學(xué)前班教師工作計(jì)劃2篇

1、Word 學(xué)前班教師工作計(jì)劃2篇 制定工作方案的好處太多了，信任大家都了解吧，提前制定工作方案會(huì)讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么制定嗎？下面是我收集的學(xué)前班老師工作方案2篇 幼兒園老師學(xué)期工作方案學(xué)前班，供大家參閱。 學(xué)前班老師工作方案1 下面由的為你供應(yīng)學(xué)前班老師工作方案的寫(xiě)法。 轉(zhuǎn)瞬間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行其次學(xué)期，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)頭向?qū)W校生活邁進(jìn)。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將連續(xù)抓好同學(xué)的德育工作，努力提高同學(xué)的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作方案： 一、班級(jí)基本狀況 本班共有學(xué)前班兒童30人，其中男生11人，女生19人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有23人，有6人尚未年滿(mǎn)

2、5周歲。本班同學(xué)中，大部分來(lái)自皇碑村，路程較遠(yuǎn)的有橫嶺鏡山組、上呈組的同學(xué);其中有寄宿生3人。在學(xué)校搭早、中兩餐的有4人，其余的同學(xué)全部在學(xué)校統(tǒng)一就中餐。 二、指導(dǎo)思想 仔細(xì)貫徹國(guó)家和國(guó)家的教育方針，以學(xué)校德育工作方案與少先隊(duì)工作方案為指針，親密協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，抓好班級(jí)管理工作，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 三、班主任工作基本要點(diǎn) 1.支配班級(jí)活動(dòng)。依據(jù)學(xué)校德育工作方案的支配，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組

3、織和指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校內(nèi)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。 2.營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 (1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。 (2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。 (3)讓同學(xué)參加班級(jí)管理工作，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3.指導(dǎo)培育小領(lǐng)導(dǎo)。班級(jí)小領(lǐng)導(dǎo)是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)要細(xì)心培育小領(lǐng)導(dǎo)。 第一，關(guān)心小領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立威信; 其次，鼓舞

4、小領(lǐng)導(dǎo)大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴(yán)格要求小領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四，培育領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 4.通過(guò)多種途徑，實(shí)行多種方法，對(duì)特別同學(xué)開(kāi)展教育。 通過(guò)觀(guān)看、與同學(xué)談心、聽(tīng)取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂(lè)觀(guān)性，取得共識(shí)，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。 四、工作措施 1、老師

5、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作方案，并仔細(xì)組織實(shí)施; 2、備好各同學(xué)基本狀況花名冊(cè)，仔細(xì)細(xì)致填寫(xiě)充實(shí); 3、細(xì)致了解學(xué)前班同學(xué)起居狀況和在家生活狀況，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣; 4、常常聯(lián)系同學(xué)家庭，親密結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育; 5、注意同學(xué)兒童在校文化教育，親密各科任老師的關(guān)系，形成良好的教育體系。 的我盼望以上2篇學(xué)前班老師工作方案范文能夠幫到你，當(dāng)然，你還可以點(diǎn)擊這里查看更多學(xué)前班老師工作方案范文。 學(xué)前班老師工作方案2 本文是網(wǎng)友推舉，并由本站編輯整理的學(xué)前班老師工作方案范文精選，僅供參考。 作為一名學(xué)前班的老師，我盼望在以后的教學(xué)中能夠關(guān)心同學(xué)們更

6、好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，和他們一起很好地完成從幼兒園到學(xué)校一班級(jí)的過(guò)渡階段。以下是我的老師工作方案。 一、教學(xué)方面： 我教的是常識(shí)、音樂(lè)、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，依據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照看全體、注意個(gè)別”為基本點(diǎn)，把嬉戲穿插于教學(xué)之中。 激發(fā)孩子們的愛(ài)好，使每個(gè)小伴侶成為教學(xué)活動(dòng)的主體，使每個(gè)小伴侶在教學(xué)活動(dòng)中變得樂(lè)觀(guān)主動(dòng)，孩子雖小，但他們已具備了肯定的動(dòng)手力量，在各種活動(dòng)中讓小伴侶多動(dòng)手，不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開(kāi)發(fā)他們的智力和想象力量。 因此，我在教學(xué)活動(dòng)中依據(jù)小伴侶的愛(ài)好讓他們寫(xiě)簡(jiǎn)潔的數(shù)字，畫(huà)自己喜愛(ài)的作品，用紙折自己寵愛(ài)的飛機(jī)、輪船、

7、扇子等，老師在小伴侶動(dòng)手的過(guò)程中只作指導(dǎo)或參考，且激勵(lì)為主，讓小伴侶自己開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象。收到了良好的效果。 二、健康衛(wèi)生方面： 我要求小伴侶不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事，。使小伴侶從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們常常拖掃教室、睡房等活動(dòng)場(chǎng)所，每天保證小伴侶有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。每天檢查小伴侶的穿戴，時(shí)刻關(guān)懷每個(gè)小伴侶的變化和吃喝狀況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心，孩子們快樂(lè)，保證小伴侶的身體得到健康進(jìn)展。 三、平安方面： 以“平安第一，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則，重抓平安與衛(wèi)生管理。以“警察110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒敘述用火學(xué)問(wèn)及防護(hù)方法。教育幼兒辨別好壞，怎樣愛(ài)護(hù)自己，知道愛(ài)打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察叔叔管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門(mén)窗等，準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患。尤其是那些淘氣一些的小伴侶，對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)教育。 四、家長(zhǎng)工作： 本學(xué)期更加注意了和家長(zhǎng)的溝通，準(zhǔn)時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并賜予準(zhǔn)時(shí)的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參加到活動(dòng)中來(lái)。比如說(shuō)“親子活動(dòng)”，就讓家長(zhǎng)和孩子一起歡樂(lè)，一起快樂(lè)。還有文藝活動(dòng)，也讓家長(zhǎng)們看到了自己孩子的成長(zhǎng)，這