《陽光校園》2000字讀后感

1、陽光校園2000字讀后感感恩的關(guān)鍵在于回報意識?；貓?，就是對撫養(yǎng)，培育，指導，幫忙，支持，乃至救助自己的人心存感恩，用實際行動予以報答。生活、工作、學習中都會遇到別人給你關(guān)懷和幫忙，或許你不能一一的回報，但對他們表示感恩是必需的。“捧著一顆心來，不帶半根草去?！睆V闊老師用自己的行動提倡社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗，點燃同學對真善美的憧憬；自覺堅守精神家園，以模范行為影響和帶動同學；用扎實的學識，引領(lǐng)莘莘學習，在學問的海洋里自由游覽；以仁愛之心對待每一名同學，促進同學的成長進步，成為同學的良師益友。老師要細心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)作為同學，我們得

2、了解，體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。尊敬老師不僅是向老師問好，更深入更自覺的表現(xiàn)應當是接受老師的教導，尊重老師的勞動，用我們的真情表達對老師的敬意，用我們的行為報答老師的教導。想必大家都聽過一飯千金的故事吧!韓信少年時父母雙亡，日子過得很困難，經(jīng)常沒飯吃，只好到海邊釣魚，釣到了可以賣幾個錢，釣不到就餓肚子?；此吷嫌幸晃黄唇z絮的老大娘見韓信餓得有氣無力，就把自己的飯分給他吃，一連幾十天都這樣。韓信非常感謝，對大娘說：“我將來肯定要好好報答您?！敝螅n信平定了天下，受封為楚王。派人把老大娘找來，賞賜千金，以報前恩。韓信為了幾頓飯而賞賜給老大娘千金，更何況是我們呢!老師每天辛苦的教

3、導我們，任勞任怨的教我們上課，批改作業(yè)。我們怎么又能不心存感恩呢？我們應當尊重老師，上課認真聽講，作業(yè)認真完成上課，主動協(xié)作老師，不讓老師氣憤，不和老師頂嘴，見到老師要問好等等。我們不僅要感恩老師，更要感恩父母。感恩那母愛如水，父愛如山。問人間什么樣的愛是永久不變的？那無疑是父母賜予我們的愛。這份愛從我們誕生的那一刻起，就始終伴伴著我們。然而，我們的到來，也給父母帶來了莫大的負擔，父母卻把這份負擔當成幸福，專心愛我們，用生命愛我們。有這樣一個兒子，他是個大款，母親老了，牙齒全壞掉了，于是他開車帶著母親去鑲牙。一進牙科診所，醫(yī)生開頭推銷他的假牙，母親卻要了最廉價的那種。醫(yī)生不甘就此作罷。他一邊看

4、著大款兒子，一邊耐煩地給他們比擬好牙與差牙的本質(zhì)不同。可是令醫(yī)生非常絕望的是，這個看是大款的兒子卻不動聲色，只顧著自己打電話抽雪茄，根本就不理睬他。醫(yī)生抝不過母親，同意了她的要求。這時，母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個布包，一層一層打開，拿出錢交押金，一周后再準備來鑲牙。兩個人走了，診所里的人就開頭大罵這個大款兒子，說他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可卻不舍得花錢給母親鑲一副好牙。正值他們義憤填膺時，不想大款兒子又回來了，他說：“醫(yī)生，麻煩您給我母親鑲最好的燒瓷牙，費用我來出，多少錢都無所謂。不過您千萬不要告知她實情，我母親是個非常節(jié)儉的人，我不想她不快樂?！彪m然我們不是大款，但我們也得像大款一樣

5、去照料母親，不讓母親氣憤，暗地里給母親最好的東西。大家都說母愛如水，父愛如山，父愛母愛這么宏大，我們是不是也得做些事情來回報他們呢？雖然我們還沒有自食其力的力量，但一些微乎其微的事情還是可以的，比方：幫父母洗腳，多做家務活以及多做些讓父母開心的事，學習多努力一點，等等。一曲感恩的心，唱出了很多人的心聲。每個人都要懷有一顆感恩的心，不管事情大小，哪怕是滴水之恩，也要懂得涌泉相報。在我們的日常生活中，需要我們?nèi)兔突貓髣e人的事情，總是數(shù)之不盡。我們也應當感恩同學，我們共同擁有的一段青蔥歲月，在求知的漫漫長路上，我們一路風雨兼程，從豆蔻年華到花季雨季，一同飛揚青春的旋律，共同閱歷過成長的懊惱。這一

6、段深入，難忘的閱歷已經(jīng)融入了我們彼此的生命，必將留在人生記憶長河中，永遠不會泯滅!同學之間的友情是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈寶貴，愈久愈甘甜。當我們回憶那些青春燃燒的歲月，是多么的美妙、多么的親切，這是一種記憶，也是一種財寶，值得我們一生去珍惜。每當我打開鉛筆盒，看見那只黑色水筆，就會不由得想起幾天前發(fā)生了一件事。那是星期四晚托班上，我正在寫作業(yè)，朱老師走了進來，給我一份少代會提案，叫我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后，便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著，紙上的字跡慢慢淡了下來，我一看，原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦？趕緊要交的，問同學借？大家都要寫作業(yè)，

7、不行能借我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不明白怎么辦才好。突然，正在寫作業(yè)的同桌小萱看見了，便關(guān)懷的問：“怎么啦，小婷，需要我?guī)兔?？”我答復道：“你是神仙也幫不了?”“究竟什么事？快點說啊!”我水筆寫不出了，可是提案趕緊就要交的，急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小萱說道：“我借你?！弊谇懊娴男＄髀牭搅耍D(zhuǎn)過身來說：“老師不是要求做這個作業(yè)，只能用黑色水筆寫嗎？而你只有一只，借給了小婷，你怎么辦？莫非你不怕由于作業(yè)寫不完被留下來嗎？我們不是說好了，今天放學后去小貴家玩嗎？”小萱笑了笑說：“既然她有急用，我當然先借給小婷用，大局為重嘛!”說完，他將水筆遞給我，我用感謝的目光看了她一眼，飛速地寫了起來。不一會兒，提案寫完了，我把筆還給了小宣，小宣也在下課鈴響之前順當?shù)赝瓿闪俗鳂I(yè)。這件事雖小，但卻給我留下了深入的