中班主題教案：好玩的瓶子教案及教學(xué)反思

1、Word - 3 -中班主題教案：好玩的瓶子教案及教學(xué)反思活動目標(biāo)：1、引領(lǐng)幼兒樂觀探究瓶子的多種玩法，體悟與伙伴一起嬉戲帶來的歡樂。2、在嬉戲活動中學(xué)習(xí)繞障礙物走?；顒宇A(yù)備：人手兩個瓶子、紙剪小樹、皮球五個、絨毛玩具若干、小房子三間?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：聽音樂做瓶操。1、今日，教師帶來了許多瓶娃娃，這些瓶娃娃要和我們一起來玩嬉戲，你們歡迎不歡迎?屈.教師.教.案網(wǎng)出處請每個小伴侶來選兩個喜愛的瓶娃娃做好伴侶。找到的小伴侶先找個空位置站好，我們先聽著音樂和瓶娃娃一起來活動活動。2、聽音樂一起做瓶操。二、引領(lǐng)幼兒和瓶娃娃一起玩，自由探究，鼓舞孩子想出不同玩法。1、剛才，我們帶著瓶娃娃做了操，你還

2、想和瓶娃娃玩什么嬉戲呢?找個空地方去試一試。2、幼兒自由探究玩瓶子，老師巡回觀看指導(dǎo)。3、集中，幼兒示范敘述自己的玩法，集體學(xué)一學(xué)。.來源大.考吧幼師網(wǎng);瓶娃娃玩累了，抱著你的瓶娃娃來歇息一會兒，你剛才是怎么玩的，來講一講。4、(配班教師玩打保齡球的嬉戲)看，劉教師在和瓶娃娃玩什么嬉戲呢?你看過別人玩嗎?我們看看劉教師是怎么玩保齡球的，那個瓶娃娃是怎么放的?(讓幼兒了解瓶娃娃羅列的邏輯：1個、2個、3個)。5、幼兒玩保齡球嬉戲，要求：三人一組，把瓶娃娃放到三角形里，幼兒依次玩?？纯凑l的本事最大，打倒的瓶娃娃最多。6、教師告知你們一個隱秘，瓶娃娃還會變魔術(shù)呢!(教師在瓶娃娃上粘上小樹)看，瓶娃娃

3、變成什么了?你們也來把瓶娃娃變成小樹，然后種到黃點子上。7、哇，這么多小樹，變成小樹林了，小樹林真漂亮，我們到小樹林里去玩一玩吧!老師示范繞障礙物走后，幼兒練習(xí)繞障礙物走。(小鳥飛、小蛇游、螃蟹走等)三、嬉戲。教師剛剛收到一個消息：延續(xù)下了幾天雨，樹林那邊小動物的家也被大水沉沒了，小動物沒地方可住，都逃到山上去了，教師為小動物預(yù)備了新居子，我們走過小樹林，爬上小山坡去把小動物接到新居子里來吧?幼兒嬉戲，要求：每次抱一個小動物。小結(jié)：小伴侶們真能干，這么快就把小動物都送到新家里來了，小動物們真愉快。小動物為了謝謝小伴侶，給小伴侶帶來了禮物呢!四、結(jié)束。今日我們既和瓶娃娃玩了嬉戲，又協(xié)助了小動物，小伴侶也該歇息了，帶著你的瓶娃娃回家歇息吧?；顒臃此迹涸诨顒又校沂紫茸層變鹤杂赏嫫孔?，來提取和激發(fā)他們原有些生活閱歷，啟發(fā)幼兒嬉戲的愿望。接著，實行了嬉戲的辦法、讓幼兒在反復(fù)的親身