高二物理上學期波動章節(jié)復(fù)習課件

1、機械波總復(fù)習一、大綱知識要點及要求：振動在介質(zhì)中的傳播形成波。分類：橫波和縱波。波長、頻率和波速的關(guān)系。超聲涉及其應(yīng)用，均為I級要求。二、知識點解析1、機械波的定義：機械振動在介質(zhì)中的傳播。2、形成機械波的兩個必要條件：介質(zhì)和波源。 3、機械波的分類：1橫波：質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向垂直。在橫波中，凸起的最高處叫做波峰，凹下的最低處叫做波谷。只能在固體中傳播。2縱波：質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向平行?？梢栽诠獭?、液中傳播。*常見機械波中，聲波是縱波；地震波既有橫波又有縱波。 4、波的特點：1在波的傳播過程中，介質(zhì)中各質(zhì)點均做受迫振動，振動頻率等于波源的振動頻率。2離波源近的點前質(zhì)點先振動

2、，離波源遠的點后質(zhì)點后振動，后質(zhì)點總是模擬前質(zhì)點的振動，在步調(diào)上比前質(zhì)點略慢。3波在同一種均勻介質(zhì)中是勻速傳播的，波速v=s/t=/T，而介質(zhì)中的質(zhì)點只在自己的平衡位置附近作簡諧振動，并不隨波一起遷移，波的傳播過程實際上是振動形式和能量的傳播。 5、描述機械波的物理量：1頻率和周期：由波源決定，即介質(zhì)中質(zhì)點的振動頻率和周期。2波長：在波動中，對平衡位置的位移總相等的兩個相鄰質(zhì)點間的距離。波長還等于波在一個周期中向前傳播的距離、橫波中兩個相鄰波峰或波谷間的距離、縱波中兩個相鄰疏部或密部間的距離。3波速：由介質(zhì)本身性質(zhì)決定。v=s/t=/T。6、波動圖象與振動圖象的比照振動圖象波動圖象圖象橫軸時間

3、介質(zhì)中在波的傳播方向上各個質(zhì)點的平衡位置縱軸一個質(zhì)點各個時刻偏離平衡位置的位移某一時刻各個質(zhì)點偏離平衡位置的位移物理意義振動物體對平衡位置的位移隨時間的變化規(guī)律某一時刻各個質(zhì)點偏離平衡位置的位移直讀量（1）某一時刻的位移或某一位移所對應(yīng)的時刻（2）振幅A、周期T和頻率f(f=1/T)（1）圖示時刻各質(zhì)點的位移（2）波長和振幅A分析判斷量（1）各時刻質(zhì)點的振動方向（2）畫出t時刻后的圖象（延伸）（1）已知質(zhì)點的振動方向求波的傳播方向（2）已知波的傳播方向求質(zhì)點的振動方向（3）畫出t時刻后（或前）的波形圖（平移）例1、一列波由波源向周圍擴展開去，那么以下正確的選項是 A 介質(zhì)中各質(zhì)點由近及遠傳播開

4、去B 介質(zhì)中各質(zhì)點的振動形式由近及遠傳播開去C 介質(zhì)中各質(zhì)點能量由近及遠傳播D 介質(zhì)中各質(zhì)點只是振動而沒有遷移兩個圖象均具有周期性，重復(fù)性B C D 例2、一列簡諧波某時刻波形如下圖甲圖，乙圖表示該波傳播的介質(zhì)中某點此后一段時間內(nèi)的振動圖象，那么 A 假設(shè)波沿x軸正向傳播，圖乙為A點振動圖象B 假設(shè)波沿x軸正向傳播，圖乙為B點振動圖象C 假設(shè)波沿x軸負向傳播，圖乙為C點振動圖象D 假設(shè)波沿x軸負向傳播，圖乙為D點振動圖象B D分析：由波動圖象可知，假設(shè)波沿x正向傳播，A點此刻振動圖象上的t=0時刻正處在正最大位移處，B正經(jīng)過平衡位置向上運動，故B正確。假設(shè)波沿x負向傳播，C點此刻在負最大位移處

5、，D點正經(jīng)過平衡位置向上運動，那么D正確。 例3、如下圖，為一列簡諧橫波在某時刻的波形圖線，該簡諧波沿x軸正方向傳播，波速為2m/s，那么從這一時刻起，質(zhì)點P在0.5s內(nèi)所發(fā)生的位移為_m，所通過的路程是_m，并在圖上畫出經(jīng)0.5s后的波形圖線。-0.0040.04解：周期T= = =0.4(s)0.5s為 T， T后波形圖為該圖象向右平移 ，故0.5s后P點在波谷，位移為-0.004m， T內(nèi)的路程為5A=0.02m。注意，質(zhì)點T內(nèi)路程一定為4A， 內(nèi)路程一定為2A， 內(nèi)路程不一定為A。由最大位移到平衡位置，路程一定為A， 內(nèi)越過平衡位置，路程大于A， 內(nèi)越過最大位移處，路程小于A。例4、如

6、下圖一列橫波沿x軸正向傳播速率為6m/s，當位于x1=3m的質(zhì)點A在x軸上方最大位移處時，位于x2=6m處的質(zhì)點B恰在平衡位置，而且振動方向向下，求：1這列波的最大波長是多少？2列出此波頻率的表達式。解：先求出AB間的最簡波形，那么SAB=(n+ )=3 =6m/s n=0時，波長最長為4m7、波的特有現(xiàn)象：1在兩種物質(zhì)的界面上同時出現(xiàn)反射和折射；2衍射現(xiàn)象：波繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象。發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是：縫、孔的寬度或障礙物的尺寸比波長小或差不多。 3干預(yù)現(xiàn)象：波的疊加原理；在兩列波重疊的區(qū)域里，任何一個質(zhì)點的總位移，等于兩列波分別引起的位移的矢量和。波的干預(yù)A 現(xiàn)象：頻率一樣的兩列波

7、疊加，使某些區(qū)域的振動加強，某些區(qū)域的振動減弱，并且振動加強和振動減弱的區(qū)域互相間隔。B 條件：兩列波頻率一樣，相差恒定。C 對振動加強和振動減弱的理解：振動加強還是減弱指的是振幅增大還是減小。因此發(fā)生干預(yù)現(xiàn)象時，振動加強點的振幅一定大于振動減弱點的振幅，而振動加強點的位移有可能小于振動減弱點的位移。在兩列波傳播的過程中，如果在空間某點是波峰遇波峰或波谷遇波谷，那么該點就是振動加強點；如果是波峰遇波谷，那么該點是振動減弱點。8、聲波1發(fā)聲體的振動在介質(zhì)中的傳播形成聲波。聲波是縱波，可以在固體、氣體、液體中傳播，但不能在真空中傳播，可聽聲波的頻率范圍在20Hz20000Hz。聲速與介質(zhì)和溫度有關(guān)

8、，不同頻率的聲波在同一介質(zhì)中的傳播速率一樣。聲波可以發(fā)生反射、折射、干預(yù)、衍射和共鳴現(xiàn)象。2多普勒效應(yīng)：聲源和觀察者相互靠近時，觀察者接收到的頻率增大，音調(diào)變高；二者相互遠離時，觀察者接收到的頻率減小，音調(diào)變低。3次聲波和超聲波：頻率低于20Hz的波叫次聲波，地震、臺風、核爆炸、火箭起飛都能產(chǎn)生次聲波。頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，可以用它進展探傷、診斷，以及聲吶定位。例5、一列波在傳播過程中通過一個障礙物，發(fā)生了一定程度的衍射，以下情況能使衍射現(xiàn)象更明顯的是 A 縮小障礙物尺寸，同時減小波的頻率B 縮小障礙物尺寸，同時增大波的頻率C 增大障礙物尺寸，同時減小波的頻率D 增大障礙物尺寸

9、，同時增大波的頻率A例6、A、B是同頻率的兩水波源，如圖實線是波峰、虛線是波谷，那么以下說法錯誤的選項是 A a點此時速度為零，加速度最大B b點此時速度最大，加速度最小為0C a、b、c此時加速度都最大D b點位移大于a點位移B D三、知識小結(jié) 形成及特點 分類：傳播和振動方向機械波 圖象 公式： 特有現(xiàn)象歡送交流 請自己搜集相關(guān)波動信息9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。2022/10/132022/10/13Thursday, October 13, 202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。2022/10/132022/10/132022/10/1310/13/2022 6:00:30 AM11、

10、以我獨沈久，愧君相見頻。2022/10/132022/10/132022/10/13Oct-2213-Oct-2212、故人江海別，幾度隔山川。2022/10/132022/10/132022/10/13Thursday, October 13, 202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。2022/10/132022/10/132022/10/132022/10/1310/13/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。13 十月 20222022/10/132022/10/132022/10/1315、比不了得就不比，得不到的就不要。十月 222022/10/132022/10/132022/10/

11、1310/13/202216、行動出成果，工作出財富。2022/10/132022/10/1313 October 202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。2022/10/132022/10/132022/10/132022/10/139、沒有失敗，只有暫時停頓成功！。2022/10/132022/10/13Thursday, October 13, 202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。2022/10/132022/10/132022/10/1310/13/2022 6:00:30 AM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努

12、力的積累。2022/10/132022/10/132022/10/13Oct-2213-Oct-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份缺乏，可得無限完美。2022/10/132022/10/132022/10/13Thursday, October 13, 202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。2022/10/132022/10/132022/10/132022/10/1310/13/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。13 十月 20222022/10/132022/10/132022/10/1315、楚塞三湘接，荊門九派通。十月 222022/10/13202

13、2/10/132022/10/1310/13/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。2022/10/132022/10/1313 October 202217、空山新雨后，天氣晚來秋。2022/10/132022/10/132022/10/132022/10/139、楊柳散和風，青山澹吾慮。2022/10/132022/10/13Thursday, October 13, 202210、閱讀一切好書如同和過去最出色的人談話。2022/10/132022/10/132022/10/1310/13/2022 6:00:30 AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命非凡。2022/10/13202

14、2/10/132022/10/13Oct-2213-Oct-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/10/132022/10/132022/10/13Thursday, October 13, 202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2022/10/132022/10/132022/10/132022/10/1310/13/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。13 十月 20222022/10/132022/10/132022/10/1315、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。十月 222022/10/132022/10/132022/10/1310/13/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/10/132022/10/1313 October 202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不