教學(xué)內(nèi)容畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1.讀說(shuō)能力1.1掌握基本的法語(yǔ)音素，和發(fā)音規(guī)那么。教學(xué)目標(biāo)L2.32.交流能力2.掌握基本的語(yǔ)法點(diǎn)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。教學(xué)目標(biāo)L2.3第1章 問(wèn)候與介紹（支撐課程目標(biāo)1）重點(diǎn)內(nèi)容：音素和語(yǔ)音知識(shí)。難點(diǎn)內(nèi)容：發(fā)音規(guī)那么和口語(yǔ)表達(dá)。教學(xué)內(nèi)容：1.讀音規(guī)那么表；語(yǔ)音知識(shí)和語(yǔ)音練習(xí)；詞匯表；

3、Texte A： Saluer；Texte A課后練習(xí)。Texte B： Presenter et se presenter；texte B課后練習(xí)o第2章邀請(qǐng)與時(shí)間.（支撐課程目標(biāo)1）重點(diǎn)內(nèi)容：音素和語(yǔ)音知識(shí)。難點(diǎn)內(nèi)容：縮合冠詞、鐘點(diǎn)表達(dá)法。教學(xué)內(nèi)容：1.讀音規(guī)那么表；語(yǔ)音知識(shí)和語(yǔ)音練習(xí)；語(yǔ)法：名詞、不定冠詞和定冠詞、第一組動(dòng)詞；語(yǔ)法練習(xí)；Texte A： Inviter；Texte A課后練習(xí)。法：鐘點(diǎn)表達(dá)法、介詞臺(tái)和de、縮合冠詞、否認(rèn)；語(yǔ)法練習(xí)；Texte B ： Quelle heure est-il?Texte B課后練習(xí)。第3章詢問(wèn)與回答（支撐課程目標(biāo)1）重點(diǎn)內(nèi)容：音素和語(yǔ)音知識(shí)

4、。難點(diǎn)內(nèi)容：疑問(wèn)句、名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成。教學(xué)內(nèi)容：1.讀音規(guī)那么表；音知識(shí)和語(yǔ)音練習(xí)；法：疑問(wèn)句、疑問(wèn)形容詞和感嘆形容詞、冠詞的省略；語(yǔ)法練習(xí);Texte A： Demander son chemin；Texte A課后練習(xí)。法：名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成、句子的成分；語(yǔ)法練習(xí)；Texte B ： Prendre congeTexte B課后練習(xí)。.語(yǔ)音總復(fù)習(xí)第4章家庭（支撐課程目標(biāo)1、2、3、4）重點(diǎn)內(nèi)容：介紹家庭和家庭成員。難點(diǎn)內(nèi)容：主有形容詞、陰性名詞的構(gòu)成。教學(xué)內(nèi)容：1.語(yǔ)法：主有形容詞、陰性名詞的構(gòu)成、主語(yǔ)與表語(yǔ)的配合，重讀人稱代 詞；.語(yǔ)法練習(xí)；Texte A： Souvenir de famil

5、le；Texte A課后練習(xí)。Texte B： Une photo de famille；Texte B課后練習(xí)。第5章季節(jié)與節(jié)日（支撐課程目標(biāo)1、2、3、4）重點(diǎn)內(nèi)容：介紹四個(gè)季節(jié)。難點(diǎn)內(nèi)容：年季月日星期的表達(dá)法、介詞de在否認(rèn)句中。教學(xué)內(nèi)容：1 .語(yǔ)法：無(wú)人稱句、年季月日星期的表達(dá)法、第二組動(dòng)詞、介詞de在否認(rèn) 句中；.語(yǔ)法練習(xí)；Texte A： Les quatre saisons；Texte A課后練習(xí)。Texte B： Alice Lebrun；Texte B課后練習(xí)。第6章 餐飲與食品（支撐課程目標(biāo)1、2、3、4）重點(diǎn)內(nèi)容：介紹法國(guó)人的一日三餐。難點(diǎn)內(nèi)容：局部冠詞、副代詞y和en的

6、用法。教學(xué)內(nèi)容：1.語(yǔ)法：局部冠詞、副代詞y和en的用法、形容詞的性和數(shù)、形容詞的位 置；.語(yǔ)法練習(xí)；Texte A： Les repas des franqais；Texte A課后練習(xí)。Texte B： Les repas dne famille frangaise；Texte B課后練習(xí)。第7章 學(xué)校與假期（支撐課程目標(biāo)1、2、3、4）重點(diǎn)內(nèi)容：按時(shí)間順序講述事件。難點(diǎn)內(nèi)容：直接賓語(yǔ)人稱代詞、間接賓語(yǔ)人稱代詞。教學(xué)內(nèi)容：1 .語(yǔ)法：代詞式動(dòng)詞、及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞、直接賓語(yǔ)人稱代詞、間接賓 語(yǔ)人稱代詞；語(yǔ)法練習(xí)；Texte A： Un eleve a la campagne；Texte

7、A課后練習(xí)。Texte B： La toilette de M. et Mme Dubreuil；Texte B課后練習(xí)。階段復(fù)習(xí)六、教學(xué)安排該課程每周3學(xué)時(shí)，16周，48學(xué)時(shí)為課堂授課教學(xué)時(shí)間。建議教學(xué)進(jìn)度如下：章節(jié)學(xué)時(shí)數(shù)第1章問(wèn)候與介紹8第2章邀請(qǐng)與時(shí)間8第3章詢問(wèn)與回答8第4章家庭8第5章季節(jié)與節(jié)日8第6章餐飲與食品8七、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)本課程無(wú)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。八、教學(xué)方法與手段整個(gè)教學(xué)過(guò)程中注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的練習(xí)，注重口語(yǔ)能力的培養(yǎng)。課內(nèi)教學(xué)內(nèi)容包括詞匯、 語(yǔ)法、課文、日常用語(yǔ)、練習(xí)和閱讀材料。課內(nèi)學(xué)習(xí)和課后自學(xué)相結(jié)合，教師講授和學(xué)生參 與相結(jié)合，教材學(xué)習(xí)和相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和自覺(jué)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 引導(dǎo)學(xué)生多練習(xí)多參加課外法語(yǔ)活動(dòng)，提高法語(yǔ)綜合能力。九、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：本課程是考試科目，采取閉卷考試形式，采用多種不同的題型，主要考核學(xué) 生在語(yǔ)音，詞匯、語(yǔ)法，和簡(jiǎn)單閱讀等方面的語(yǔ)言運(yùn)用能力。平時(shí)成績(jī)占30%,期末成績(jī) 占 70% o成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：平時(shí)作業(yè)包括：1.每次課后的語(yǔ)法練習(xí)及課文練習(xí)；2.漢譯法翻譯練習(xí)；3. 課堂詞匯聽(tīng)寫(xiě)。4.口頭表達(dá)練習(xí)。十、教材及主要參考書(shū)指定教材：1、新大學(xué)法語(yǔ)第1冊(cè)，李志清主編，高等教育出